[中圖分類(lèi)號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2016)20-0011-01
“比”是我國(guó)古代文學(xué)理論中很重要的一環(huán),最早見(jiàn)于《周禮·春官》。后人依據(jù)不同的理論,對(duì)“比”的研究與闡釋也不盡相同。其中對(duì)“比”作出精辟解釋的,當(dāng)屬宋代的朱熹。他在《詩(shī)集傳》中說(shuō)過(guò),“比”是“以彼物比此物”,即“比”比喻或比擬這兩種藝術(shù)手法。這兩種修辭手法都是拿一種更為形象的事物來(lái)表現(xiàn)另一種相對(duì)抽象的事物,所以從思維活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果來(lái)看,“比”就是一種聯(lián)想活動(dòng),能讓我們形象地感知事物,理解作者的思想感情。
縱觀歷史上作家對(duì)“比”的使用,無(wú)論是古代作家還是現(xiàn)代作家,中國(guó)作家還是外國(guó)作家,無(wú)一不重視聯(lián)想的作用。李白《靜夜思》中有“床前明月光,疑是地上霜”的名句。詩(shī)人是如何由“明月光”想到“地上霜”的呢?有生活經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)知道,月光是潔白的,霜也是潔白的。正是因?yàn)槎叨季哂小皾嵃住边@個(gè)共同點(diǎn),才使詩(shī)人由“明月光”想到了“地上霜”。因此“比”的使用過(guò)程就是根據(jù)事物之間的相似性,由甲事物到乙事物的聯(lián)想過(guò)程。
正因?yàn)榭梢浴氨取钡氖挛镏g是由相似性聯(lián)系起來(lái)的,所以我們?cè)谘芯俊氨取钡倪^(guò)程之中,首當(dāng)其沖要研究事物的相似屬性。這也是語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)研究的關(guān)鍵所在?!懊髟鹿狻笔前咨牟患伲砂咨臇|西有很多,如雪、鹽等,作者為什么偏偏會(huì)想到“霜”?所以除了白色,二者應(yīng)該還有其他屬性需要我們?nèi)ヌ骄?。月光照在地上,地上的事物隱約可見(jiàn),霜落在地上也是如此,所以二者都具有朦朧感。除此之外,二者都給人以清冷的感覺(jué),與作者的心情關(guān)聯(lián)極大。而雪除了給人以清冷之外,不能給人以朦朧感,很難引起對(duì)故土的思念。鹽則因?yàn)榻Y(jié)晶太大,會(huì)出現(xiàn)鏡面反射,不像霜的漫反射那樣柔和,也不會(huì)給人以清冷的感覺(jué)。而且,鹽鋪滿(mǎn)一地的現(xiàn)象并不常見(jiàn),不能使人一下子聯(lián)想到。所以要抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,最好的是把“明月光”寫(xiě)成“地上霜”。
因此,從語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)角度看,要分析“比”,先要分析可以“比”的事物之間的屬性與作者寫(xiě)作意圖的關(guān)系。緊扣寫(xiě)作意圖是選擇喻體的關(guān)鍵。如《纖夫的愛(ài)》中有這樣的句子:“天不刮風(fēng)天不下雨天上有太陽(yáng),妹不開(kāi)口妹不說(shuō)話(huà)妹心怎么想?”很明顯,這是比興共用的例子。作者由“天”引出“妹”,同時(shí)又將“妹”比喻成“天”。為什么要這么比?天是久旱無(wú)雨,妹是緘默不語(yǔ),這種相似性是可以比的基礎(chǔ)。
但是,“天”和“妹”之間既有相似點(diǎn),又有不同之處。這不同之處顯而易見(jiàn),其中就有“天上有太陽(yáng)”和“妹心怎么想”。天既不刮風(fēng)又不下雨,太陽(yáng)卻是明明白白地掛在天上,一望便知;妹妹不開(kāi)口不說(shuō)話(huà),她的心思就成為一個(gè)謎。因此這個(gè)“比”里又隱含對(duì)比的意思。這種不同之處也是這組“比”的屬性之一。作者的寫(xiě)作意圖是借這種相似性和差異性,既表明“妹”對(duì)我來(lái)說(shuō)像天一樣重要,又表明“妹”的心思不像天空那樣一望便知。這種熱戀時(shí)的焦灼和渴望,通過(guò)“比”的形式,很生動(dòng)形象地揭示出來(lái)了。
以上是一般意義上的比,用來(lái)“比”的兩種事物都是同一器官感覺(jué)到的。還有一種特殊的“比”,甲、乙兩種事物分屬于不同器官的感覺(jué)范圍,照樣可以形成“比”。例如《荷塘月色》里將荷花的香氣寫(xiě)成了“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲”,荷香屬于嗅覺(jué)器官的感覺(jué)范圍,歌聲屬于聽(tīng)覺(jué)器官的感覺(jué)范圍,用聽(tīng)覺(jué)形象來(lái)寫(xiě)嗅覺(jué),這是“比”中的特例——通感??赏ǜ械氖挛镏g仍然是需要有相似性的。荷香是淡淡的隱隱約約的,風(fēng)向不同,我們嗅到的香的程度不同,這就好像遠(yuǎn)處的高樓上的歌聲一樣,隨著風(fēng)向的轉(zhuǎn)變和音調(diào)的高低變化,聽(tīng)起來(lái)時(shí)斷時(shí)續(xù),若有若無(wú)。
因此,注重“比”的本體和喻體的屬性,深入挖掘“比”的意義和作用,對(duì)于提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞和寫(xiě)作能力至關(guān)重要。它不僅能使學(xué)生的聯(lián)想和想象能力大幅提高,還能使學(xué)生養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣,使之受益終身。
同一事物,可以“比”成多種多樣的事物,除了二者在自身屬性上具有相似性外,還有一種人為地加上去的屬性,這就感情色彩。不要小看感情色彩在比中的作用,沒(méi)有了它,“比”往往會(huì)鬧笑話(huà)。例如,魯迅先生在《論“費(fèi)厄潑賴(lài)”應(yīng)該緩行》中主張,要痛打落水狗。在我們漢語(yǔ)言體系里,對(duì)狗的感情色彩非常復(fù)雜。有人認(rèn)為狗是忠誠(chéng)的象征,所謂“狗不嫌家窮”即是此例;更多的人把狗理解成小人,認(rèn)為這些人做事豬狗不如,所以狗在我們中國(guó)人的意識(shí)里,也常常具有貶義色彩。在魯迅先生筆下的“落水狗”當(dāng)屬于后者,指的是那些曾經(jīng)仇視辛亥革命,革命成功后假裝擁護(hù)革命,伺機(jī)破壞革命的人。所以當(dāng)我們要贊揚(yáng)某人非常忠誠(chéng)時(shí)人民時(shí),把他比喻成一條忠實(shí)的狗,肯定是不合適的。
對(duì)同一種事物的感情色彩,在不同地域、不同的時(shí)間不盡相同。例如,在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想里,黃牛的屬性為任勞任怨、勤勞誠(chéng)實(shí)。所以我們把那些操勞一生的人,比喻成老黃牛,贊揚(yáng)之情不言而喻?!锻踅苋沼洝?964年5月30日》中說(shuō):我們革命戰(zhàn)士……要具備老黃牛忠心耿耿埋頭苦干的精神?!钡屈S牛一詞發(fā)展到現(xiàn)在,其感情色彩有些復(fù)雜?!包S牛黨”一詞的出現(xiàn)就是明證。一些靠高價(jià)倒賣(mài)車(chē)票牟利的人,我們都俗稱(chēng)黃牛黨。據(jù)說(shuō),舊社會(huì)拉人力車(chē)的車(chē)夫都穿黃馬甲,被稱(chēng)為黃牛黨。后來(lái),交通發(fā)展了,人力車(chē)逐漸退出歷史舞臺(tái),這些車(chē)夫就憑借在車(chē)站碼頭熟絡(luò)的優(yōu)勢(shì),販賣(mài)票證為生。職業(yè)雖然發(fā)生了變化,名稱(chēng)卻沿用了下來(lái),所以“黃?!币辉~在感情色彩上也有了貶義。此外黃牛一詞,在有些“比”中是中性的,“打黃牛驚黑?!奔词谴死?/p>
綜上所述,分析“比”的時(shí)候,要注意分析三方面的內(nèi)容,一是分析本體與喻體的屬性,深入挖掘二者的相似性,拓寬比喻的意境;二是分析二者的感覺(jué)器官是否相同,是否能讓抽象的事物顯得更形象;三是分析二者的感情色彩的異同和變化,從民族和地方文化的視角探討比喻是否恰當(dāng)。只有全面分析了這三方面的內(nèi)容,我們才會(huì)深入理解比的作用。