李軍
我們對語文并不陌生,甚至是非常熟悉,但是對什么是語文,怎樣學好語文等問題我們認識得并不深刻。我們的學生總是從表面含義來理解語文,只是遵從老師的囑咐來完成任務。我們讓學生把語文課本里的內容背誦背誦,理解理解,但學生并不知道深刻地認識。所以我們的語文教學死氣沉沉,毫無生機。
其實,學習語文是一件非常有趣的事情。在語文學習中,我們可以學到很多對我們有益的文化。語文能夠陶冶我們的情操,豐盈我們的精神,提升我們的涵養(yǎng)。
學習語文不僅是讀書識字。
我們從小就學習語文,從小就開始識字,但是識字不等于有知識,有知識不等于有涵養(yǎng)。識字是我們古人所說的“小學”,也就是“句讀之學”,要想成為一個有涵養(yǎng)、有文化的人,不能僅僅有句讀之學,更重要的是要從中學到為人處世的道理,提高自身的修養(yǎng)。語文課文講述了很多道理,這些道理都是古今中外賢達的經驗總結,是人類智慧的結晶,讀后我們每個人都會受益匪淺。那抽象的道理,竟然在行云流水般的文字中表達得那么生動,那么清晰,讓我們如沐春風。
學習語文幫助我們加深對生活的理解。
我們都有學習語文的種種經歷,語文一定會在我們的腦海里留下很多美好的記憶。我們的成長離不開語文,離不開閱讀。閱讀時,我們能感受到作者向我們傾訴,與書中的英雄豪杰對話,我們感受到了他們博大的胸懷;與書中的哲人對話,我們知曉了很多宇宙的奧秘、做人的道理……多讀書,勤思考,使人明智、通達,不再冥頑不化?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,讀著作者匠心獨具的見解,自己對生活的理解就豁然開朗了。
學習語文,幫助我們尋找到詩情畫意。
日常的生活,平淡無奇,波瀾不驚。但是,只要我們靜下心來,細心品味詩詞,便會發(fā)現(xiàn)語文世界是那么美妙。如果語文是海洋,我們便是海洋中一條暢游的小魚,我們可以在取之不盡用之不竭的海洋中獲取不盡的知識。凡是有語文的地方,就有意境,就有感悟。
語文豐富多彩,有聲有色,有形有象,蘊含著無限的詩意。語文是人們心靈深處燃燒的火焰。發(fā)出熱,發(fā)出光,讓我們青春飛揚,激情滿懷。中華五千年的優(yōu)秀文化很大一部分在語文學習中被傳承下來。
學習語文,讓我們眼前展現(xiàn)出一片片新的、廣闊的原野,不再斤斤計較,不再目光短淺。
親愛的朋友們,熱愛語文吧!