中國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀與調(diào)查研究

孟猛(山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東泰安 271018)

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中國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀與調(diào)查研究

孟猛
(山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東泰安 271018)

摘 要:在高校體育事業(yè)快速發(fā)展的大背景之下,推進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,是新時(shí)期高校體育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)高校體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。該文通過(guò)對(duì)山東10所高校的調(diào)查,分析了現(xiàn)階段中國(guó)高校產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)之上,從強(qiáng)化高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展指導(dǎo)、轉(zhuǎn)變思想觀念、推進(jìn)人才培養(yǎng)三個(gè)方面,闡述了中國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的策略。該文旨在強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)階段中國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的認(rèn)識(shí),就推進(jìn)其發(fā)展研究提供一定的參考資料。

關(guān)鍵詞:高校體育 產(chǎn)業(yè)化 現(xiàn)狀 發(fā)展對(duì)策

體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是新時(shí)期體育發(fā)展的焦點(diǎn),也是高校體育發(fā)展的著力點(diǎn)。近年來(lái),我國(guó)高校積極推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,在諸多領(lǐng)域取得成效,對(duì)于助力高校體育事業(yè)發(fā)展,起到積極的重要作用。但是,我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展起步晚,在制度保障、發(fā)展環(huán)境等方面,存在諸多的不足與問(wèn)題,以至于高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展面臨困境。因此,在新的歷史時(shí)期,深化高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,是高校體育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,也是謀發(fā)展的重要途徑。

1 調(diào)查研究對(duì)象與方法

1.1 調(diào)查對(duì)象

該文以山東的10所高校(山東大學(xué)、聊城大學(xué)、山東師范大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)、山東商學(xué)院、青島大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、濰坊學(xué)院、山東科技大學(xué))作為研究對(duì)象,并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。其中, 對(duì)24名副高職稱以上教師進(jìn)行專訪。

1.2 研究方法

1.2.1 問(wèn)卷調(diào)查法

該次調(diào)查研究共發(fā)放問(wèn)卷3500分,收回3028份,回收率86.5%。其中,有效問(wèn)卷2 918份,有效率96.4%。

1.2.2 專家訪談法

對(duì)10所大學(xué)的副高職稱以上教師進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,并通過(guò)專家對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行效度評(píng)價(jià)。其中,評(píng)價(jià)為“較好設(shè)計(jì)”以上89.2%。

2 中國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀

2.1 體育經(jīng)費(fèi)存在較大不足,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展受阻

隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展,高校體育作為重要組成部分,推進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,是新時(shí)期高校體育發(fā)展的必然要求。但是,體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要支撐,在于充足的體育經(jīng)費(fèi)保障。從實(shí)際來(lái)看,高校體育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源渠道單一,以國(guó)家財(cái)政撥款為主。高校體育在性質(zhì)上屬于公益性事業(yè),資金來(lái)源在理論上應(yīng)該不僅有國(guó)家財(cái)政撥款,還可以來(lái)源于社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)贊助等途徑。但是,在統(tǒng)籌謀劃的過(guò)程中,國(guó)家財(cái)政一家獨(dú)辦的情形十分明顯。在調(diào)查的10所高校中,體育經(jīng)費(fèi)占教育總經(jīng)費(fèi)的比例較低,具體如表1所示。體育經(jīng)費(fèi)的不足,成為高校體育產(chǎn)業(yè)化困境的重要因素,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展受阻。

2.2 體育場(chǎng)館開發(fā)程度不足,可利用空間很大

在調(diào)查研究中,10所高校的體育場(chǎng)館均存在不同程度的場(chǎng)館開發(fā)不足的問(wèn)題。其中,有39.2%的高校體育場(chǎng)館提供有償服務(wù), 有60.8%在有償服務(wù)領(lǐng)域尚未開展。在開展有償服務(wù)的高校中,以每周5天工作日的時(shí)間來(lái)算,體育館平均每日利用時(shí)間2.5 h。而在雙休及節(jié)假日階段,場(chǎng)館平均每日利用時(shí)間5.3 h。因此,在體育場(chǎng)館的開發(fā)及利用方面,高校存在開發(fā)程度不足,利用不到位等問(wèn)題。

2.3 體育產(chǎn)業(yè)消費(fèi)及有償服務(wù)情況

對(duì)于大學(xué)生體育消費(fèi)而言,主要的消費(fèi)項(xiàng)目為運(yùn)動(dòng)服裝、器材及飲料等,平均每位大學(xué)生在校花費(fèi)250元。而大學(xué)教師的體育消費(fèi)主要在于投資領(lǐng)域,如體育健身投資,平均每位大學(xué)教師年均消費(fèi)450元。此外,在有償服務(wù)中,開展權(quán)經(jīng)營(yíng)性體育有償服務(wù)的高校占比20%,大部分高校面向校內(nèi)外所有的體育愛好者。并且,高校體育場(chǎng)館的經(jīng)營(yíng)方式多樣化,有72%為場(chǎng)地租賃;46%為承辦運(yùn)動(dòng)比賽;53%為體育用品銷售和借租。因此,高校體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式發(fā)展多樣化,在助力產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中起到重要作用。

表1 10所高校體育經(jīng)費(fèi)情況

3 中國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的策略

當(dāng)前,高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展取得了諸多成效,但也存在諸多問(wèn)題,無(wú)論是體制問(wèn)題,還是經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題,都強(qiáng)調(diào)體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的著力點(diǎn)在于創(chuàng)新,在于突破體制的禁錮,轉(zhuǎn)變思想觀念,為體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展謀劃好路徑,創(chuàng)設(shè)好內(nèi)外環(huán)境,支撐高校體育產(chǎn)業(yè)化可持續(xù)發(fā)展。

3.1 強(qiáng)化高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展指導(dǎo),突破發(fā)展體制的困境局面

高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,應(yīng)強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)的導(dǎo)向作用。當(dāng)前,中國(guó)應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的法規(guī)政策制定,在適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的大背景之下,突破發(fā)展體制的困境局面,助力高校體育產(chǎn)業(yè)規(guī)?；⒓s化的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。首先,體制困境是當(dāng)前高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要阻礙,進(jìn)一步明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系,形成良性的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)真正的“自我經(jīng)營(yíng)”、市場(chǎng)化運(yùn)作,都是新時(shí)期高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要基礎(chǔ);其次,逐步建立完善的體育產(chǎn)業(yè)管理體制及運(yùn)行機(jī)制,確保體制與當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)性,提高運(yùn)行機(jī)制的保障力,為體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。

3.2 轉(zhuǎn)變思想觀念,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展意識(shí)下的理念創(chuàng)新

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不少高校的體育場(chǎng)館存在“業(yè)余經(jīng)營(yíng)”的特點(diǎn),并且有償經(jīng)營(yíng)尚處于初級(jí)階段,在很大程度上為學(xué)校的創(chuàng)收造成一定的影響。一方面,高校在經(jīng)營(yíng)理念方面,缺乏先進(jìn)的理念支撐,且營(yíng)銷手段缺乏,很難以在市場(chǎng)化運(yùn)作的背景之下,吸引體育消費(fèi)者;另一方面,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展意識(shí)淡薄,傳統(tǒng)思想觀念桎梏。因此,首先,高校應(yīng)拓展產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,并且在市場(chǎng)占有率等方面,進(jìn)一步提高。在整合網(wǎng)球館、羽毛球館、健身房等創(chuàng)收經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)策略的構(gòu)建,擴(kuò)大各大場(chǎng)館的市場(chǎng)占有率;其次,轉(zhuǎn)變管理理念,創(chuàng)新管理模式;轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理松散的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)而以科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,提高場(chǎng)館的管理效率,降低場(chǎng)館資源閑置和浪費(fèi)等情況的發(fā)生,盤活高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

3.3 強(qiáng)化橫向聯(lián)合與經(jīng)營(yíng)協(xié)作,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)

高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的深入開展,應(yīng)強(qiáng)化橫向聯(lián)合與經(jīng)營(yíng)協(xié)作,充分發(fā)揮社會(huì)的參與。一方面,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),強(qiáng)化高校與社會(huì)之間、高校之間的互動(dòng)聯(lián)合,依托市場(chǎng)化的運(yùn)作發(fā)展,為高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ);另一方面,高校要積極推進(jìn)人才培養(yǎng),在充分利用自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)綜合型管理人才的培養(yǎng),強(qiáng)化高校在體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展經(jīng)營(yíng)中的管理能力。與此同時(shí),高校也要優(yōu)化與創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)管理模式,強(qiáng)化體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)的建立,提高體育產(chǎn)業(yè)的知名度,有助于壯大市場(chǎng)占有率。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述,中國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是高校體育事業(yè)發(fā)展的重要途徑,有著顯著地現(xiàn)實(shí)意義。雖然,我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展取得了諸多成效,但要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,仍要強(qiáng)化制度建設(shè)、思想轉(zhuǎn)變、經(jīng)營(yíng)理念創(chuàng)新,為中國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外條件。

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DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.06.121

中圖分類號(hào):G807.4

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):2095-2813(2016)02(c)-0121-02