胡雪暉 閆麗 林娜
摘要:目的 臨床分析健康教育在急性化膿性鼻竇炎患者中的應(yīng)用效果。方法 選取我院2014年6月~2015年6月收治的70例急性化膿性鼻竇炎患者,隨機(jī)將其分為研究組(35例)和對照組(35例),對照組給予常規(guī)護(hù)理,研究組給予常規(guī)護(hù)理和健康教育護(hù)理方式,對比兩組的護(hù)理效果。結(jié)果 經(jīng)過護(hù)理后,研究組治愈23例、19例好轉(zhuǎn)、無效2例,總有效率94.3%。對照組治愈14例、好轉(zhuǎn)11例、無效10例,總有效率71.4%。研究組護(hù)理效果明顯優(yōu)于對照組,兩組患者的護(hù)理效果對比,具有明顯差異(P<0.05)。結(jié)論 針對急性化膿性鼻竇炎,實(shí)施健康教育,有利于提高治愈率,促進(jìn)患者的鼻內(nèi)黏膜修復(fù),值得臨床推廣運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:急性化膿性鼻竇炎;健康教育;護(hù)理效果
在臨床上,急性化膿性鼻竇炎屬于耳鼻喉科常見性、多發(fā)性疾病,一般為急性鼻炎,主要因鼻竇黏膜發(fā)生急性炎癥反應(yīng),嚴(yán)重時會損傷骨質(zhì),對患者生活質(zhì)量具有嚴(yán)重威脅。近些年來,隨著我國醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式出現(xiàn)極大改變,人們健康意識也逐漸提升。針對急性化膿性鼻竇炎治療和護(hù)理,也取得了進(jìn)一步發(fā)展。筆者選取我院2014年6月~2015年6月收治的70例急性化膿性鼻竇炎患者,其中35例患者實(shí)施健康教育,取得了良好的護(hù)理效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1資料與方法
1.1一般資料 選取我院2014年6月~2015年6月收治的70例急性化膿性鼻竇炎患者,隨機(jī)將其分為研究組(35例)和對照組(35例)。研究組男性20例,女性15例,年齡10~58歲,平均年齡22.3歲,病程1d~11d,平均病程3.1d。對照組男性19例,女性16例,年齡11~59歲,平均年齡23.1歲,病程1d~13d,平均病程3.4d。兩組患者的年齡、性別、病程等一般資料比較,均無明顯差異,具有可比性(P>0.05)。
1.2方法 對照組給予常規(guī)護(hù)理。①藥物治療患者。對于藥物治療患者,囑托患者遵醫(yī)囑口服抗生素,以控制炎癥反應(yīng)。指導(dǎo)患者使用滴鼻藥,讓患者明白滴鼻藥都有苦味,在用藥時,應(yīng)注意藥物流到咽部的不適感。在滴藥后,可使用清水漱口,清洗咽部藥液。②手術(shù)治療患者。對于手術(shù)治療患者,抬高床頭35℃左右,以便于引流,減少鼻腔腫脹。若患者雙側(cè)鼻腔被堵塞,可使用"口呼吸"方式,囑托患者多飲水,使用溫紗布擦拭口唇,防止發(fā)生口舌干燥。取出患者鼻腔內(nèi)異物后,在臥床時,必須抬高床頭,監(jiān)測患者有無出血癥狀[1]。
研究組給予常規(guī)護(hù)理和健康教育護(hù)理方式。主要步驟如下:①宣傳教育。向患者開展鼻竇炎相關(guān)知識教育,主要以看錄像、圖片、授課的形式進(jìn)行。對于老年患者的記憶力較差,健康宣教屬于新理念與新知識,因此編制的指導(dǎo)、教育手冊需圖文并茂,使患者可盡快理解、熟悉。在宣教時,對患者必須細(xì)致、耐心,以通俗易懂語言進(jìn)行講解。針對接受知識能力強(qiáng)、文化程度較高者,按照需求多少闡述相關(guān)知識。針對文化層次較低者,選擇簡單易懂語言對重點(diǎn)進(jìn)行多次、反復(fù)強(qiáng)調(diào),直到患者掌握為止。②飲食指導(dǎo)。針對急性化膿性鼻竇炎患者,必須特別注意飲食。向患者解釋飲食的重要作用,以促進(jìn)患者建立、保持良好飲食,主要服食具有豐富營養(yǎng)、易消化、清淡的飲食,禁食辛辣食品,戒酒、戒煙,保持排泄通暢。主要給予清淡食物,給予低脂、高蛋白質(zhì)、高維生素、高碳水化合物、易消化的飲食[2]。③心理護(hù)理?;颊咴谌朐褐?,處于陌生的環(huán)境下,并且缺乏相關(guān)的疾病認(rèn)識,急性化膿性鼻竇炎患者極易出現(xiàn)易怒、恐懼、緊張、焦慮的情緒。因此,需跟患者而建立良好護(hù)患關(guān)系,護(hù)理人員必須以熱情、親切、耐心、溫和的方式,滿足患者的需求,積極同患者進(jìn)行交流。以使患者消極情緒得到消除,維持良好、樂觀的心態(tài),建立治療的信息,提高患者治療的積極性和依從性。④觀察、護(hù)理并發(fā)癥。針對配合治療過程中,必須加強(qiáng)并發(fā)癥護(hù)理,對于病情的改善和康復(fù)具有十分重要的作用。⑤用藥指導(dǎo)。講解藥物的目的、作用、注意事項、不良反應(yīng)、適應(yīng)癥,配置有專門的服藥卡片和服藥盒。定量、定時進(jìn)行服藥,防止多服、未按時服藥、漏服的現(xiàn)象。⑥預(yù)防感染。平時一定要注意鼻腔衛(wèi)生,急性化膿性鼻竇炎患者要放寬心境,以樂觀、積極的態(tài)度對待生活,對待疾病,這對控制炎癥非常關(guān)鍵。⑦出院指導(dǎo)。在患者的出院前一天,反饋病情給予患者,囑托患者家屬,出院后必須遵醫(yī)囑進(jìn)行服藥,不得服用引起鼻腔炎癥的食物和藥物。定期進(jìn)行鼻腔治療的效果復(fù)查。出院期間,必須注意休息,防止疲勞過度,注意調(diào)節(jié)情緒,維持良好的心態(tài)。
2結(jié)果
經(jīng)過護(hù)理后,研究組治愈23例、19例好轉(zhuǎn)、無效2例,總有效率94.3%。對照組治愈14例、好轉(zhuǎn)11例、無效10例,總有效率71.4%。研究組護(hù)理效果明顯優(yōu)于對照組,兩組患者的護(hù)理效果對比,具有明顯差異(P<0.05)。
3討論
鼻竇炎為蝶竇、篩竇、額竇和頜竇等,主要為鼻腔粘膜發(fā)言,屬于臨床上常見性、多發(fā)性疾病,主要分為慢性、急性兩類,急性鼻竇炎主要繼發(fā)于感冒、急性鼻炎,一般為膿涕、鼻塞,大多伴隨食欲不振、發(fā)熱等癥狀。在臨床上,按照患者病情,選擇藥物或手術(shù)治療,以控制感染,防止并發(fā)癥,確保引流通暢[3]。
健康教育,使患者了解的鼻竇炎有關(guān)知識,學(xué)會自我管理,并能以樂觀積極的心態(tài)接受治療,使患者對本病有正確的認(rèn)識,讓他們了解其危害程度,介紹治療基礎(chǔ)知識,使病人能領(lǐng)會精神而自覺靈活掌握。針對急性化膿性鼻竇炎,我院在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,實(shí)施健康教育,可明顯提高治愈率。在本組研究中,研究組總有效率高大94.3%。這說明,針對急性化膿性鼻竇炎,實(shí)施健康教育,有利于提高治愈率,促進(jìn)患者的鼻內(nèi)黏膜修復(fù),值得臨床推廣運(yùn)用。
參考文獻(xiàn):
[1]胡潤,方清.健康教育在急性化膿性鼻竇炎患者中的應(yīng)用效果研究[J].中國實(shí)用護(hù)理雜志,2010,26(12):41-42.
[2]張雪梅,劉麗娟,張海燕,等.健康教育在急性化膿性鼻竇炎患者中的應(yīng)用效果及體會[J].中國保健營養(yǎng)(下旬刊),2013,23(1):428-429.
[3]王愛玲,白惠.健康教育在急性化膿性鼻竇炎護(hù)理中的應(yīng)用[J].大家健康(中旬版),2015,(3):250-250.
編輯/丁一