摘 要:在文學(xué)作品中,色彩詞匯往往被賦予象征意義,從而起到夠烘托人物形象,深化主題的作用?!独先伺c?!分校C魍罅窟\(yùn)用了色彩詞匯,使小說的意象與主題相契合,揭示了他對人與自然關(guān)系的深入思考。作者對色彩的巧妙描寫,啟迪人們與自然和諧相處,對該小說的成功起到了重要作用。
關(guān)鍵詞:《老人與?!?;色彩詞匯;象征
歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威是20世紀(jì)最著名的小說家之一?!独先伺c?!肥呛C魍?952年創(chuàng)作的一部中篇小說?!独先伺c海》講述了老漁夫桑提亞哥和一條大馬林魚在海上戰(zhàn)斗了三天三夜的故事。海明威通過多種寫作手法啟迪人們與自然和諧相處。在這部作品中作者運(yùn)用了大量的色彩詞,每一種顏色詞都有其獨(dú)特的象征意義?!叭祟惖娜粘I钆c豐富多彩的顏色息息相關(guān),因此,人類把生活中所看到的顏色進(jìn)行充分利用并將其引用、運(yùn)用到語言當(dāng)中,于是就產(chǎn)生了顏色詞”。[1](P.171)作者對色彩的巧妙描寫,烘托了人物形象,深化了文章主題。
一、藍(lán)色:高貴神秘的大自然
在小說《老人與?!分校{(lán)色是作者著墨最多的一種色彩,除了描寫海和天的顏色以外,藍(lán)色代表了大自然的神秘色彩。海洋是漁夫賴以生存的環(huán)境,代表事業(yè)和希望。“在海明威看來,海洋是大自然的一部分,大海不是敵人,是人類的朋友……這種人性化的比喻,在一定程度上,也說明老人愿意把海洋看作具有與人平等的地位”。[2](P.46)
小說對海洋的刻畫點(diǎn)綴著藍(lán)色的多重寓意。小說的起始部分作者開門見山地對老漁夫桑提亞哥捕魚生活的描寫為讀者心中藍(lán)色的大海作了鋪墊。桑提亞哥一生接受大海的饋贈,藍(lán)色的海水哺育了各種各樣的海洋生物,也為人類提供了食物。“他已經(jīng)能看到水里那條魚的藍(lán)色脊背和金色的兩側(cè)了”;[3](P.41)“它的背像劍魚的背一樣藍(lán),肚皮呈銀色,魚皮光滑而漂亮”。[4](P.127)生活在大海的懷抱中,魚就像大海的孩子一樣,帶著大自然特殊的藍(lán)色標(biāo)記。作者在小說的開頭部分寫到“老人身上的一切都很蒼老,只有那一雙眼藍(lán)如大海,透露出樂觀而不肯服輸?shù)纳裆?。[5](P.2)藍(lán)色這一色彩也一直伴隨著桑提亞哥的信念。桑提亞哥有一雙像海一樣藍(lán)的眼睛,從這雙眼睛里透出與眾不同的自信與淡定。在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,桑提亞哥保持著冷靜和自信,而且一心向往著更遠(yuǎn)的海域,于是捕獲了一條巨大的馬林魚證明了自己的實(shí)力。
二、綠色:和諧的人與自然
“在西方,人們賦予綠色的含義十分豐富。首先,綠色有希望,自由和青春之意。同時由于綠色是大自然的顏色,綠色也象征著生機(jī)與活力”。[6]海豚在文中也被作者用綠色濃墨重彩地渲染。海豚是最能代表人與自然和諧相處的動物,海豚救人的故事家喻戶曉。 在桑提亞哥被大馬林魚拖著在海上漂流的時候,海豚常常伴其左右?!皬哪莾嚎矗k囡@得更綠,你可以看到它們身上的條紋和紫色斑點(diǎn),還可以看到整個滑動著的海豚群” [7](P.87)、“海豚因?qū)嶋H顏色是金黃色,看上去自然就呈綠色” [8](P.88)海明威真正的目的是用蔚藍(lán)海洋中的少許綠色啟發(fā)小說的讀者對人與自然的關(guān)系深入思考。當(dāng)老人架著小船遠(yuǎn)離了海灣,孤寂之感油然而生。忽然間水里出現(xiàn)了海豚,“‘海豚,’老人大聲說‘大海豚?!?[9](P.34)桑提亞哥驚喜地大聲叫起來,有了海豚的陪伴,老人安心地工作。當(dāng)人與自然和諧相處的時候,良好的生態(tài)環(huán)境往往給人的生活和工作增添助力。
回歸自然也是海明威想通過《老人與海》想要表達(dá)的主題,啟迪人與自然和諧相處。桑提亞哥的多次反思“出海太遠(yuǎn)了”可以看出老人意識到自己的活動超出了人與自然和諧相處的范圍。海明威用鮮亮的綠色描寫人類生活所依賴的陸地和海岸,這與桑提亞哥的反思相映成趣。綠色的陸地如希望一般召喚著漁人,像是溫暖的家,撥動人類心底最柔軟的神經(jīng)。綠色在文中多次用于描繪海岸及山脈的顏色,與茫茫的蔚藍(lán)色大海交相輝映,海明威像一位畫家給眾多讀者展示了和諧自然的美妙畫卷。老人獨(dú)自在茫茫大海上漂泊時,遠(yuǎn)方那一抹綠色的海岸會在桑提亞哥倍感孤寂之時給予他安慰和鼓勵。
三、結(jié)語
海明威濃墨重彩地在《老人與?!分袖秩玖怂{(lán)色和綠色兩種元素。藍(lán)色代表高貴而極富原則性的大自然,綠色象征和諧的人與自然的關(guān)系。《老人與?!诽剿髟谂c自然相處 的過程中人類應(yīng)持什么樣的態(tài)度以及扮演什么樣的角色,讀者通過藍(lán)、綠兩種顏色揭示了自己對人與自然關(guān)系的深入思考并向讀者發(fā)出呼吁要尊重自然,保護(hù)自然。
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