妙手仁心 桃李天下

沒有手術(shù)臺上驚心動魄的事跡，沒有耀眼奪目的光環(huán)，只是默默在背后提供最可靠的影像分析，為患者的康復(fù)建言獻策，這就是張輝。作為山西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)系主任、山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院影像科（以下簡稱山大一院影像科）主任，張輝日復(fù)一日、年復(fù)一年地奮斗在自己的崗位上，在平凡中詮釋不平凡的人生。5月24日，《科學(xué)導(dǎo)報》記者來到山大一院影像科見到了正在忙碌的張輝。“請你稍等一下，我先將這個患者的片子看完?！币痪錁銓嵉脑捳Z，道出了她這些年來認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

立足本崗 無私奉獻

“這都是我應(yīng)該做的。”一個多小時的采訪中，這是張輝說得最多的一句。在她的資料柜里共有15個紅旗本，只見上面用紅、藍筆做著各種記錄，藍筆記錄著常見狀況，紅筆則對特殊病例做了詳細(xì)批注——姓名、性別、年齡、電話、詳細(xì)住址、磁共振號、病理號、術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后情況等都記錄在案。紅旗本的封面日期顯示，最早記錄為2000年。據(jù)統(tǒng)計，紅旗本上共記錄了疑難雜癥近3萬條，這是她組織科室各級醫(yī)師及學(xué)生用10多年時間積累的。病人病例統(tǒng)計冊上詳細(xì)標(biāo)明了條目，也為后來的病人提供了診治依據(jù)。

“現(xiàn)在條件好了，特殊病人的病例都錄在了電腦里，查閱起來也方便?！痹缧┠隂]手機，有很多病人都需要長期觀察，就需要記錄病情；在記錄的同時，張輝也對病人的情況有了很深的記憶。不少病人會帶著片子去北京、上海等地找更大的醫(yī)院治療。為了能對病人的情況進行及時掌控，在他們走的時候，她會填好信封，再出資買郵票、貼好。“這樣，病人只需要把病歷裝進信封、投入郵箱就可以了?！辈徽摵螘r，她都會站在病人的角度去考慮問題；做事情時，也總是想著怎樣方便患者就怎樣做。那15個紅旗本，是張輝最重要的資源。

隨著科技的進步，醫(yī)學(xué)影像對于醫(yī)生的診斷也越來越重要，“CT、磁共振，可以讓后續(xù)的診斷工作變得更直觀?！绷钠鹱约旱墓ぷ?，張輝很自豪地告訴記者，“我們常被稱為‘大夫里的大夫’，專門解決各種臨床醫(yī)生解決不了的問題。”

在科室管理方面，作為影像科主任的張輝從容地處理著日常工作中出現(xiàn)的各種問題，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動大家的工作積極性，圓滿完成臨床、教學(xué)和科研任務(wù)。她還帶領(lǐng)科室人員建立了病例隨訪制度，十幾年來大家的業(yè)務(wù)水平不斷提高，醫(yī)療質(zhì)量也得到保證，從未發(fā)生過醫(yī)療事故和差錯，從來沒有醫(yī)療糾紛，這在當(dāng)前嚴(yán)峻的醫(yī)患關(guān)系面前是非常難得的。

張輝致力于學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，她帶領(lǐng)全科醫(yī)技護員工積極進取，勇攀高峰，醫(yī)療與科研學(xué)術(shù)水平得到了顯著提高，已發(fā)展成全省同行業(yè)中的佼佼者，在國內(nèi)有很高的影響力。目前，張輝所在的影像科是山西省衛(wèi)計委醫(yī)學(xué)重點學(xué)科、山西省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、中華放射學(xué)會常委單位、山西省放射專業(yè)委員會主委單位、山西省影像技術(shù)專業(yè)委員會主委單位以及山西省放射質(zhì)量控制部掛靠單位，影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予點，博士后流動站。這對全省影像事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用。

勤奮好學(xué) 巾幗建功

“現(xiàn)代科技的進步一日千里，作為一名醫(yī)生，必須要時刻關(guān)注國內(nèi)外動態(tài)，盡可能掌握最尖端科技，爭取讓每臺機器發(fā)揮最大作用?！睆堓x說。十多年前，山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院放射科購置了一套磁共振設(shè)備，這在當(dāng)時屬于較先進的儀器，可醫(yī)學(xué)影像技術(shù)發(fā)展太快，該設(shè)備現(xiàn)已滿足不了病人的需求。對此，她看在眼里，急在心頭。上網(wǎng)查閱最新資料后，她決定開展磁共振彌散加權(quán)成像和波譜成像技術(shù)。經(jīng)多方聯(lián)系省內(nèi)其他醫(yī)院，山大一院在全省率先開展磁共振彌散加權(quán)成像、灌注成像和波譜成像等功能成像技術(shù)。

磁共振彌散加權(quán)成像是目前活體上進行水分子彌散測量和成像的唯一方法，磁敏感成像可以無創(chuàng)顯示腫瘤新生血管，灌注成像可以評估組織血流灌注情況，磁共振波譜是一種無創(chuàng)傷性研究活體器官組織代謝和生化變化以及化合物定量分析的方法，它可以在分子水平反映組織代謝的情況。這些技術(shù)把磁共振在功能成像方面的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，獲得大量有價值研究成果，相關(guān)研究獲得山西省科技進步二等獎四項、三等獎兩項。這些研究成果為臨床疾病的治療和愈后評估提供了可靠的影像學(xué)依據(jù)，在國內(nèi)處于先進水平。推廣到兄弟醫(yī)院，深入臨床應(yīng)用，取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。

目前，張輝擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會放射學(xué)會常務(wù)委員，中華醫(yī)學(xué)會放射學(xué)會磁共振成像專業(yè)委員會副主任委員，中國醫(yī)藥質(zhì)量管理協(xié)會醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量研究委員會副主任委員，中華放射學(xué)會質(zhì)量管理與安全管理專業(yè)委員會委員，山西省放射專業(yè)委員會主任委員，山西省放射質(zhì)量控制部主任等職務(wù)?！霸趧e人看來，這些頭銜都是一種榮譽，可在我看來，這是一種責(zé)任。”張輝對記者說。作為山西影像學(xué)科的領(lǐng)軍人物，張輝從沒有忘記自己的使命，除工作外，她積極傳播新的知識與技術(shù)，盡自己最大的努力讓山西影像學(xué)科的建設(shè)更上一層樓。通過她的不懈努力，山西影像專業(yè)在全國享有聲譽，就連美國一些大型醫(yī)院也向她咨詢、交流影像學(xué)新技術(shù)及科研工作。

在精準(zhǔn)醫(yī)療時代，張輝帶領(lǐng)的團隊深入開展腦腫瘤、腦血管病、腦退行性變等中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病的影像學(xué)診斷、磁共振功能及分子成像和多模態(tài)影像學(xué)研究，在超早期腦梗死及老年性癡呆癥的早期診斷、腦退行性變疾病的功能磁共振研究、腦腫瘤分子亞型與多模態(tài)影像基因組學(xué)研究上取得了一系列臨床和科研成果，在國內(nèi)處于先進水平。她先后主持國家自然基金、科技部“十二五”攻關(guān)項目子課題、衛(wèi)生部行業(yè)科研項目子課題等20多項省部級科研課題。榮獲山西省科技奉獻一等獎，山西省科技進步二等獎四項、三等獎兩項，山西省教學(xué)成果二等獎一項，山西省高?？萍家坏泉勔豁棥⒍泉勔豁?。主編主審國家級出版社著作3部、副主編著作2部，發(fā)表專業(yè)論文100余篇，其中SCI收錄11篇。指導(dǎo)博士研究生及博士后10人，碩士研究生50余人。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過多年的辛勤付出，張輝被遴選為享受國務(wù)院特殊津貼專家、山西省醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人、山西省中年名醫(yī)、山西省高等學(xué)校131領(lǐng)軍人才優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才，并先后獲山西省“巾幗建功”標(biāo)兵暨“三八”紅旗手、全國“三八”紅旗手、第七屆全國優(yōu)秀科技工作者等多項榮譽稱號。

教書育人 桃李天下

教師的職業(yè)是光榮的，她們在三尺講臺上留下的是颯爽英姿，黑板上飛舞的是汗水，筆尖流淌的是期盼，桃李滿天下是教師一生的夙愿。作為一名教師，張輝用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這份光榮的事業(yè)，幫助學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想。她始終把學(xué)生放在第一位，從各方面關(guān)心他們的成長，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀，她先后培養(yǎng)博士及博士后10名、碩士研究生50余名、本科生千名。學(xué)生遍及全省乃至全國各級醫(yī)院，其中很多學(xué)生已經(jīng)成為醫(yī)院的專業(yè)骨干和學(xué)科帶頭人，為祖國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻。

張輝嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度是每位學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴財富。她承擔(dān)著碩士研究生學(xué)位課程，臨床一系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、法醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生系等的理論課程。她每次授課前都要認(rèn)真?zhèn)湔n，查閱國內(nèi)外相關(guān)書籍和文獻，并結(jié)合自己30年的臨床經(jīng)驗及科研成果，力求把國內(nèi)外最新的影像學(xué)進展傳授給學(xué)生。她積極探索新的教學(xué)模式，先后主持了“臨床醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)對話教學(xué)模式的構(gòu)建和研究”、“醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科生實習(xí)模式的探索”等多項教學(xué)教改課題，榮獲省級教學(xué)成果二等獎，張輝本人也被評為山西省高校教學(xué)名師。

作為山西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)系主任，張輝與同事們不懈努力，醫(yī)學(xué)影像學(xué)系已成為山西省教育廳重點建設(shè)學(xué)科、山西省教育廳品牌專業(yè)和特色專業(yè)，影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予點，博士后流動站，在省內(nèi)外有很大的影響。

“特別榮幸能夠成為張教授的學(xué)生，這將是我人生中的一筆財富。張老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、誨人不倦的高尚師德、積極飽滿的工作態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)、坦然豁達的處事胸懷無時無刻不在感染、影響著我。在張老師的精心教導(dǎo)下，我懂得要成為一名優(yōu)秀醫(yī)生，不僅需要扎實的理論基礎(chǔ)、精湛的專業(yè)知識，更重要的是要有一顆把病人當(dāng)作家人的仁愛之心。”一位學(xué)生對記者說道。

杏林勤耕耘，春風(fēng)潤桃李。絲盡春猶在，燭化意更稠。張輝以實際行動演繹著一位學(xué)者型醫(yī)生為患者健康甘于奉獻的高貴品質(zhì)。她三十年如一日，始終把患者的利益放在工作首位，急病人所急，想病人所想，正是這種堅持不懈的努力和奉獻，使她深受廣大患者的信任和愛戴。張輝用高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)和博愛奉獻的高尚人格詮釋著一名醫(yī)生良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。