扎實推進“兩學一做”學習教育匯聚林區(qū)轉型發(fā)展強大力量

中共大興安嶺地區(qū)委員會

扎實推進“兩學一做”學習教育匯聚林區(qū)轉型發(fā)展強大力量

中共大興安嶺地區(qū)委員會

在“十三五”規(guī)劃的開局起步階段、全面建成小康社會的決勝時期，全黨深入開展“兩學一做”學習教育，既是黨中央著眼新形勢新任務新要求、加強黨的思想政治建設的重大部署，又是為實現(xiàn)中國夢激發(fā)先鋒模范帶頭作用、為改革發(fā)展凝聚強大力量的重要舉措。大興安嶺地委堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的重大決策部署上來，把開展“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務，以更高的標準、更嚴的要求，用真功、使真勁、見真章、動真格、求真效，確保學習教育取得實實在在的成效，匯聚起推動林區(qū)轉型發(fā)展的強大力量。

一是抓實基礎，在“學”上用真功。學習是“兩學一做”的基礎、前提。黨中央和省委對學的內容、學的形式、學的方法都提出了明確要求，在落實中必須抓具體、抓實在。堅持區(qū)分層次學。黨員和黨員領導干部必須把握不同的重點，不能一個標準、一個尺度。黨員要通讀熟讀重點書目，把學習的過程變成政治上更堅定、理論上更清醒的過程，自覺用重要講話精神武裝頭腦、立足崗位建功立業(yè)。黨員領導干部必須在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，既熟知盡知黨員應學習掌握的內容，又掌握好與履職盡責緊密相關的規(guī)定和要求，更好地指導和推動工作。堅持創(chuàng)新形式學。充分用好黨委（黨組）中心組學習、“三會一課”等傳統(tǒng)學習方式，定期組織集中學習，建立健全黨員干部學習的長效機制。在學原文的基礎上，探索新的學習方式和載體，利用微信、微博等新媒體工具，采取微黨課、視頻、短信等手段，使學習教育符合實際、體現(xiàn)特色。對年老體弱、行動不便以及短時間外出的黨員，采取結對幫學、送學上門、郵寄資料等方式，讓他們及時受教育、得提高。堅持聯(lián)系實際學。根據(jù)不同行業(yè)、不同領域、不同工作需要，精準確定學習篇目，精準設計討論主題，精準選擇典型案例。結合林區(qū)轉型發(fā)展實際，把學習領會系列講話與創(chuàng)新發(fā)展“六大產(chǎn)業(yè)”、推進供給側結構性改革、“三去一降一補”以及PPP模式等新知識有機結合起來，與我區(qū)開展的“踐行《準則》、嚴守《條例》、爭做表率”活動結合起來，領悟好系列講話的思想方法和工作方法，切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是抓實關鍵，在“做”上見真章。做一名合格黨員是“兩學一做”的最終目的。開展學習教育，必須引導教育黨員干部嚴格按照“四講四有”合格黨員標準，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己、提升自己，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。自覺做到政治合格。不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，堅決維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上與以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，時刻保持清醒的政治頭腦，大是大非面前敢于“亮劍”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。自覺做到紀律合格。任何時候都把紀律規(guī)矩挺在前面，不斷增強嚴以律己的思想自覺和行動自覺，嚴格遵守和執(zhí)行《準則》和《條例》，常修為政之德，筑牢思想防線，恪守法紀底線，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府九項規(guī)定，堅決反對“四風”，切實增強組織觀念、服從組織決定，始終心有所畏、言有所戒、行有所止。自覺做到品德合格。切實養(yǎng)成正確的道德觀、義利觀，樹立崇高道德追求，帶頭廉潔修身齊家，堅守最基本、最樸素的做人做事道德底線，時刻用正反典型來教育警示自己，真正使自己的思想、行動符合一名合格黨員的品行標準。自覺做到能力合格。堅持服務中心大局，始終銘記黨員身份，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，努力在推進林區(qū)改革、轉型發(fā)展、全民創(chuàng)業(yè)、民生改善中履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)，在全力走出林區(qū)轉型發(fā)展新路子中當標兵、作模范。

三是抓實重點，在“改”上求真效。抓好問題整改是“兩學一做”的重要方法。開展學習教育，必須引導各級黨組織和廣大黨員不斷強化問題意識，堅持問題導向，以解決問題為牽引，做到“學”“做”有機融合、相互兼顧、與時俱進。找準找實突出問題。緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，對照黨章黨規(guī)、系列重要講話查找自身思想“頑疾”，結合具體事例畫好“自畫像”。聯(lián)系林區(qū)改革發(fā)展的重大問題，查找自身干事創(chuàng)業(yè)的奮斗精神滿不滿、創(chuàng)業(yè)勁頭足不足、責任擔當強不強。通過深查細照，真正把問題找準、找深、找透，清楚知道差在哪、差多少、該怎么做。著力強化問題整改。對查找出來的問題，認真進行梳理，列出問題清單，擺出具體表現(xiàn)事例，深刻剖析原因，逐一制定整改措施，結合群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改，持續(xù)深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實問題的整改，下大氣力處理好信訪突出問題，真正做到邊學邊改、即知即改、以改促做。鞏固提升整改成果。把實踐中的好做法好經(jīng)驗固化下來，補齊制度短板，抓好監(jiān)督執(zhí)紀，強化制度落實，特別是對那些沒有正當理由，長期不參加黨的組織生活或不交納黨費的，按有關規(guī)定嚴肅處理；認真開展黨員民主評議，把黨員現(xiàn)實表現(xiàn)評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員要給予表彰，對合格黨員要給予肯定和鼓勵，對不合格黨員要區(qū)別情況作出處理，該批評教育的批評教育，該嚴肅處理的嚴肅處理，不斷健全完善黨員教育管理制度，真正讓思想模糊的黨員明白過來，讓言行任性的黨員規(guī)矩起來，讓精神懈怠的黨員振奮起來。

四是抓實責任，在“嚴”上動真格。從嚴落實責任是“兩學一做”的重要保障。為確保學習教育高起點開局、高標準開展、高質量推進，必須逐級壓實責任、層層傳導壓力，切實做到抓在日常、嚴在經(jīng)常，綿綿用力、久久為功。從嚴加強領導。全面落實各級黨組織及其負責人的主體責任，擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施，尤其是黨委（黨組）書記要認真履行第一責任人責任，切實形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。嚴格要求各地各部門各司其職、各負其責，主動對接、通力合作，努力形成黨委統(tǒng)一領導，組織部門統(tǒng)籌協(xié)調，有關部門密切配合、共同推進的工作格局。從嚴分類指導。根據(jù)不同領域、不同行業(yè)黨組織和黨員的實際情況，有針對性地制定工作計劃、設計工作載體、解決實際問題，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，切實做到“一把鑰匙開一把鎖”，堅決避免學習教育搞形式、走過場。從嚴督導問責。堅持把學習教育情況作為基層黨建工作述職評議考核首要內容，把重點落到基層、落到黨支部，采取旁聽指導、隨機調研、明察暗訪等形式，摸清實際情況，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，抓早抓小督促整改，對組織不力、問題較多的，進行批評教育、嚴肅問責，對作風疲沓、被動應付、不真學真做的，堅決推倒重來。

五是抓實發(fā)展，在“干”上使真勁。推動工作、促進發(fā)展是“兩學一做”成效的最終體現(xiàn)。結合林區(qū)轉型發(fā)展實際，必須把學習教育與中心工作結合起來，以干事創(chuàng)業(yè)的新成效檢驗學習教育的新成果。加快發(fā)展“六大產(chǎn)業(yè)”。引導廣大黨員干部聚焦經(jīng)濟建設這個中心，牢牢把握發(fā)展第一要務，充分發(fā)揮好林區(qū)“五大優(yōu)勢”，堅持向供給側結構性改革、向科技創(chuàng)新、向人才創(chuàng)新等要動能，著力構建以生態(tài)旅游、森林生態(tài)食品、生物醫(yī)藥、森林碳匯、水經(jīng)濟和綠色礦業(yè)、文化為核心的生態(tài)主導型“六大產(chǎn)業(yè)”體系，打造優(yōu)質有機的森林生態(tài)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈，切實把好資源做成好產(chǎn)品，好產(chǎn)品找到好銷路、賣上好價錢。深入實施“三大工程”。引導廣大黨員干部牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，深入實施生態(tài)建設工程，著力保護森林資源，突出抓好資源培育，切實強化森林防火，堅決守住生態(tài)紅線。深入實施民生改善工程，扎實推進全民創(chuàng)業(yè)，全力抓好27件民生實事，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，讓林區(qū)人民得到更多實惠。深入實施基層組織提升工程，進一步落實《領導干部深入基層聯(lián)系群眾工作制度》，全力做好抓基層打基礎工作。積極營造“兩大環(huán)境”。深入貫徹落實習近平總書記關于發(fā)展環(huán)境問題的重要指示、4月24日省委常委（擴大）會議上的精神，盯住關鍵崗位、看住重點部門、管住涉企行業(yè)、抓住服務窗口，依法依紀依規(guī)打擊破壞發(fā)展環(huán)境行為，著力營造公平正義、開放文明、服務高效的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。全面落實從嚴治黨政治責任，堅持“好干部”標準，持之以恒糾正“四風”，從嚴查處腐敗行為，深入開展專項整治，努力營造風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。

責任編輯/趙嘉賓
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