積極老齡化離不開老年教育
——天津市老年人大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《發(fā)展規(guī)劃》

□天津市老年人大學(xué) 胡惠玉

積極老齡化離不開老年教育
——天津市老年人大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《發(fā)展規(guī)劃》

□天津市老年人大學(xué) 胡惠玉

最近，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》（下稱《發(fā)展規(guī)劃》）?！栋l(fā)展規(guī)劃》的頒發(fā)是我國老年教育界的一件大事，天津市老年人大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校園網(wǎng)在第一時間全文刊登了《發(fā)展規(guī)劃》及圖解，并率先垂范、先學(xué)一步，繼而在全校掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》的高潮。11月上旬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子舉辦學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》座談會，深刻理解認(rèn)識《發(fā)展規(guī)劃》頒發(fā)的重大意義,對照《發(fā)展規(guī)劃》提出的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校的十三五規(guī)劃，座談如何創(chuàng)新老年教育的體制機(jī)制，拓寬學(xué)校“一體兩翼”的辦學(xué)思路，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，推動天津市老年人大學(xué)更好更快地發(fā)展。

在座談會上大家談到，《發(fā)展規(guī)劃》提出未來20年我國人口老齡化形勢將更加嚴(yán)峻，“未富先老”的特征日益凸顯，對我國社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生全面而深遠(yuǎn)影響，特別是老年人的精神文化和學(xué)習(xí)需求增長較快，發(fā)展老年教育的形勢和任務(wù)更加緊迫。目前，天津市60歲及以上戶籍老年人口已經(jīng)超過230萬，占總戶籍人口的22.43%。如何讓這個日益龐大的群體“健康老齡化”和“積極老齡化”，是當(dāng)下老齡化社會的一個重要時代課題。校長王鴻江說：“改革開放30多年，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，人口老齡化程度急劇攀升?，F(xiàn)在60多歲的新老年人親身經(jīng)歷過偉大的變革時期，他們的興趣愛好、生活觀念較之前的老年人已有很大不同，他們的文化水平、身體狀況、經(jīng)濟(jì)條件，有了極大提高。他們的學(xué)習(xí)愿望更強(qiáng)烈，興趣愛好更廣泛，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)也更高?，F(xiàn)在來學(xué)習(xí)的老年人，不光是為了強(qiáng)身健體、娛樂休閑，更是為了陶冶情操、提高文化素養(yǎng)，努力跟上時代的步伐，使晚年生活更加精彩、更有價值。如何滿足新時期老年人的學(xué)習(xí)需求，是我們必須面對的新課題?！?/p>

積極老齡化離不開老年教育，是座談會形成的共識。20世紀(jì)90年代中期，世界衛(wèi)生組織提出了“科學(xué)為健康老齡化服務(wù)”的命題。2002年，第二屆馬德里世界老齡大會又提出“積極老齡化”的命題，隨后得到世界各國的響應(yīng)。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，“健康老齡化”是指身心健康的老年人口比例和規(guī)模擴(kuò)大的過程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人在進(jìn)入老年之后，盡可能長久地保持生理、心理、智能等方面的良好狀態(tài)；“積極老齡化”則是指參與發(fā)展的老年人口的比例和規(guī)模擴(kuò)大的過程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)老年人自身在整個生命周期中，不僅在機(jī)體、社會、心理等方面保持良好的狀態(tài)，而且要積極地面對晚年生活，成為家庭和社會的重要資源，繼續(xù)為社會做出有益貢獻(xiàn)。所以，“健康老齡化”是“積極老齡化”的前提，“積極老齡化”是應(yīng)對人口老齡化的正確策略。

座談會認(rèn)為，積極開發(fā)老年人力資源，充分發(fā)揮老年人的智力、經(jīng)驗、技能優(yōu)勢，為其參與經(jīng)濟(jì)社會活動搭建平臺、提供教育支持，也是此次《發(fā)展規(guī)劃》提出的重要任務(wù)之一。事實(shí)證明，老年教育已經(jīng)為老年人參與社會發(fā)展搭建了平臺，為他們發(fā)揮主觀能動性、實(shí)現(xiàn)人生的最大價值創(chuàng)造了條件。老年教育不僅幫助老年人實(shí)現(xiàn)知識的不斷更新，使老年人實(shí)現(xiàn)“頤養(yǎng)康樂”與“進(jìn)取有為”的雙重價值，還可以增強(qiáng)老年人應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力?！胺e極老齡化”離不開老年教育，老年教育是積極老齡化的重要途徑。

座談會對學(xué)校今后的發(fā)展形成了一致意見：在學(xué)校發(fā)展方式上實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：一是從要素驅(qū)動為主轉(zhuǎn)到以創(chuàng)新驅(qū)動為主導(dǎo)。即發(fā)展重點(diǎn)不在大規(guī)模增建校舍、改善基礎(chǔ)設(shè)施等硬件，而是通過教學(xué)、管理的改革創(chuàng)新，依靠提升軟實(shí)力來實(shí)現(xiàn)發(fā)展。二是實(shí)現(xiàn)以校本部為依托，校本部、“章魚式辦學(xué)模式”和遠(yuǎn)程教育三者有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，整體提高。在校本部規(guī)模相對穩(wěn)定的情況下，課程種類和層次不追求全和多，要追求精和高。在開設(shè)緊跟時代發(fā)展的高層次課程和培養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐基地骨干隊伍方面下功夫，以更好地發(fā)揮學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射功能。

在學(xué)校發(fā)展方向上確立了四大目標(biāo)。一是在保持合理辦學(xué)規(guī)模（在校生2.5萬人左右）的基礎(chǔ)上，依據(jù)社會需求、發(fā)展前景、辦學(xué)條件及現(xiàn)有教育資源實(shí)現(xiàn)動態(tài)調(diào)整。二是對課程結(jié)構(gòu)、生源結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)與實(shí)踐活動比例進(jìn)行調(diào)整。向?qū)哟胃?、難度大的課程傾斜，適當(dāng)削減各區(qū)老年大學(xué)也能開設(shè)的一般傳統(tǒng)課程，適當(dāng)提高新生的比例，減少在校循環(huán)重復(fù)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的比重，努力開辟第二課堂，積極辦好校、系兩級社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)員積極參與教學(xué)成果展演展示、社區(qū)教學(xué)和社會公益等活動。三是大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)課程將從50余門增至150門左右，其中自行錄制課程從30門增至100門左右，網(wǎng)上點(diǎn)擊量超過100萬人次。四是擴(kuò)大章魚式辦學(xué)規(guī)模，發(fā)揮對各區(qū)老年大學(xué)的示范引領(lǐng)作用。增設(shè)校外教學(xué)實(shí)踐基地35個，使總數(shù)達(dá)到150個；增開課程50%，達(dá)到30個門類。與市體育局配合，培訓(xùn)社區(qū)體育指導(dǎo)員，組建全民健身走基層服務(wù)小分隊。

為了做好《發(fā)展規(guī)劃》的宣傳，校委會決定組織校報通訊員學(xué)習(xí)宣傳《發(fā)展規(guī)劃》培訓(xùn)班。請本校資深文史外語系教師、《中老年時報》原總編、天津日報原資深編輯、記者等專家學(xué)者擔(dān)任培訓(xùn)主講。11月中旬已開講了第一課?！?/p>