用唯物辯證法來(lái)看待網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響

張妮

馬克思唯物辯證法包括聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀和創(chuàng)新思維四個(gè)方面，下面從這四個(gè)方面來(lái)分別看到網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今青少年健康成長(zhǎng)的影響。

世界是普遍聯(lián)系的，一事物都與他事物有著這樣那樣的聯(lián)系，事物之間以及事物內(nèi)部也是普遍聯(lián)系的，整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。聯(lián)系觀要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，誰(shuí)也不可能置身事外，與這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代脫鉤，人與人之間的交流，經(jīng)常通過(guò)微信來(lái)聊天，買東西也可以通過(guò)紅包來(lái)支付，朋友圈越來(lái)越大，信息傳播的方式，途徑也越來(lái)越廣，無(wú)論是遠(yuǎn)在天邊還是近在咫尺都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)聯(lián)系在一起，人肉搜索及時(shí)，迅速，波及面之廣，是以往任何形式都無(wú)法達(dá)到的，遠(yuǎn)程教育把平未毫不相識(shí)的人結(jié)合在一起，通過(guò)網(wǎng)上聊天，58同城，趕集網(wǎng)等等把他們聯(lián)系在了一起，加深了人與人之間的關(guān)系，青少年朋友容易受新生事物的影響，接受新事物能力比較強(qiáng)，可以達(dá)到運(yùn)用自如，網(wǎng)絡(luò)給他們提供便捷的服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)使青少年打開(kāi)了感知外界的窗戶，成為拓展新知識(shí)的紐帶，也為他們交流提供了新的平臺(tái)，世界變成一個(gè)地球村，整體聯(lián)系著，青少年在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為自己朋友搭建了一個(gè)新式的交往方式，加強(qiáng)了讓與人的溝通，方便了他們之間的聯(lián)系。

事物不是一成不變，整個(gè)世界是永恒發(fā)展的，E時(shí)代的到來(lái)，使得青少年這些新生代欣喜若狂，告別了消息閉塞信息不通的時(shí)代，如果說(shuō)第三次革命是電子時(shí)代的到來(lái)，那么今天就是E時(shí)代的到來(lái)，準(zhǔn)確來(lái)講就是E+時(shí)代，青少年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積累了人脈，積累了知識(shí)，建構(gòu)了能力，E+商業(yè)，馬云就是杰出代表，如果沒(méi)有E時(shí)代的到來(lái)，這種新式的商業(yè)方式也不會(huì)產(chǎn)生，青少年正值這個(gè)時(shí)期，有的坐在家里學(xué)習(xí)著北京四中網(wǎng)校的遠(yuǎn)程教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)交話費(fèi)，通過(guò)微信做微商，不僅取得了經(jīng)濟(jì)效益，而且使人力資源越來(lái)越雄厚，更新了以往青少年的觀念，陳舊、迂腐，可以說(shuō)足不出門就可以感知天下事，最終為青少年選擇職業(yè)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀奠定了基礎(chǔ)，就拿手機(jī)來(lái)講，更新的時(shí)間每年都在縮短，新一代研發(fā)的時(shí)間由原來(lái)的18個(gè)月縮短為半年或者三個(gè)月，電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代，也為青少年學(xué)習(xí)，娛樂(lè)提供了新的方式，青少年對(duì)新生事物的好奇心容易接受，易于分享和利用，并且能盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力，學(xué)以致用。

事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的，而矛盾則是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力，對(duì)待網(wǎng)絡(luò)和對(duì)待青少年我們應(yīng)該一分為二，全面的來(lái)把握。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年來(lái)講并不陌生，家喻戶曉，并在大街上隨處可以搜尋到網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新生代，如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)是眾多家長(zhǎng)和孩子思考的問(wèn)題，就網(wǎng)絡(luò)本身而言，既有利也有弊，我們應(yīng)該正確的一分為二的來(lái)對(duì)待，有點(diǎn)家長(zhǎng)只看到了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年的負(fù)面影響，而沒(méi)有看到積極影響，這是不科學(xué)的，也是不全面的，網(wǎng)絡(luò)本身沒(méi)有優(yōu)劣之分，并且它是現(xiàn)代信息社會(huì)不可或缺的一部分，應(yīng)用于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各個(gè)方面，青少年也可能由于自制力差而對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴度較高，作為新生事物，我們不能拒絕它，應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子，正確應(yīng)用這一現(xiàn)代化的產(chǎn)物，使之成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的助推器。

對(duì)于青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我們也應(yīng)該反思，清醒認(rèn)識(shí)到利害關(guān)系，要有創(chuàng)新意識(shí)，不能一概而論，網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊，但總的來(lái)說(shuō)，利大于弊，青少年沉溺于網(wǎng)吧，經(jīng)常上網(wǎng)，聊天，一個(gè)最重要的原因在于和父母溝通較少，課外活動(dòng)貧乏，造成心理上的空虛，乃至犯罪，嚴(yán)重影響了青少年的身心健康，一些不法的網(wǎng)站為了追求商業(yè)利潤(rùn)，散步一些黃賭毒，傳播給了年輕一代，不僅毀壞的是一個(gè)家庭，也許是一代人，鑒于以上情況，首先應(yīng)該從源頭抓起，走近青少年的心里，正確引導(dǎo)，積極健康的來(lái)接受這個(gè)新生事物，不能過(guò)于打擊，要從家庭，社會(huì)，學(xué)校，形成三股力量，齊頭并進(jìn)。

總而言之，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)利大于弊，青少年正處于人生的叛逆期和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，易受外界環(huán)境的影響，辨別是非的能力還有些淡薄，沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)。為此，我認(rèn)為應(yīng)該反思青少年如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新生事物：①全社會(huì)應(yīng)該建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的機(jī)制，靠民主和法制來(lái)約束和監(jiān)督，各職能部門以身作則，責(zé)無(wú)旁貸，形成一種良好的社會(huì)風(fēng)氣，嚴(yán)厲打擊不法網(wǎng)站，關(guān)停。②從網(wǎng)吧抓起，青少年為了尋求刺激，減少父母的約束，區(qū)網(wǎng)吧打游戲，結(jié)識(shí)一些社會(huì)閑人，沾染一些惡習(xí)，抽煙、酗酒，所以應(yīng)該大力整治網(wǎng)吧，嚴(yán)格禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。③從父母抓起，父母多創(chuàng)造條件，盡量多帶孩子出去旅游，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)孩子愛(ài)好。④學(xué)習(xí)搞好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，正確引導(dǎo)，多組織有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)帶給他們的利與弊。

在社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同努力下，還青少年一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，還社會(huì)一片凈土。我相信，大家齊心協(xié)力，一定會(huì)做到，任重而道遠(yuǎn)。