二萬五千里長征是在敵人的“圍剿”和反“圍剿”中艱難行進的,有時候為了擺脫困境,連吃飯的鐵鍋都要丟掉,更不要說帶書了。為了每天有書看,毛澤東只能東借西借。有一天,紅軍隊伍經過一個村莊,毛澤東命令隊伍在村外扎好營地,然后派警衛(wèi)員去村里借書。
毛澤東對身邊的警衛(wèi)員說:“小王,你去村里看看有沒有讀書人,想辦法幫我弄‘水滸和‘三國來?!本l(wèi)員找到一個私塾先生,私塾先生聽說紅軍首長需要“水壺”和“三鍋”用,二話不說就拿出家里的水壺給了警衛(wèi)員??墒?,他家里實在沒有“三鍋”,只有“一鍋”,但他也毫不猶豫地把僅有的一口燒飯鐵鍋交給了警衛(wèi)員。
警衛(wèi)員謝過私塾先生,喜洋洋地把水壺和鐵鍋帶回了駐地。警衛(wèi)員說:“主席,水壺拿來了,村里人沒有一家有‘三鍋,我就借來了‘一鍋?!泵珴蓶|抬頭一看,禁不住笑了。他把警衛(wèi)員叫到身邊,語重心長地說:“小王呀,你有空要抓緊學習文化知識才行啊。我要你去借的是中國四大名著的《水滸傳》和《三國演義》,而不是燒水的水壺和做飯的鐵鍋?!本l(wèi)員聽后滿臉愧色,他連忙把水壺和鐵鍋還給了私塾先生,并說明了原委。私塾先生重新拿出了自己珍藏的《水滸傳》和《三國演義》,并叫警衛(wèi)員帶路,親自把書送給了毛澤東。
沒想到,這位私塾先生也是一個三國迷,當他和毛澤東聊起三國的歷史,聽毛澤東對中國未來的預測以及世界形勢的發(fā)展分析得頭頭是道,不禁無限感慨。
(摘編自《毛澤東和中國史學》)