淺談韓語中漢字詞的使用情況

摘 ?要：據(jù)史料記載，早在周秦時中國與朝鮮半島就有文化交流。在韓國書面語詞匯中有60%以上是漢字詞，韓語直接吸收漢語詞的歷史也極為悠久。早在兩千二百年前中國漢代，韓國（朝鮮半島）就開始接受、學(xué)習(xí)漢學(xué)。隨著漢學(xué)的傳入，漢字詞也傳入到了韓國（朝鮮半島）。在韓語創(chuàng)制以前，在韓國，人們一直使用的是漢字。到1444年，世宗大王才創(chuàng)制出了韓國文字，雖然創(chuàng)制了韓國文字，但漢字詞仍被廣泛的使用，并且在整個韓語體系中占有舉足輕重的地位。

關(guān)鍵詞：漢字詞;韓語創(chuàng)制

作者簡介： 楊怡，出生于1986年5月，女，漢族，陜西西安人，渭南師范學(xué)院外國語學(xué)院朝鮮語專業(yè)，講師，漢語國際教育專業(yè)碩士，研究方向為韓國語詞匯與語法、漢韓雙語對比及教學(xué)。

[中圖分類號]：H55 ?[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-30--01

中韓兩國地理位置上互為鄰國，自古以來就有頻繁的經(jīng)濟和文化交往。據(jù)史料記載，早在周秦時中國與朝鮮半島就有文化交流。《尚書·洪范》傳云：“武王釋箕子之囚，箕子不忍周之釋，走之朝鮮。武王聞之，因以朝鮮封之?！痹跐h字文化圈中，韓國與中國語言文化交流的歷史最為悠久，關(guān)系最為緊密。在韓語中詞匯主要分為固有詞，外來詞，和漢字詞三大類。而在韓國書面語詞匯中有60%以上是漢字詞，韓語直接吸收漢語詞的歷史也極為悠久。

眾所周知，在韓國曾用漢字寫下了大量的文書，史書，小說，散文以及詩歌，用漢字記錄下了韓國的寶貴歷史文化。但韓國總統(tǒng)樸正熙則于1970年下令全面實行韓文專用，禁止在小學(xué)進行漢字教育，僅允許在初、高中教授900字左右的基礎(chǔ)漢字。韓國幾乎在書面語中廢除的漢字，但是由于韓語是表音文字，它的一個字（一個音節(jié)）可以表達多個意義，例如，[??]這個詞在韓語中不僅可以表達[定義]這個意思，還可以表達[情義]的意思，所以如果只用韓語來表達的話，可能會出現(xiàn)歧義。而漢語屬于表意文字，所以在韓國，一些正式性的文件中，例如報紙，教材等，如果只使用韓語來表達，不使用漢字的話，很容易讓人產(chǎn)生歧義。因此1972年8月16日，韓國政府又重新恢復(fù)了初中高中階段的漢字學(xué)習(xí)，這才使得一度在韓國被廢除的漢字又重新回到了韓國人的日常生活中。例如，在韓國，進行簽名確認的時候，人們不僅會用韓語的表達方式來簽自己的名字，同樣也會用漢字來寫自己的名字。

據(jù)韓國文教部的統(tǒng)計資料來看，大辭典中所收漢字詞占53%以上，而通過問卷調(diào)查，結(jié)果顯示漢字詞在韓國的使用率已達71%，這其中政治詞匯占81.23%，其次是經(jīng)濟類詞匯。從數(shù)據(jù)顯示來看，漢字詞在韓國的使用率已經(jīng)相當(dāng)高了，尤其是在政治方面，因此在韓國政府發(fā)布的公文中，韓國報紙或者雜志中，以及韓國學(xué)生的教科書中都有用漢字詞來表達的部分。因此漢字詞在韓國，主要是使用在一些正式性的文件或書籍中的。下面我們根據(jù)漢字詞的使用情況，把它劃分為三種：

1、教材中漢字的使用情況

1945年至今，漢字詞在韓國的教材中的使用情況大致經(jīng)歷了四個階段：韓語和漢語并用時期;韓語和部分漢字混用時期;韓語專用時期;韓語和部分漢字并用期。起初漢字在韓語中是可以大量被使用的，但是由于漢字也屬于他國文字，所以引起了韓國政府的高度重視，于是在1970年以后的五年中，韓國政府頒布了開始進入韓語的專用期的強制命令，但是受到了社會各界的反對，因為大多數(shù)人都認為這樣做的話，對當(dāng)時人們理解詞義來講，太難太復(fù)雜，所以這個時期存在的時間并不長。此后，在1975年3月，韓國政府開始推行漢語與韓語并用的政策，這才使得漢字又重新回到了人們的學(xué)習(xí)生活中。雖然政府下令漢字詞可以重新出現(xiàn)在初高中的課本中，但并不是采取混用的方式，而是把漢字詞標注在括號里。

2、辭典、報刊中漢字的使用情況

除了在教材中漢字得到了廣泛的使用，在辭典和報刊中，漢字的利用率同樣也很高。我們都知道，要學(xué)習(xí)一門語言辭典是必不可少的，在韓國，《韓語辭典》中都會在同一個讀音的單詞后面標注上漢字，這是為了讓學(xué)習(xí)者容易理解詞義，這不僅僅是對韓國人民而言的，對于學(xué)習(xí)韓語的學(xué)習(xí)者來說，如果漢語基礎(chǔ)不好的話，學(xué)習(xí)韓語時也是很困難的。而除了在詞典中，漢字也被用于韓國的報紙雜志中，但是近年來，韓國人為了保護自己國家的文字，有意識的在使用固有詞，所以使得漢字在報紙中的出現(xiàn)率越來越低，這樣就使得韓國人閱讀報紙的速度大大地降低了。

3、日常生活中漢字的使用情況

在日常生活中，漢字的使用情況就更為頻繁了。首先，我們都了解韓國的歷法和中國是一樣的，每年過年都是按照農(nóng)歷新年的時間，所以在韓國，人們也會用漢字中的天干地支紀年紀日法來表達日期，而且還保留了二十四節(jié)氣。其次，在韓國，家門口掛的春聯(lián)也是用漢字書寫的，以及韓國的有些大家族在家里都會掛上用漢字書寫的字畫，以表示自己是有文化有名望的家族。還有在韓國，一些電器的說明書中，為了保證安全，有時會用漢語和韓語相結(jié)合的方式來書寫，這樣方便韓國人們更容易理解說明書所說的內(nèi)容。再例如，剛上文也提到了，在韓國寫履歷書的時候，上面一定要寫上自己的漢字名字等，這些都體現(xiàn)出在日常生活中，漢字在韓國還是廣泛被應(yīng)用的。

從上面的例子，我們可以看出，在韓國，無論是教材，還是辭典，報紙，以及日常生活中，漢字詞都在廣泛地被使用著，因此我們可以認為漢字詞對韓國的文化有著深遠的影響。

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