摘要: 高校面臨著復雜多變的社會環(huán)境,安保工作越來越復雜,通過分析高校中存在的安保問題, 尋找解決問題的對策,逐漸形成長期、穩(wěn)定的安保工作管理體系,為安保工作的全面化、科學化提供基礎。
關鍵詞:高校 安保
隨著社會和經(jīng)濟的高速發(fā)展,高校所面臨的各種環(huán)境呈復雜化趨勢,高校安保工作任務越來越復雜,越來越重。為保證師生有一個良好的生活、學習條件,各高校陸續(xù)開展創(chuàng)建平安、和諧校園活動,組織、協(xié)調(diào)學校各部門力量,努力打造平安、和諧的校園氛圍。當前,高校安保工作還存在很多主觀和客觀問題,導致安保工作的發(fā)展有一定阻礙,解決當前存在的安保問題,有利于積極探索轉(zhuǎn)型發(fā)展的安保工作,為建設平安、和諧校園提供有力保障,為學校建設安保工作標準化、科學化奠定基礎。
1、 高校安保工作現(xiàn)狀及存在問題
1.1 后勤人員復雜化
面對高校逐年擴大招生的趨勢,高校不得不投入更大的資金來進行基礎設施建設,再加上后勤物業(yè)、水電的日常維修,食堂人員的流動,都夾雜著大量的外來人員,這些外來人員流動性大,而且分別來源于不同的部門,外來人員信息不及時更新問題一直存在,導致了管理難度加大、管理數(shù)據(jù)庫的準確度不高。外來人員的流動性大,管理不到位,使得校園潛在不安全因素增多,外來人員之間、外來人員與學生之間的矛盾時有發(fā)生,安保問題日益嚴峻。如何加強外來人員的協(xié)作管理是安保工作面臨的一個重要問題。
1.2 安保隊伍水平不高
高校安保隊伍的素質(zhì)、水平均不高,一直存在著招聘困難、來源復雜、學歷層次低、年齡偏大等問題,要組建一直高素質(zhì)、高水平的安保隊伍存在一定難度。安保隊伍的水平,影響著學校安保服務水平,對做好校園環(huán)境的管理、應急事件的處理、安保服務評估等方面都有著重要意義。在面對校園日益復雜、多變的環(huán)境下,安保隊伍的素質(zhì)建設,不僅有利于穩(wěn)定校園環(huán)境,而且有利于創(chuàng)造一個長期、穩(wěn)定的校園安保體系,確保在工作中能快速、有效的完成安保任務。
1.3 生源水平不一出現(xiàn)的內(nèi)部作案問題
高校近幾年一直在擴大招生,而擴大招生的后果是生源的數(shù)量擴大、水平不一,學生素質(zhì)參差不齊,導致學生的內(nèi)部環(huán)境受到不小的影響。很多高校經(jīng)常發(fā)生學生之間因各種矛盾引發(fā)的打架、斗毆、校園盜竊行為,這是安保工作的嚴重考驗,不僅需要安保人員需要過硬的專業(yè)素養(yǎng)來分析、偵查,還需要具備相當?shù)乃枷胫笇芰訌娨庾R指引、宣傳,減少校園事故的發(fā)生。再加上在校學生的自我防范意識還不強,容易被虛假信息欺騙,使得安保工作日益復雜。
1.4 外部環(huán)境復雜化
當前我國大部分高校的周邊環(huán)境較為復雜,網(wǎng)吧、游戲廳、夜市街、KTV等場所林立,周邊的人員情況十分復雜,往往容易出現(xiàn)很多經(jīng)濟、社會問題,嚴重的影響著學生的身心健康。這些場所的存在,對學生產(chǎn)生很大的誘惑力,學生可能會花費很多的時間、精力和金錢在這些方面,學生的自控能力較弱的話,會引起很多經(jīng)濟、學業(yè)等相關問題。
2 、 安保工作解決對策
2.1 加強安全教育,提高防范意識
首先,保衛(wèi)部門要加強對師生的安全教育,從電子媒體、平面媒體、網(wǎng)絡途徑來宣傳安全教育,通過舉辦講座、實例分析等活動加深對安全教育的理解與認識,從各方面滲透安全意識。其次,加強自我防范意識:保衛(wèi)部門積極聯(lián)合教學院系做好自我防范意識的宣傳教育活動,從思想認識上加深防范意識,不給不法分子可乘之機,守住人身、財產(chǎn)安全。安全教育僅僅是從思想意識層面加深學生的安全理念,最重要的是學生在遇到安全問題時有應對和處理事情的能力,高校還需要從實踐中加強防范建設。
2.2 加強隊伍建設,提高服務水平
針對安保隊伍年齡偏大、學歷偏低、專業(yè)素養(yǎng)不強等問題,保衛(wèi)部門需要從以下幾個方面來加強隊伍建設:第一,安保隊伍對安保工作業(yè)務的認識不深,要定期舉辦業(yè)務培訓及交流來提高業(yè)務水平,從正面、積極、全面的態(tài)度來提高業(yè)務水平、服務意識。第二,適量引進具有消防、安保工作相關學歷及經(jīng)驗的專業(yè)人員,以專業(yè)帶動業(yè)余,逐漸打造高素質(zhì)的專業(yè)隊伍。
2.3 綜合整治周邊環(huán)境
校園周邊環(huán)境的整治,涉及校外多個部門,學校應積極與相關的城管、公安、工商等部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,加強對周邊環(huán)境的檢查與管理:第一,學校保衛(wèi)部門加強對重點路段、重點部位的巡邏與檢查,積極應對突發(fā)事件,第二,對周邊的娛樂場所、休閑場所等進行定期、不定期的檢查,促進場所自身的管理,把不穩(wěn)定的因素及時清除,第三,學校各院系加強學生晚歸情況的檢查,規(guī)范管理,提高學生的自控力。
2.4 投入信息化建設,加強校園綜合管理
大部分高校越來越注重科技設備的投入,利用科學、自動化、信息化的方法加強工作管理,能減輕工作量,提高辦公效率。而保衛(wèi)部門投入較多的是校園網(wǎng)絡監(jiān)控建設項目,可以實時監(jiān)控校園內(nèi)發(fā)生的事情,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理、解決。但是,在校園的綜合管理上還沒有信息化的投入,比如,建立校園人口信息管理系統(tǒng)等。建立這樣一個管理系統(tǒng),有利于校園各單位對師生、外來流動人員的信息管理,并能對人員的相關情況進行統(tǒng)計、分析,對于一直用手工書寫、電子文檔保存來說,具有系統(tǒng)性及全面性,有很高的使用價值,對校園人員的管理及檔案保存、查詢有很大作用。
2.5 建設一支學生安保隊伍
有部分學校開始建設學生自己的安保隊伍,讓學生自己參與到學校的安保工作中去,依靠學生的力量,促進校園的環(huán)境建設。安保隊伍主要是以安保工作的干事作為指導老師,在各院系中組織自愿的、有意向的同學加入學生安保隊伍,主要集中在晚上的時間段對校園周邊及校園內(nèi)進行巡邏、檢查,督促晚歸同學回校。該隊伍與保衛(wèi)部門緊密聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,從學生的視角進行監(jiān)督、管理。
3、 結(jié)束語
高校面臨著越來越復雜的社會環(huán)境,使得安保工作的難度進一步加大,這就要求高校在日常工作中加強安保隊伍的建設,協(xié)同各部門積極處理潛在問題,不斷在在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,改進工作作風,探索出適合本校安保工作實際情況的道路,為建設平安、和諧校園添磚加瓦。
參考文獻
1. 賀曉飛 詹曜.高校安保工作分析與對策[J].科學大眾,2009,(4):110
2. 方照明 王黛昭.武漢高校校園安保的挑戰(zhàn)、給予與改革[J].當代經(jīng)濟,2013,(17):32-33.
作者簡介:韋大鳳,男,壯族,廣西南寧,1984年1月,廣西科技大學鹿山學院,廣西柳州,545616.