關(guān)于高等?？茖W(xué)校學(xué)生管理模式創(chuàng)新的探究

[摘 要] 隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和“中國(guó)夢(mèng)”的提出，我國(guó)對(duì)于技術(shù)性人才的需要越來越緊迫，高等?？圃盒Ｅc本科院校共同作為國(guó)家培育高等技術(shù)人才的基地，在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中扮演著越來越重要的角色，因此加強(qiáng)高等?？茖W(xué)校學(xué)生的管理，深入研究高等?？茖W(xué)校學(xué)生管理模式，有利于促進(jìn)國(guó)家技術(shù)性人才的建設(shè)和發(fā)展。國(guó)家對(duì)新型技術(shù)人才的迫切需要，這對(duì)高等專科學(xué)校來說無疑不是一個(gè)巨大的機(jī)遇。但就目前的情況而言，我國(guó)大部分的高等?？茖W(xué)校學(xué)生的管理仍存在很大的弊端，就此對(duì)它目前存在的一些問題進(jìn)行分析，進(jìn)而提出一些較為可行的建議。

[關(guān) 鍵 詞] 高等專科學(xué)校；學(xué)生管理模式；創(chuàng)新與探究

[中圖分類號(hào)] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）21-0172-01

一、高等?？茖W(xué)校的現(xiàn)狀

（一）學(xué)生的素質(zhì)不高

當(dāng)代大多數(shù)高等?？茖W(xué)校中的學(xué)生，缺乏上進(jìn)心，對(duì)目前的就業(yè)情況和和各大企業(yè)對(duì)員工的需求不明確。另外，學(xué)校的學(xué)風(fēng)較差，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，反而傾向于各種娛樂活動(dòng)，消遣在校的大好時(shí)光。

（二）缺乏優(yōu)秀的教師和學(xué)校管理層缺乏優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)

我國(guó)大部分的?？茖W(xué)校為私人投資，由于資金的缺乏，教師的工資福利等方面的待遇相對(duì)于公辦高校較低，由此很難留住優(yōu)秀的教師和管理人才。

二、造成以上情況的原因

（一）觀念的不正確

一直以來，人們對(duì)于高等專科學(xué)校存在很大的偏見，認(rèn)為這種檔次的學(xué)校根本無法與本科學(xué)校相比擬。大多優(yōu)秀學(xué)生是不會(huì)選擇?？茖W(xué)校的，即使是在校的學(xué)生也是整天無所事事，渾渾噩噩，缺乏進(jìn)取心和自信心。

（二）資金問題

前面曾提到，我國(guó)的大多高等?？茖W(xué)校都是私人投資建設(shè)的，與公辦大學(xué)不同，缺乏政府和國(guó)家的資金支持，一個(gè)優(yōu)秀的院校的管理和建設(shè)需要持久的資金支持，由于這種原因，大多數(shù)的院校建設(shè)者只是單純地想要快速回收成本并盈利，對(duì)學(xué)校的管理和建設(shè)不予以重視，因此?？圃盒５墓芾硖幱谙掠螤顟B(tài)。

三、高等?？茖W(xué)校教育管理模式的創(chuàng)新

學(xué)校學(xué)生的管理模式要以“學(xué)生自主管理意識(shí)和自主管理方式”為主導(dǎo)，合理利用快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)作為管理平臺(tái)，創(chuàng)建更人性化的管理模式。

（一）校園團(tuán)體

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自主管理的一種較為有效的方式。學(xué)生會(huì)由學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，另外學(xué)生會(huì)可以分為數(shù)個(gè)分支，比如文藝社團(tuán)、外聯(lián)部、學(xué)習(xí)部等，學(xué)生會(huì)可以對(duì)其直接領(lǐng)導(dǎo)，另外每個(gè)部門應(yīng)有相應(yīng)的管理者，可以在適宜的時(shí)間內(nèi)舉行一些活動(dòng)，這樣可以豐富學(xué)生的精神文化生活，也可以使學(xué)生得到鍛煉。

宿舍是每個(gè)學(xué)生最為熟悉的地方，也是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和娛樂的場(chǎng)所，是學(xué)校管理的一個(gè)基本單位。在每個(gè)宿舍可以挑選一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有一定的管理能力，做事踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)的職責(zé)就是管理宿舍成員的日常生活和其他的一些瑣碎小事。

班級(jí)是每個(gè)學(xué)生上課學(xué)習(xí)的地方，對(duì)于班級(jí)的管理可以任命一名責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的管理能力，并且有很好的人際溝通能力的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，其職責(zé)是解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些問題，協(xié)助任課老師教學(xué)。

（二）師資力量和管理團(tuán)隊(duì)

優(yōu)秀的師資力量和管理團(tuán)隊(duì)是一個(gè)院校管理的核心部分。當(dāng)前，許多?？圃盒Ｖ怨芾硭降拖?，學(xué)生素質(zhì)低都是由此造成的。所以院校對(duì)于教師的聘用，不僅要求其有較高的學(xué)歷，更要求教師有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校也要提高教師的福利待遇，以吸引更多的優(yōu)秀管理人才。站在院校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，采用變革的管理觀念來管理教師是最為可行的方法，提高教師的獎(jiǎng)懲制度，最重要的是激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性，使他們對(duì)工作產(chǎn)生工作熱情，這樣一來可以使他們意識(shí)到自己肩上責(zé)任的重大，更增加了他們自身的榮譽(yù)感。

（三）建立學(xué)生管理的數(shù)字化平臺(tái)

隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘Ｉ钪衅鹬豢商娲淖饔?。同樣在學(xué)校我們也可以建立數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，比如可以建立班級(jí)的交流群，增進(jìn)學(xué)生間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)；可以建立院校的政務(wù)系統(tǒng)，平時(shí)學(xué)生的考試成績(jī)或者是選修課程，畢業(yè)論文，學(xué)校的公告通知，教師評(píng)價(jià)等，都可以登錄本校的政務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行操作查詢，方便學(xué)生的生活。

學(xué)校的教學(xué)也應(yīng)采用數(shù)字化模式，上課采用投影儀進(jìn)行教學(xué)，方便快捷，形象直觀。尤其是對(duì)于一些較為難理解的課程，采用這種方法教學(xué)更有助于學(xué)生掌握相應(yīng)的知識(shí)。另外，還可以建立學(xué)生論壇，更有利于管理者了解學(xué)生的意愿和需求，可以幫助管理者做出更貼近學(xué)生的決策。

高等?？茖W(xué)校是國(guó)家培育技術(shù)人才的基地，所以我們要加強(qiáng)對(duì)?？茖W(xué)校的管理，注重管理模式的創(chuàng)新，順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展潮流，要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的理念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極地為我國(guó)的教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。勇于探索，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)立一套適合我國(guó)高等?？茖W(xué)校的管理模式，促進(jìn)院校的發(fā)展，為我國(guó)的建設(shè)事業(yè)提供優(yōu)秀的技術(shù)人才。

參考文獻(xiàn)：

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