加強中職學校團學干部建設之我見

[摘 要] 所謂的團學工作是共青團的工作和學生會的工作，做好這兩方面的工作不僅能夠提升學生的綜合素質(zhì)水平，而且對學生能力水平的鍛煉，對學生健全的發(fā)展都起著非常重要的作用。所以，做好中職學校團學干部建設工作就成了重中之重，也是提高團學工作質(zhì)量的保障，更是鍛煉學生能力，提高學生綜合素養(yǎng)的重要方面，同時，對學生職業(yè)素養(yǎng)的提升也起著不可替代的作用，進而，也能提高中職學校的教學水平。因此，對中職學校團學干部建設的必要性以及怎樣建設和建設過程中需要注意的問題三個方面進行了簡單的論述，以期為團學干部的建設作出貢獻。

[關 鍵 詞] 中職學校；團學干部；必要性；工作力

[中圖分類號] G718 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）20-0055-01

近年來，黨中央、國務院高度重視職業(yè)教育工作，加強團學干部建設也就成為學校管理工作中必不可少的一部分。因此，在課改下，我們要重塑思想，要認識到加強中職學校團學干部建設的重要性，要從多角度、多方面入手做好建設，并真正發(fā)揮其作用，這樣才能真正為學生服務，也才能實現(xiàn)科學發(fā)展的長遠需要。本文從兩個方面入手對如何加強團學干部建設工作進行論述，以期能夠促進學校德育工作的發(fā)展。

一、加強中職學校團學干部建設的必要性

（一）加強中職學校團學干部建設有助于加強思想道德建設

眾所周知，團委、團總支的任務就是要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助學生樹立為人民服務意識，使學生的道德素養(yǎng)獲得全面提升，這是學生健全發(fā)展中不可缺少的一部分。所以，學校做好團學干部建設就是為了確保團委、團總支的作用最大化地實現(xiàn)，進而為學生健全地發(fā)展做好保障工作。

（二）加強中職學校團學干部建設有助于發(fā)展學生能力

學生會是學生自主組織群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的紐帶，也是鍛煉學生能力的重要部門。而且，在這個組織中，設有不同的部門，所以，對鍛煉學生的綜合能力起著非常重要的作用。因此，學校做好學生會的建設不僅能夠鍛煉學生的能力，提高學生與人交流的能力和處事能力，而且，對學生綜合素質(zhì)水平的大幅度提高也起著不可替代的作用。

綜上可以看出，加強團學干部建設不論是對學校建設還是對學生的發(fā)展都起著不可替代的作用。所以，做好團學干部建設是非常有必要的，也是做好中職學校建設的重要部分。

二、多方面加強中職學校團學干部建設

加強中職學校團學干部建設是非常有必要的，但是，如何建設，從哪些方面進行建設就又成為我們考慮的問題。所以，為了充分發(fā)揮團委、團總支以及學生會的作用，也為了促使學生獲得良好的發(fā)展，在我看來，我們應該從以下幾個方面入手來進行團學干部建設，以構建出為學生服務的組織。

（一）通過民主選舉來選擇團學干部

團學干部的選拔是影響作用或者是價值最大化實現(xiàn)的關鍵因素，也是決定后續(xù)執(zhí)行力的重要方面，所以，在團學干部建設的過程中要注意以下兩點：（1）團學干部不能因為關系好而將選舉的工作變成形式，沒有實際意義。（2）團學干部一定要選擇有能力的學生，否則就不能確保日后工作的順利開展。比如：某學生的溝通能力比較差，如果讓他進入學生會，他將不能很好地與各個部門進步溝通，這樣是不利于工作效率的提高的?？傊?，在選拔的過程中，我們要綜合各方面的因素來對干部進行任命，切記不能因為“人情”而將沒有能力的人放在這個團隊之中，這樣是不利于作用的最大化實現(xiàn)的，也是不利于日后工作的開展的。所以在選拔中，我們要順從民意，要確保每個干部都能為這個團隊作出貢獻。

（二）加大團學干部的培養(yǎng)工作力度

工作力度是決定日后活動開展成敗的主要因素之一，也是服務于學生的保障。也就是說，在團學干部的培養(yǎng)中，我們不僅要滲透這一團隊的存在價值，還要通過多種活動的組織來真正的提高和鍛煉學生的能力。比如，以團委和學生會共同舉辦迎新晚會；舉辦愛國教育活動等，這些活動的開展都是培養(yǎng)學生工作力度的有效形式。所以，在加強建設的過程中，我們要通過多種形式提高工作力度，來確保團學組織工作的順利開展。

綜上可以看出，團學組織的存在是非常重要的，是任何組織和機構無法取代的，而團學干部的建設更是這一組織建立的核心，其人員的選擇、工作能力的培養(yǎng)都直接影響著團學價值的實現(xiàn)。但是，在建設的過程中，我們還需要注意一些問題，比如：團學干部的建設要有自己的制度，要有自己隊伍建設的途徑等，同時，還要明確該組織的任務，明確自己的位置等。因為這樣才能真正發(fā)揮其價值的最大化，才能真正做好學生的德育工作，才能真正發(fā)揮出“橋梁紐帶”的作用，最終，也為中職生社會競爭力的提高以及社會適應力的提高作出貢獻。

參考文獻：

[1]蒲添.中職學校團建工作探究[J].課程教育研究：學法教法研究，2015（15）.

[2]譚武.中職學校班團干部隊伍建設探討[J].中等職業(yè)教育（理論），2012（5）.