湖南長沙市青竹湖湘一外國語學校 彭騖琳
責任編輯:江 冬
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回望那條路
湖南長沙市青竹湖湘一外國語學校 彭騖琳
責任編輯:江 冬
去年初秋的一天,學校組織我們?nèi)昙壍耐瑢W去拉練。從學校所在地青竹湖出發(fā),到著名的湘繡城,彎彎曲曲大約十幾公里。出發(fā)前,各班隊伍在學校前坪集合,各班班旗一字排開,風吹之下獵獵作響。一眼望去,竟讓人有種壯士出征般的熱血澎湃。總指揮鏗鏘的號令發(fā)出,隊伍像盤曲的長龍緩緩騰起,進軍的樂曲震蕩在每個人的胸腔。
或許是很少以這樣的方式從校園里走出,頓感校園渺小起來。在灰藍、遼闊的天空下行進,竟有些莫名的惶恐;不知道方向和盡頭的路,看起來似乎格外長……。
起先,同學們步履輕快、精神抖擻、歡聲笑語,面對從四面八方探出的手機鏡頭,毫不羞澀地露出笑臉或擺出剪刀手勢。路人也許是被我們的青春氣息所感染,不覺駐足,報以微笑和羨慕的目光。當我們感到精疲力盡時,終于到達了目的地。但這并不是拉練的終點,更大的考驗還在后面——只能休息片刻,我們接著就得踏上返校的征程。
雖然已是初秋,但炎夏的余威還在。熾熱的太陽正當頭頂,照耀得人睜不開眼。它烤化了白云,烤化了柏油馬路,烤化了我們手上、臉上抹的防曬霜——它們和著汗水一個勁地往下掉。我和幾個女生拖著沉重的步子,一步一步向前緩慢地移動。天氣的炎熱以及體力的不足,使我們不得不走一會兒停一會兒。剛走到一半,就有一個女生突然蹲了下來。她說肚子有些難受,額頭上迸出密密的汗珠。這時,從我們身后開來一輛救護車,車上坐著幾個和我們一起拉練的同學。他們熱情地問我們要不要坐車。正當大家猶豫時,那個蹲著的女生站了起來,說:“沒事,我能堅持?!甭犃怂脑捄?,我為之一震,好像給自己充了一次電。雖然很累了,卻依然抬起酸痛的腿,牽動疲憊的肌肉,邁出去,前進著,堅持著……
當我們回到青竹湖,看到那一座座熟悉的教學大樓時,感到前所未有的親切。一個同學感慨地說:“我們都快把一輩子的路走完了。”我和同學們都有同感,覺得這一點也不夸張。
我猛然回頭,望著那條漸漸隱去的路,彎曲無盡頭……
這次拉練使我明白了:只要能堅持,不氣餒,不放棄,再長的路也長不過腳板,再大的困難也能踩在腳下。這十幾公里的路,是我有生以來走過的最長的路,可我不一樣走過來了嗎?我告誡自己:如果今后遇到困境想要放棄時,就想想這一次拉練——再長的路,也能走過去;困難,也是如此。
(指導老師:何洋)
編 輯 絮 語
作文貴在寫出自己獨特的感受、體驗。本文中就有很多這樣的表達:“一眼望去,竟讓人有種壯士出征般的熱血澎湃”“或許是很少以這樣的方式從校園里走出,頓感校園渺小起來”“我為之一震,好像給自己充了一次電”……但不得不說,結(jié)尾就有些平庸了:太多人這么寫過或知道這么去寫,那么作者自己的個性就消失了。對于這樣的作文,我們該如何讓結(jié)尾顯得特別一點,是一個值得思考的問題。