煤礦企業(yè)如何在新形勢下做好形勢任務(wù)教育

熊艷隆

當前，受多種因素影響，煤炭行業(yè)連續(xù)虧損，煤炭企業(yè)

的經(jīng)營問題日益突出，煤炭企業(yè)職工的思想波動大，形勢任務(wù)教育工作成為解決職工思想問題的重要工作，現(xiàn)就如何做好煤炭企業(yè)的形勢任務(wù)教育談幾點認識。

一、形勢任務(wù)教育的意義

“十一五”以來，處于黃金發(fā)展期的煤炭行業(yè)投資規(guī)模、擴張發(fā)展勢頭不斷加快，2006年至今的9年時間里，我國煤炭產(chǎn)能已超50億噸。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，宏觀經(jīng)濟增速放緩，煤炭產(chǎn)能遠遠高于市場需求。而且煤炭進口仍將保持一定規(guī)模，市場供大于求的局面很難在短時間內(nèi)發(fā)生根本性改變。受以上因素影響，煤炭行業(yè)效益銳減，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，煤炭行業(yè)虧損面已高達80%以上。由此可見，煤炭企業(yè)的發(fā)展面臨著十多年來最為艱難的挑戰(zhàn)，已經(jīng)到了保生存的關(guān)鍵時期。面對當前嚴峻的形勢，如何能做好職工的思想政治工作，開展好形勢任務(wù)教育，凝聚大家干事創(chuàng)業(yè)的力量，使干部、職工與企業(yè)同呼吸共命運，為寒冬中的企業(yè)拾柴增溫，成為當前緊要的任務(wù)。

二、如何開展好形勢任務(wù)教育

個人認為，形勢任務(wù)教育萬萬不可“一面倒”，“一片做”，要根據(jù)每個單位的實際情況有針對性地開展，這樣才能做到事半功倍。

（一）形勢任務(wù)教育講什么

目前來說，很多企業(yè)都是領(lǐng)導(dǎo)干部為職工做形勢任務(wù)教育，那么我們在形勢任務(wù)教育的時候講什么呢？有的干部講的是國內(nèi)、國外的大形勢，有的是念的企業(yè)下發(fā)的相關(guān)文件，還有的是企業(yè)下發(fā)的宣傳材料。這些資料的大體內(nèi)容不外乎三個方面，一是當前煤炭行業(yè)面臨的嚴峻形勢，二是自己企業(yè)面臨的困難處境，三是立足實際，企業(yè)所積累的優(yōu)勢。我們要明確我們做形勢任務(wù)教育的目的是什么，我們不只是讓職工單純的明白當前的形勢有多嚴峻，不只是讓職工樹立起過緊日子的思想，最重要的是讓干部職工在困難中看到希望，讓干部職工集聚力量，讓大家認識到，我們干的是事業(yè)?，F(xiàn)在確實有困難，但是，我們可以靠自己的智慧和雙手挺過去，如果真的萬不得已挺不過去，那也是人生中一筆客觀的財富。要知道，在困苦中才能孕育出智慧、勇氣、擔當和責任。搞清楚這一點，那么我們在形勢任務(wù)教育的時候講什么就很清楚了。

（二）形勢任務(wù)教育對誰講

做形勢任務(wù)教育，對象很重要。就煤炭企業(yè)而言，總的來說要分兩個層次。一個是橫向的，一個是縱向的。橫向的又分為青年職工和中年及以上職工兩個層次?？v向的分為一般職工和領(lǐng)導(dǎo)干部。對青年職工來說，年紀輕，經(jīng)驗少，有的職工才剛上班不久，面臨現(xiàn)在煤炭企業(yè)的工資降低，有的企業(yè)甚至是晚發(fā)工資的局勢，思想必定慌亂。這個時候，我們要做的是讓年輕職工沉下心來，苦練技術(shù)，年輕就是資本，年輕也是砥礪前行的階段，年輕人要把眼光放長遠，腳踏實地磨練自己，待時機成熟，經(jīng)營形勢有所好轉(zhuǎn)之時便可有一片屬于自己的藍天。對于中年職工來說，他們?nèi)说街心辏嫌欣舷掠行?，生活壓力大，企業(yè)當前的形勢對他們而言影響非常大，我們在對這一部分職工做形勢任務(wù)教育時，首先要讓他們放松現(xiàn)在的緊張心情，安心搞好安全生產(chǎn)，只有這樣，才能在現(xiàn)有的條件下，拿盡可能多的工資，維持一家的開支。要讓他們知道，他們?yōu)槠髽I(yè)做出過貢獻，如果企業(yè)真的出了經(jīng)營問題，企業(yè)不會不考慮他們的問題。

縱向來說，對一般職工和領(lǐng)導(dǎo)干部的形勢任務(wù)教育又不一樣。對于一般職工，大家急切的想了解的是與自己切身相關(guān)的事，比如，工資到底降多少，工資什么時候上賬等等，你要說咱企業(yè)整體以后怎么發(fā)展，怎么轉(zhuǎn)型等等，他們并不是很感興趣。如果多講，也不會達到理想的效果。對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，他們除了要了解當前的嚴峻形勢，企業(yè)以后的發(fā)展方向以外，還要在思想上有一個明確的認識，在現(xiàn)在的情況下，更要有擔當?shù)挠職?，要有責任意識，不能因為工資下降了干勁就減了，職工的工作干勁兒好不好看的都是領(lǐng)導(dǎo)干部，困難是對我們的考驗，面對考驗，我們不能退縮，要勇往直前。

（三）形勢任務(wù)教育在哪兒講

在哪兒講形勢任務(wù)教育，說的是形勢任務(wù)教育的方式，現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部做形勢任務(wù)教育，就是在基層的會議上，念念材料，讀讀報紙，工作是做了，工作的效果呢？職工是否對現(xiàn)實已然接受，還是心存不滿？我們并不十分清楚。這就要求我們真正邁開腿，在井下、在車間多走走，多看看，多聽聽。什么最能打動職工的心？是真情，什么時候最能體現(xiàn)出真情？是在困難的時候。職工現(xiàn)在應(yīng)對危機的風險能力比較低，我們對他們的一句關(guān)心的話，也許就能讓他忠誠地為企業(yè)工作，當然，他們也是我們的工友，關(guān)心他們也是我們的責任。有的領(lǐng)導(dǎo)干部一去基層就前呼后擁，有的職工見了你，也許心里有想法也不敢對你講，也許還會有別的想法，比如說，在困難的時候還這樣，是不是有點官僚主義？等等……這些都是我們做好形勢任務(wù)教育的阻礙，是我們需要解決的問題。

總體來說，煤炭企業(yè)面對當前的形勢，一方面要千方百計找出路，另一方面要加大形勢任務(wù)教育力度，通過形勢任務(wù)教育，把形勢講清，把任務(wù)講明，把信心講足，讓企業(yè)的干部職工做到樹信心、轉(zhuǎn)觀念、抓安全、提效益，真正匯聚應(yīng)對危機的強大合力，為企業(yè)打贏這場應(yīng)對危機的攻堅戰(zhàn)起到保障作用。