淺析高職院校圖書館對校園文化建設(shè)的影響

[摘 要] 隨著教育改革的不斷推行，高職院校的教育方針也發(fā)生著變化，高職院校中圖書館的地位以及作用也發(fā)生了巨大變化，在校園文化建設(shè)活動中發(fā)揮著越來越重要的作用，試就高職院校圖書館對校園文化建設(shè)產(chǎn)生了怎樣的影響。

[關(guān) 鍵 詞] 高職；圖書館；校園文化

[中圖分類號] G251 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）21-0043-01

高職院校圖書館中的文獻資源與網(wǎng)絡(luò)資源為學生在相關(guān)專業(yè)知識、技能掌握方面提供了一個全方位的學習平臺。尊重圖書館在校園文化建設(shè)中的地位，發(fā)揮圖書館的資源信息作用，對于推動校園文化建設(shè)有重大教育意義。

一、高職校園文化建設(shè)的意義

校園文化的創(chuàng)造離不開教師以及學生的共同努力，尊重學生的主體地位，發(fā)揮教師的主導作用是關(guān)鍵。高職院校的精神風貌與辦學水平，在校園文化中能得到完美體現(xiàn)。高職院校的校園文化與其他高校相比有著本質(zhì)的不同。高職院校更加注重學生創(chuàng)新意識以及素質(zhì)教育的培養(yǎng)，注重將學生培養(yǎng)成適應(yīng)社會生產(chǎn)前線的技術(shù)型人才。

社會的飛速發(fā)展也推動了校園文化建設(shè)的發(fā)展。為了適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需求，高職院校一直致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)型人才，校園文化建設(shè)在院校的大力開展，給了學生更多施展才華與合作交流的機會，對于擺正學生的價值取向以及綜合素質(zhì)的提高有非凡的意義。

二、圖書館文化與校園文化兩者的關(guān)系

高職院校圖書館中匯集了古今中外各種知識信息，是擁有良好學習氛圍和文化氣息濃厚的信息服務(wù)機構(gòu)。圖書館在院校的發(fā)展建設(shè)中衍生出的圖書館文化，對于推動圖書館事業(yè)的發(fā)展以及規(guī)范相關(guān)工作流程有導向性的作用。

圖書館文化在校園文化中占有很大的比重，其突出的地位決定著高職院校校園文化水平。輕松和諧的學習氛圍不斷熏陶著學生的情操，會使學生在這種氛圍中積聚一種正能量，讓學生在校園生活中潛移默化的傳遞出去，為校園文化建設(shè)的開展做鋪墊。因此，教師以及校領(lǐng)導應(yīng)當重視并且尊重圖書館文化的地位，將圖書館的積極作用發(fā)掘出來，為培養(yǎng)全面型人才提供全方位的服務(wù)。

科技時代的到來，也推動了圖書館事業(yè)文化的發(fā)展，圖書館文化在高職院校中的地位越來越重要，是校園文化建設(shè)的“后勤保障”，與校園文化的這種微妙關(guān)系，也決定著圖書館的建設(shè)與發(fā)展與校園文化建設(shè)的推行息息相關(guān)，兩者“你中有我，我中有你”的依存關(guān)系伴隨著學生學習和成長。

三、圖書館在校園文化建設(shè)中的作用

根據(jù)教育部出臺的相關(guān)政策，全面推行校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學生高尚的道德情操與價值定位是首要任務(wù)?！皶侨祟愡M步的階梯”深刻揭示了書籍對學生成長的重要性，圖書館里囊括了國內(nèi)外先進的專業(yè)學術(shù)書籍和珍貴的信息資源，是校園文化建設(shè)進程中的“精神食糧”。一方面不僅培養(yǎng)了學生課外閱讀的習慣，提高了學生的文化素養(yǎng)；另一方面，成為學生模擬參加社會實踐的“據(jù)點”，為學生提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)，讓學生在校園文化的氛圍中開發(fā)思維和鍛煉實踐能力，完善相關(guān)的專業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)。

圖書館中的信息資源龐大，是校園文化活動的“智囊”，館藏的多樣性，為校園文化開展提供了充足的精神資源，能滿足不同類型的校園文化建設(shè)。龐大的“信息網(wǎng)”是校園文化建設(shè)進程中的“催化劑”，有助于校園文化建設(shè)更快、更好地在全院校實施與進行。圖書館杰出的信息功能，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的功效。

網(wǎng)絡(luò)信息資源是教育信息中的重要內(nèi)容，應(yīng)當充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源的潛力。高職院校圖書館中龐大的信息量離不開一個關(guān)鍵部分——電子閱覽室的成功創(chuàng)建，它的引入擴展了信息的“領(lǐng)域”。教師和學生可以通過上網(wǎng)加工、整理，建立資源的分類索引，實現(xiàn)國內(nèi)外各種專業(yè)權(quán)威技能的最新信息充分開發(fā)與利用，科學健康的信息網(wǎng)絡(luò)，引導學生自主學習，提高了學生的求知欲，促進校園文化活動的開展。

圖書館文化表明了高職院校的辦學水平，是提高教學質(zhì)量和擴大院校規(guī)模的重要因素。積極探索圖書館與校園文化建設(shè)之間的關(guān)系，有助于圖書館建設(shè)水平的提高和思想觀念的更新，能幫助院校開展豐富多彩的校園文化活動，充分挖掘圖書館中的信息資源，給校園文化的順利進行提供強有力的物質(zhì)和精神支撐。

總之，圖書館中的信息資源是校園文化活動中的重要支撐，在發(fā)展進程中發(fā)揮著重要作用，高職院校應(yīng)當充分認識圖書館在校園文化建設(shè)中的地位，重視圖書館的發(fā)展建設(shè)，給學生開闊視野、擴展思維的交流平臺，積極倡導高職校領(lǐng)導以及教師重視校園文化建設(shè)的現(xiàn)實意義，發(fā)揮圖書館的積極作用，致力于提高學生的綜合素質(zhì)，為祖國輸送適應(yīng)社會發(fā)展的全面型技術(shù)人才。

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