李鳳
摘 要:從編輯角度,分析了當(dāng)前研究生投稿的現(xiàn)狀,及造成這種現(xiàn)狀的原因,并結(jié)合自身的工作經(jīng)驗,對醫(yī)學(xué)研究生投稿過程中的幾個細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了探討,以期能幫助他們?nèi)缙诎l(fā)表自己的論文,縮短發(fā)表周期。
關(guān)鍵詞:研究生;學(xué)術(shù)論文;投稿
近幾年,我國研究生教育規(guī)模增長迅速,醫(yī)學(xué)研究生也不例外。無論是普通高等醫(yī)學(xué)院校還是重點大學(xué)醫(yī)學(xué)院和醫(yī)科大學(xué),每年研究生招生人數(shù)一般都達(dá)幾百人甚至上千人,如此規(guī)模龐大的研究生群體悄然改變了科技期刊的作者結(jié)構(gòu),因為在讀研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文已是普遍現(xiàn)象。但由于研究生科研能力和經(jīng)驗不足、準(zhǔn)備時間倉促等諸多原因,他們的論文發(fā)表之路可謂一路坎坷,披荊斬棘。筆者根據(jù)自身的工作經(jīng)歷和所見所聞,對醫(yī)學(xué)專業(yè)在讀研究生科研論文投稿進(jìn)行分析,并給出一些拙見,以期能幫助他們少走彎路,減少摸索,提高論文錄用率,縮短論文發(fā)表周期。
一、研究生投稿現(xiàn)狀
(一)一稿多投或多稿一投現(xiàn)象突出
1.一稿兩投或多投的投稿方式是研究生公認(rèn)的投稿技巧,為數(shù)不少的研究生投稿時采用電子郵件群發(fā)的方式同時投向多家期刊編輯部[1],這種漫天撒網(wǎng)、天女散花式的投稿表明研究生投稿比較盲目,心存僥幸,急功近利。2.目前,研究生發(fā)表論文有多種用途:畢業(yè)需要、評獎學(xué)金的參考依據(jù)、考博要求、就業(yè)籌碼等,于是有部分研究生創(chuàng)作2篇甚至多篇論文,同時投向一家期刊編輯部,即所謂的多稿一投,把選擇權(quán)扔給編輯。
(二)上當(dāng)受騙現(xiàn)象層出不窮
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及,諸多期刊社為方便編輯部組稿和作者投稿開始采用電子郵件或在線平臺投稿,大大提高了工作效率,但同時也給不法分子以可乘之機(jī)。為牟取暴利,不法分子充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺大量構(gòu)建“論文中介網(wǎng)”和“”期刊釣魚網(wǎng)站”[2],誘導(dǎo)作者投稿,從中收取審稿費(fèi)和版面費(fèi)。在讀研究生由于大部分是初次投稿,缺乏經(jīng)驗和教訓(xùn),不懂甄別非法期刊網(wǎng)站,將自己的辛苦之作投向此類網(wǎng)站,既浪費(fèi)了寶貴的時間又損失了錢財。
(san )托關(guān)系、找中介現(xiàn)象增多
葉繼紅[3]曾做過調(diào)查研究,研究生托關(guān)系或找中介發(fā)稿的比例在30%左右。1.研究生的導(dǎo)師或本專業(yè)老師都發(fā)表過多篇科研論文,積攢了不少的人脈,跟多家編輯部保持長期的聯(lián)系或合作關(guān)系。研究生要想盡快發(fā)表自己的論文,找導(dǎo)師或?qū)I(yè)老師薦稿是一條捷徑,即發(fā)“關(guān)系稿”和“人情稿”。2.在全民科研的浪潮沖擊下,一種新興的行業(yè)“論文發(fā)表中介”應(yīng)運(yùn)而生,不同于上述所說的非法期刊網(wǎng)站,他們可根據(jù)論文的質(zhì)量、內(nèi)容等推薦合適的期刊(一般都是普刊)。這種對論文要求不高,審稿、發(fā)稿快速的方式正迎合了研究生的需求,只是要支付高額的代理費(fèi),付出金錢的代價。
二、原因分析
在全民科研的背景下,高校教師、科研人員、醫(yī)務(wù)工作者等均具有較高的學(xué)歷和科研能力,是各科研期刊作者群的主力軍和寵兒,僧多粥少,在讀研究生的論文便不同程度受到歧視。
一些期刊出于自身辦刊的需要,戴著有色眼鏡看人,對研究生論文采取一概不用或嚴(yán)格限制的態(tài)度[1]。故在讀研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文困難重重,并非一帆風(fēng)順。
三、應(yīng)對策略
一篇好的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文不僅要有創(chuàng)新性、內(nèi)容新穎而且要寫作規(guī)范,從摘要、關(guān)鍵詞和中圖分類號到前言、材料和方法、結(jié)果、結(jié)論,直至參考文獻(xiàn)都有固定的格式規(guī)范,這方面報道較多[4,5],不再贅述。本文主要就醫(yī)學(xué)研究生投稿過程中應(yīng)注意的幾個細(xì)節(jié)問題提出自己的建議,“天下大事,必作于細(xì)”,細(xì)節(jié)決定成敗,不容小覷。
(一)謹(jǐn)慎選擇目標(biāo)期刊
醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文可投的期刊分綜合性學(xué)術(shù)期刊(如某些高校學(xué)報)和醫(yī)學(xué)科技期刊,而醫(yī)學(xué)科技期刊又分為綜合性醫(yī)學(xué)期刊和專業(yè)醫(yī)學(xué)期刊,這些中文科技期刊根據(jù)學(xué)術(shù)水平又可分為核心期刊和普刊。另外,SCI,即《科學(xué)引文索引》收載的期刊也在醫(yī)學(xué)研究生可選擇的范圍之內(nèi),SCI所收錄的論文代表了目前該學(xué)科的國際前沿水準(zhǔn)。
1.根據(jù)論文內(nèi)容
每種期刊都有自己的辦刊宗旨和報道范圍,研究生投稿前需先登錄相關(guān)期刊的官方網(wǎng)站或中國知網(wǎng)詳細(xì)了解期刊的信息,包括瀏覽其稿約或期刊簡介,以確定自己的論文是否符合該刊的出版宗旨和報道重點,方能“投其所好”。如《實用醫(yī)學(xué)雜志》是綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊,報道內(nèi)容包括臨床研究、基礎(chǔ)研究、實驗研究等醫(yī)學(xué)科研成果、實用性較強(qiáng)的新技術(shù)、新方法。而《現(xiàn)代婦產(chǎn)科進(jìn)展》是婦產(chǎn)科專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,主要報道婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、生殖醫(yī)學(xué)等的科研成果以及臨床診斷、治療、預(yù)防經(jīng)驗。
通過上述方法可以選定幾家目標(biāo)期刊,接下來需了解預(yù)投期刊的欄目設(shè)置。欄目顯示期刊的辦刊特色,表現(xiàn)形式穩(wěn)定,基本保持長期不變。如《中華護(hù)理雜志》為綜合性護(hù)理學(xué)學(xué)術(shù)期刊,欄目設(shè)置有論著、臨床護(hù)理研究、護(hù)理管理、護(hù)理教育、調(diào)查研究等。弄清楚期刊的欄目就可知道目標(biāo)期刊有沒有適合自己的位置,然后有針對性地投稿,“投其所需”,從而提高命中率。
2.依據(jù)論文質(zhì)量
研究生在投稿前要做足功課,對自己的論文做出客觀的判斷,適當(dāng)?shù)亩ㄎ?。①論文選題與國際接軌,接近本研究領(lǐng)域科研前沿,有創(chuàng)新、突破,作者英語水平過硬,可大膽嘗試SCI收錄期刊。有關(guān)醫(yī)學(xué)研究生SCI論文的撰寫和投稿已有報道[6];②論文達(dá)不到SCI水準(zhǔn),但選題新穎、創(chuàng)新性強(qiáng),可考慮中文核心期刊(參照2014版北大核心期刊目錄):《中草藥》、《解剖學(xué)雜志》、《中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》等或中華醫(yī)學(xué)會系列雜志:《中華兒科雜志》、《國際免疫學(xué)雜志》、《中國綜合臨床》等;③論文創(chuàng)新性不強(qiáng)、沒新意,只能選擇普刊,如某些普通醫(yī)學(xué)高等院校的學(xué)報就是不錯的選擇。
(二)仔細(xì)閱讀期刊的投稿須知或稿約
所謂“磨刀不誤砍柴工”,投稿前認(rèn)真閱讀投稿須知或稿約可了解目標(biāo)期刊對投稿論文格式、版式等方面的具體要求,然后按照此要求有的放矢地去修改自己的論文,以提高論文被錄用的可能性。如《中華腫瘤防治雜志》稿約就很詳盡,既有對論文的基本要求、排版格式規(guī)定,又有具體的文題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻(xiàn)寫作的注意事項。
在此重點強(qiáng)調(diào)一下論文中的圖片處理問題。圖片是醫(yī)學(xué)論文的重要組成部分之一,例如組織病理學(xué)圖片、人體照片、X線照片等,可以直觀地表達(dá)作者的觀點,說服力強(qiáng)。醫(yī)學(xué)期刊對圖片均有嚴(yán)格的要求,投稿須知或稿約中都有所體現(xiàn):有的要求提供原圖或其復(fù)印件;有的要求圖片清晰、光滑,圖面整潔,對比度良好;有的對圖片格式和尺寸有具體規(guī)定。圖片處理得好既表明論文結(jié)果的真實性,又提升了論文質(zhì)量,會更受審稿專家的青睞。
(三)完善論文的附加信息
1.目前,多數(shù)科技期刊都會對稿件進(jìn)行查新,據(jù)此判斷其新穎性和重復(fù)率。如果研究生在投稿時附加一份論文的查新報告,既體現(xiàn)了作者的自信,又讓審稿專家對論文有個初步的評判,留下不錯的第一印象;2.部分研究生論文來源于導(dǎo)師的課題,有基金項目資助,學(xué)術(shù)水平較高,投稿時一定要加以標(biāo)注,因為某些期刊對基金稿“情有獨鐘”,尤其是國家自然科學(xué)基金論文,更是炙手可熱;3.研究生論文都是在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成創(chuàng)作和修改的,故導(dǎo)師對其論文的學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新性、論文質(zhì)量和寫作規(guī)范等方面了如指掌,投稿時可附一份導(dǎo)師推薦信,介紹一下論文的基本情況,給出較專業(yè)的評價,也可把導(dǎo)師作為通信作者,對論文的可靠性負(fù)責(zé),如此有利于提高投稿的錄用率;4.投稿時務(wù)必添加自己的聯(lián)系方式:電話、電子信箱、QQ號等,方便編輯部與作者聯(lián)系,及時獲取稿件的錄用情況或修改意見,從而縮短論文的發(fā)表周期。
(四)注意事項
切勿一稿兩投或多投,否則將自食惡果。例如中華醫(yī)學(xué)會系列雜志有對一稿兩投的處理辦法,一經(jīng)核實存在此類現(xiàn)象,不僅在雜志中通告批評,而且第一作者的一切文稿2年內(nèi)都將被中華醫(yī)學(xué)會系列雜志拒之門外[7]。
四、小結(jié)
“世上無難事,只怕有心人”,在讀研究生只要具備了扎實的科研功底,掌握了學(xué)術(shù)論文的寫作技巧,做好了論文發(fā)表前的細(xì)節(jié)工作,定能為論文早日發(fā)表贏得寶貴時間。
參考文獻(xiàn):
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[3]葉繼紅.高校研究生論文發(fā)表狀況、存在問題與應(yīng)對策略——兼論研究生論文發(fā)表規(guī)定[J].研究生教育研究,2015,(3):44~49.
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[6]孟召偉,賈強(qiáng),譚建,等.醫(yī)學(xué)研究生SCI論文選題、撰寫及投稿的教學(xué)探討[J].教育教學(xué)論壇,2015,(34):1~4.
[7]中華醫(yī)學(xué)會雜志社對一稿兩投問題處理的聲明[J].中華診斷學(xué)電子雜志,2014,2(2):41.