“3×3×3×3”學(xué)習(xí)型城市青年聲明

黃健

我們是參加第二屆國際學(xué)習(xí)型城市大會的青年代表，本屆大會于2015年9月28日至30日在墨西哥城舉行。我們認可聯(lián)合國教科文組織支持青年參與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的做法。我們認識到：

？誗建設(shè)學(xué)習(xí)型城市需要整體性和多維度的途徑，終身學(xué)習(xí)是城市可持續(xù)發(fā)展的基石；

？誗建設(shè)學(xué)習(xí)型城市對實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標（SDGs）的重要性，特別是第4項目標（“確保全納、公平、有質(zhì)量的教育，增進全民終身學(xué)習(xí)機會”），以及第11項目標（“使城市和人類居住場所變得更加包容、安全、靈活和可持續(xù)發(fā)展”）；

？誗《墨西哥城聲明：建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型城市》中所提出的使青年人參與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的戰(zhàn)略方向（包括“將青年人作為建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的積極的、有意義的利益相關(guān)者”，以及呼吁“各國政府要支持青年人參與建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”）。

我們呼吁聯(lián)合國教科文組織通過以下方式來加強青年人參與到推進全民終身學(xué)習(xí)的行動中：

？誗支持建立一個青年工作組來建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，以此作為聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)的一部分；

？誗讓青年參與各種活動，推進學(xué)習(xí)型城市理念傳播和建設(shè)行動；

？誗通過能力建設(shè)為年輕人賦權(quán)，使他們能夠引領(lǐng)變化，努力實現(xiàn)全民終身學(xué)習(xí)的目標。

我們鼓勵地方和各國政府切實整合學(xué)習(xí)型城市理念，通過以下措施讓青年人參與到這一進程中：

？誗在實施過程中，把年輕人作為建設(shè)學(xué)習(xí)型城市、發(fā)展終身學(xué)習(xí)策略以及鼓勵青年特別是邊緣群體參與的共同創(chuàng)造者；

？誗在建設(shè)學(xué)習(xí)型城市、推進全球公民意識、環(huán)境管理、健康福利、包容和可持續(xù)的經(jīng)濟增長進程中，為青年人開展的研究和項目提供資助、資源和合法性支持；

？誗通過舉辦地區(qū)和國際學(xué)習(xí)型城市青年大會，開啟開放的對話空間。

我們和全世界的年輕人一起準備通過以下方式為學(xué)習(xí)型城市建設(shè)作出貢獻：

？誗成為學(xué)習(xí)型城市的特使；

？誗與不同的重要力量合作，在地方和全國層面拓展全民終身學(xué)習(xí)機會，并通過各種創(chuàng)新舉措致力于提升可持續(xù)發(fā)展的技能；

？誗貢獻我們的專長和見解，以保障城市為當代和未來一代提供學(xué)習(xí)空間。

我們作為第二屆國際學(xué)習(xí)型城市大會的青年代表，擁有引領(lǐng)變革所需要的靈感和活力。我們年輕人的力量將為建設(shè)學(xué)習(xí)型城市作出重大的貢獻。我們決心推進全民終身學(xué)習(xí)，它是實現(xiàn)社會、經(jīng)濟和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決定性因素。

編輯 許方舟 校對 郭偉