• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    語言與社會互動:從語言相對論到批評話語分析

    2016-04-14 02:36:28尤澤順
    當代外語研究 2016年5期
    關(guān)鍵詞:韓禮德語言學(xué)語篇

    尤澤順

    (福建師范大學(xué),福州,350007)

    ?

    語言與社會互動:從語言相對論到批評話語分析

    尤澤順

    (福建師范大學(xué),福州,350007)

    從歷史維度簡要回顧了語言相對論、篇章語言學(xué)、社會語言學(xué)和功能語言學(xué)等語言研究角度對批評話語分析(CDA)的影響,指出CDA吸收了它們關(guān)于語言與社會互動的許多理論觀點,并根據(jù)自己的研究目的形成新的語言研究視角、分析方法和分析手段。

    批評話語分析,語言相對論,篇章語言學(xué),社會語言學(xué),功能語言學(xué)

    1.引言

    盡管受到西方哲學(xué)社會學(xué)思想的廣泛影響,批評話語分析(CDA)一直把自己視為一種“語言學(xué)研究范式”(Wodak & Meyer 2009: 4),其關(guān)注核心是語言與社會的互動。就此而言,它受到了篇章語言學(xué)、社會語言學(xué)和功能語言學(xué)等的影響(同上:1),并可一直追溯到薩丕爾-沃爾夫的語言相對論(Stubbs 2002)。本文從歷史維度簡要回顧了上述語言研究對CDA的影響。

    2.薩丕爾-沃爾夫假說

    在語言研究領(lǐng)域,一提到語言與社會現(xiàn)實或語言與文化之間的互構(gòu)關(guān)系,就不得不提到薩丕爾-沃爾夫的語言相對論。由此,一些學(xué)者認為CDA的互構(gòu)觀取自于語言相對論(Stubbs 2002),從CDA對話語與社會現(xiàn)實之間關(guān)系的論述來看,它們之間的確有相似之處。

    語言相對論的主要思想最早見于薩丕爾(1929:209)的論斷“語言強有力地規(guī)范著我們的思維”和“在很大程度上思想是由語言決定的”等。他認為,“社會現(xiàn)實”(“現(xiàn)實世界”)并不是像通常理解的那樣是一個客觀存在的事實,而是一個語言建構(gòu)的世界;不同語言限制了人們認識世界的方式,使操不同語言的人看到不同的世界。語言的建構(gòu)作用具體體現(xiàn)在哪里?它如何能夠建構(gòu)世界呢?薩丕爾在更早的時候曾做過一些解釋(Sapir 1912)。他指出,語言作為一種符號綜合體,反映了人類生活于其中的整個物理環(huán)境和社會環(huán)境。這兩種環(huán)境對語言的影響及其在語言中的反映可以發(fā)生在語言的詞匯、語音系統(tǒng)和語法(包括構(gòu)詞法和句子組織規(guī)則)三個層面中的任何一個層面。這種相互影響和反映的關(guān)系在形成初期表現(xiàn)得最為明顯,在隨后的很長一段時間會一直保持持續(xù)的互動。隨著時間的推移,語言與環(huán)境變化的速度和頻率出現(xiàn)不同,相互間的關(guān)系也表現(xiàn)得越來越模糊,有時甚至到了難以察覺的地步。

    可以看到:(1)薩丕爾認為語言的詞匯、語音系統(tǒng)、語法反映了人們生活其中的物理世界和社會世界,不同群體由于其生活的物理和社會環(huán)境不同形成了不同的語言習(xí)慣,反過來,不同語言習(xí)慣實際上包含了不同的物理世界和社會世界,不同世界在很大程度上由不同語言習(xí)慣建構(gòu),其邏輯是“語言反映了世界,語言限制了人們的認識,世界由語言習(xí)慣建構(gòu)”,語言與世界間存在一種辯證的互動;(2)薩丕爾強調(diào)了“興趣”對于物理世界進入人類語言并得到反映的重要作用以及社會世界可以直接進入人類語言并得到反映兩個方面,這隱含著一個重要事實,即“語言建構(gòu)世界”實現(xiàn)的中介是人的認知;(3)薩丕爾說,物質(zhì)世界和社會世界在語言中的反映可以發(fā)生在詞匯、語音系統(tǒng)和語法等語言系統(tǒng)本身固有組成部分的任何一個部分,這表明,他所說的“語言習(xí)慣預(yù)設(shè)我們的理解方式”指的是“語言系統(tǒng)本身限制了人們的認識,建構(gòu)了與該語言相一致的獨特世界”。

    對此,沃爾夫進行了更為詳細的闡述,并就霍皮語和英語在詞匯和語法等方面的特點進行比較,指出這些特征差異會造成霍皮語部族對目前西方世界運用西方語言歸納出來的自然科學(xué)和社會科學(xué)規(guī)律的認識偏差,甚至是認識混亂和誤解。沃爾夫不僅贊同薩丕爾所強調(diào)的幾個方面,且在語氣上更加明確絕對,“語言本身其實就是觀念的塑造者”,“世界只有經(jīng)過頭腦中的語言(學(xué))系統(tǒng)的組織才得以被感知”,“我們是沿著母語所設(shè)定的路線去切分自然的”,“如果不遵守約定認可的語言材料組織和分類法則,我們根本就不能開口說話”,“同一物理證據(jù)不可能使所有觀察者都得到同一宇宙圖像”,“各種概念系統(tǒng)(包括我們自個的)之間的相對性及它們對于語言的依賴是顯而易見的”(Whorf 1940)。

    將CDA的相關(guān)理論闡述與薩丕爾-沃爾夫的觀點進行對照后發(fā)現(xiàn),兩者表現(xiàn)出一些相似之處。首先是語言與社會的互構(gòu)關(guān)系。CDA研究認為“話語是一種社會實踐”(Fairclough 1989; van Dijk 1993)……“話語由社會建構(gòu),受到社會的限制”,反過來,“話語建構(gòu)了情景、知識對象、人與人之間及群體間的社會身份和關(guān)系”(Fairclough & Wodak 1997: 258),這與薩丕爾-沃爾夫的“語言反映社會現(xiàn)實、語言限制人的認識、世界由語言建構(gòu)”的說法極其相似。其次是人的認知的中介作用。許多CDA研究者都強調(diào)了這一點(Wodak 2006b; Wodak & Meyer 2009; Hart 2005,2011),范戴克(1993: 117)更是明確提出話語與社會是按照“話語-認知-社會”三角關(guān)系來互為建構(gòu),并集中從“語境和知識”等社會認知角度進行解釋,奇爾頓(Chilton)主要從認知語言學(xué)的視角考察政治和國際關(guān)系框架內(nèi)的話語(Wodak & Meyer 2009)如何借助于人的認知方式(如隱喻)在人的頭腦中建構(gòu)出對某一事物的不同認識。相比之下,薩丕爾-沃爾夫假說對認知的中介作用的探討僅限于“必須是人類感興趣的世界才能進入語言并在其中反映出來”及“世界只有經(jīng)過人頭腦中的語言系統(tǒng)的組織才能被感知”等描述,沒有對這一作用的運作機理及其他細節(jié)進行較為細致的考察和研究。

    基于此,斯塔伯斯(Stubbs 2002)認為,“CDA是沃爾夫假說的‘孩子’(即沃爾夫假說的發(fā)展)”??墒牵瑸楹蜟DA沒有明確提出自己的理論觀點受到薩丕爾-沃爾夫假說的影響呢?我認為,原因應(yīng)該至少有兩個。首先,CDA和薩丕爾-沃爾夫假說都認為“語言限制了人對世界的認知方式”,但是兩者對“語言”的理解是不相同的,薩丕爾和沃爾夫所說的“語言”是指包括語音、詞匯和語法在內(nèi)的抽象語言系統(tǒng)(即索緒爾說的langue),CDA的“語言”主要指的是discourse,即使用中的語言(language use in speech and writing,索緒爾說的parole)以及與語言使用相關(guān)的非語言行為及其他社會歷史文化因素。CDA一再聲稱他們的研究不同于喬姆斯基轉(zhuǎn)換生成語法等注重研究語言系統(tǒng)本身的語言學(xué)理論,他們關(guān)注的是現(xiàn)實社會中具體的語言使用。從這個角度看,斯塔伯斯所說的“CDA只不過是把沃爾夫‘語言間的差異性是否會造成說話者習(xí)慣性思維的差異?’這一問題變?yōu)椤徽Z言不同使用模式是否會造成說話者習(xí)慣性思維的差異?’而已”是有一定道理的,即CDA只是把薩丕爾和沃爾夫的研究重點從“不同語言系統(tǒng)差異與思維的關(guān)系”變?yōu)椤罢Z言內(nèi)不同語言使用與思維的關(guān)系”。如果將近些年來學(xué)者們提出的“無論是理論研究還是實驗研究都表明,薩丕爾-沃爾夫假說更應(yīng)該是一種有關(guān)‘語言行為’而不是‘語言能力’的假說”這一論點考慮在內(nèi),那CDA強調(diào)研究語言使用并取得豐碩研究成果的事實似乎進一步證實了斯塔伯斯的觀點。其次,CDA一再強調(diào)自己是一種社會性的語言研究,與一切傳統(tǒng)語言研究截然不同,這意味著其與薩丕爾和沃爾夫的語言研究也不同。費爾克拉夫(Fairclough 1989: 13)指出,傳統(tǒng)的語言研究分為兩大類:語言本體研究(普通語言學(xué))及語言其他方面研究(應(yīng)用語言學(xué)),語言本體研究被放在了語言研究的優(yōu)先位置,其他方面研究則被視為其補充或輔助性研究。從批評性角度來看,這一做法是不可取的,因為它把本來相互間有聯(lián)系的研究(如社會語言學(xué)與語用學(xué))切分開了,同時把語言的社會性因素放在次要地位。語言的批評性研究與傳統(tǒng)做法不同,它把廣義上的語言社會性研究放在語言研究的中心地位,盡管它也使用語言手段分析語言現(xiàn)象,但語言研究主要不是為了分析語言本體特征,而是為了研究和解決社會問題。為此,CDA不斷重申它們受到社會批評理論的強烈影響,其互構(gòu)觀主要是在吸收哈貝馬斯、布爾迪厄和吉登斯等為消除“結(jié)構(gòu)決定論”而提出的理論的基礎(chǔ)上形成的(Blommaert 2005)。相反,薩丕爾-沃爾夫假說從不被CDA提及,因為它討論的恰恰是語言本體與世界的關(guān)系,是傳統(tǒng)語言研究的一部分,其理論取向與CDA的研究視角有所不符。

    3.篇章與篇章結(jié)構(gòu)

    目前學(xué)界對于“篇章語言學(xué)”的界定沒有較為一致的認識,本文主要討論博格蘭德(Robert de Beaugrande)和德萊斯勒(Wolfgang Dressler)的觀點和范戴克的研究,因為前者的觀點受到包括CDA在內(nèi)的相對較多人的贊同,后者的研究與他本人在CDA的研究具有密切聯(lián)系。

    對于傳統(tǒng)語言學(xué)主要集中在靜態(tài)描述句子語法的做法,博格蘭德和德萊斯勒提出了批評。首先,它僅僅對語言結(jié)構(gòu)進行靜態(tài)描述,沒有考慮語言結(jié)構(gòu)形成的動態(tài)過程;其次,在交際中,規(guī)律、策略、動機、傾向和錯誤有時比語法規(guī)則和定律來得重要;再次,在現(xiàn)實的分類中,全面優(yōu)勢有可能比嚴格意義上的范疇更管用;第四,對于具體篇章,可接受性和合乎場合可能成為比語法正確和形式完整更重要的評判標準;第五,對于篇章的知識使用和表達,人的理性可能比純粹的邏輯證據(jù)更有意義(de Beaugrande & Dressler 1981: F2)。他們主張把語言研究視野從句子形式的靜態(tài)描述拓展到篇章構(gòu)成及使用的動態(tài)描述,以此對傳統(tǒng)語言學(xué)研究做出補充(同上:F1)。據(jù)此,他們把篇章定義為“一種交際事件”(同上:2),表明它不是一種靜態(tài)的語言形式,而是動態(tài)的交際活動,并強調(diào)任何非交際性的“篇章”本質(zhì)上都不能算是篇章。篇章必須滿足銜接(cohesion)、連貫(coherence)、目的性(intentionality)、可接受性(acceptability)、信息性(informativeness)、情景性(situationality)、互文性(intertextuality)七個要素。篇章語言學(xué)要超越傳統(tǒng)語言學(xué)研究,把研究關(guān)注點放在:比句子大的語言單位和交際情景、交際實踐中的實際語言使用,語言之外的社會、認知、文化語境因素,語言使用的過程性和動態(tài)性等。

    這些概念和特征成了包括篇章語言學(xué)在內(nèi)的話語分析(Discourse Analysis)的理論基礎(chǔ),也得到CDA的贊同。CDA 和DA的共同點在于:

    (1)感興趣的是那些真實語言使用者“自然發(fā)生”的語言使用現(xiàn)象的屬性,不研究抽象的語言系統(tǒng)和人造的語言實例;(2)關(guān)注那些比獨立的詞或句子更大的語言單位,分析的基本單位是:語篇、會話、言語行為或交際事件;(3)把語言學(xué)從句子語法層面研究延伸到行為和互動活動研究;(4)把研究對象延伸到互動和交際活動中的非言語(符號、多模態(tài)、視覺)因素:手勢、圖像、影像、互聯(lián)網(wǎng)和多媒體等;(5)關(guān)注動態(tài)的(社會)——認知或交互步驟和策略;(6)大量分析篇章語法和語言使用現(xiàn)象:銜接、照應(yīng)、話題、宏觀結(jié)構(gòu)、言語行為、互動、話輪、標識、禮貌性、辯論、修辭、思維模式和篇章及話語的許多其他側(cè)面。(Wodak & Meyer 2009: 2)

    不過,對于篇章語言學(xué)等話語研究思路和方法,CDA則不大贊同。費爾克拉夫(Fairclough 1989: 11)認為,會話分析①(conversation analysis)的優(yōu)點是它對發(fā)生在實際交際情景的語言使用樣本進行了分析,表明會話具有系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)特征,會話雙方都具有遵循會話結(jié)構(gòu)特征的傾向,據(jù)此來設(shè)計自己的話輪并對他人做出反應(yīng);分析指明結(jié)構(gòu)特征其實就是社會結(jié)構(gòu),它不僅僅是一種抽象的社會性宏觀結(jié)構(gòu),而且也存在于人們?nèi)粘5男袨榛顒又?,并在其中被生產(chǎn)。其不足之處在于,它不太愿意把“微觀”的會話結(jié)構(gòu)與“宏觀”的社會機制和社會各層次結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來,如此一來,會話就像是一種遠離社會實踐、存在于真空中的活動。此外,由于社會結(jié)構(gòu)的決定性作用基本被忽略不計,會話雙方就被賦予了平等地位,它們之間事實上的不平等被完全忽視了。最后,會話活動被視為是會話雙方個人行為的結(jié)果,社會結(jié)構(gòu)被當作一種普遍性存在的東西,不是具有決定性作用的因素,會話分析往往從參與會話的社會行動者的角度出發(fā)進行研究,其結(jié)果是它回答了“會話結(jié)構(gòu)是什么樣的?”這個問題,卻沒有回答“它怎么變成這樣?”和“它為什么是這樣?”等問題。后兩個問題恰恰是CDA所關(guān)注的,對它們進行回答不能僅依賴語言分析,還需要對更廣范圍內(nèi)的社會歷史文化語境進行分析,即“語篇研究和批評話語研究的最大差別在于后者采用的是一種以解決問題為導(dǎo)向的、跨學(xué)科的建設(shè)性研究視角……它感興趣的不僅僅是對語言單位本身進行分析,而是對社會現(xiàn)象進行研究,由于社會現(xiàn)象必然比較復(fù)雜,因此需要一種多學(xué)科多方法相結(jié)合的研究視角”(Wodak & Meyer 2009: 2)。

    此外,篇章語言學(xué)的一些具體概念和原則被CDA研究者應(yīng)用于理論構(gòu)建和具體分析中,其中以范戴克的“篇章語法”影響最大。范戴克對篇章語言學(xué)的貢獻是引進了“宏觀結(jié)構(gòu)”(macrostructure)概念,即“語篇中不僅僅在連續(xù)的句子之間存在局部的或微觀的關(guān)系,而且在整體和全局上也有宏觀結(jié)構(gòu)決定語篇的整體連貫和組織”(van Dijk 2002),包括意義的整體結(jié)構(gòu)和形式的整體結(jié)構(gòu)兩種。后者又稱為“超結(jié)構(gòu)”(superstructure)(van Dijk 1980: 12),即管理語篇整體形式或格局的摘要或圖式結(jié)構(gòu)。圍繞著兩個概念,范戴克還試圖把語用學(xué)有關(guān)言語行為結(jié)構(gòu)研究整合到篇章語法討論中。由于這類局部(句子之間)和整體(語篇層次)連貫的研究(包括心理學(xué)領(lǐng)域的研究)變得更加復(fù)雜,依照轉(zhuǎn)換生成語法發(fā)展出來的“生成篇章語法”難以應(yīng)付,范戴克開始把目光投向以過程研究為導(dǎo)向的認知心理學(xué),并在認知理論中為篇章語法包括宏觀結(jié)構(gòu)在內(nèi)的許多最初想法尋找合理解釋。期間,范戴克和認知心理學(xué)家金斯奇(W.Kintsch)等從認知視角對篇章生成和理解過程等進行探索,提出了“策略性”理解(strategic understanding)和“情景”語境(situational context)等認知語言學(xué)概念來解釋篇章的言語行為,后來他又進一步提出語境模型(context model)。這些認知研究工作主要關(guān)注的是個人的篇章加工過程,對于一般性的、抽象的和社會共有的認知表征(如知識)則關(guān)注有限(van Dijk 2002)。

    不過,當范戴克最終將目光轉(zhuǎn)向?qū)ι鐣衅毡榇嬖诘脑捳Z、權(quán)勢和意識形態(tài)問題進行批評性研究時,他把先前與金斯奇一起開展的話語認知研究的一些想法與后來的社會認知、權(quán)勢、種族主義、話語中權(quán)勢的再現(xiàn)等想法結(jié)合起來,通過考察意識形態(tài)與社會認知之間的關(guān)系、意識形態(tài)與社會之間的關(guān)系、意識形態(tài)與話語之間的關(guān)系等建立了一個以話語、認知和社會等重要概念為基礎(chǔ)的CDA整體分析框架,即社會認知分析視角(socio-cognitive approach)(van Dijk 2009,2010)。具體來說,它是一種話語-認知-社會的三角理論框架,話語結(jié)構(gòu)與社會結(jié)構(gòu)在各個層面上都以語境模式為中介進行互構(gòu)。在對具體問題進行分析時,社會認知分析首先考察宏觀語義結(jié)構(gòu)(semantic macrostructure)和局部語義,然后考察語篇的形式結(jié)構(gòu)特征(特別是突出交際實踐語用特征的那些語言手段),緊接著考察將篇章與語境聯(lián)系起來的“語境模型”、對意義進行解釋的事件模型(event model)、集體的社會認知等,最后考察社會的微觀和宏觀結(jié)構(gòu)與話語之間如何通過認知進行互構(gòu)。可以說,范戴克早期篇章研究中提出的“宏觀結(jié)構(gòu)”和中期篇章認知研究中提出的“語境模型”等篇章概念和分析方法既是促發(fā)其發(fā)展出“社會認知分析視角”的重要因素,也是其社會認知分析框架的最重要理論構(gòu)成部分。

    4.語言與社會

    一般認為,所有探索語言與社會之間關(guān)系,或者說,探索語言使用與使用者生活于其中的社會結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的那些研究就是“社會語言學(xué)”(Coupland & Jaworsky 2009; Spolsky 1998)。從研究內(nèi)容和視角看,它明顯存在兩個研究傾向:一是把“語言”作為研究內(nèi)容,考察社會對語言的影響,揭示語言的本質(zhì);二是把“社會”作為考察起點,把語言當作一種社會問題或社會資源來研究(Fasold 1984/1999)。后一種傾向又被稱為語言社會學(xué)(sociology of language)。從大方向上來說,CDA的研究本身就可以歸入后一種社會語言學(xué)研究,盡管兩者在一些具體觀點和研究方法上存在巨大差異。不過,本文要具體討論的是前一種社會語言學(xué)在基本觀點和研究方法上對CDA的影響。

    總的來說,對于CDA影響最大的仍屬拉波夫(W.Labov)社會語言學(xué)變體學(xué)派(variationist sociolinguistics)的主要觀點和研究方法,特別是他對語言與社會結(jié)構(gòu)關(guān)系的看法?,F(xiàn)在,社會語言學(xué)通常被視為與形式語言學(xué)完全不同的語言研究領(lǐng)域,而事實上,拉波夫在《研究社會語境中的語言》(拉波夫 2001:78-176)一文中曾強調(diào),他研究的是語言群體中正在使用的語言,其目的是構(gòu)建一種能對這些真實語言材料進行解釋的語言理論;它針對的是語言群體這一社會語境中的語言機構(gòu)及其演變,研究主題包括那些通常被稱為“普通語言學(xué)”的領(lǐng)域,如語音、語素、句法和語義等。之所以需要把語言放在更廣的社會語境中進行研究是因為,“任何普通語言學(xué)研究的基本語料應(yīng)該是本族語者在日常生活交流中所使用的語言”(同上:79)。這是對標準“語言理論”(proper linguistic theory)的補充,或者說它本身就是標準理論的一部分。

    拉波夫指出,從索緒爾到喬姆斯基的形式語言學(xué)都是以索緒爾關(guān)于“語言”(langue)和“言語”(parole)的劃分及其“對語言事實的描述應(yīng)集中在脫離社會語境的語言材料(即語言)”的觀點上,這一立場的好處是研究者可以排除其他因素干擾,把注意力集中在便于分析的、較為固定的抽象語言系統(tǒng)上,從而保證研究的客觀性。然而,如果語法系統(tǒng)存在于每一個人的大腦,那應(yīng)該可以通過對每個人進行驗證來獲得語法資料;另一方面,對于言語資料,只能在個人使用語言時通過研究其行為來獲得。這就產(chǎn)生了索緒爾悖論(Saussure paradox):語言作為社會集體特征主要通過觀察個人行為來研究,而語言作為個人行為則只能通過觀察語言在社會語境中的使用來研究。與索緒爾有所不同的是,喬姆斯基把語言研究視為心智研究,不過,他同樣認為,語言學(xué)研究的應(yīng)該是抽象的語法能力(linguistic competence)。他指出,語言研究的真正對象是抽象的、同質(zhì)性的言語群體,其每一成員說著相同的語言,并都在極其短暫的時間內(nèi)就學(xué)會了該語言;語言學(xué)研究不是個人言語匯總而成的材料,而是他對語言的直覺(intuition)——最主要的是他對句子是否符合語法習(xí)慣的判斷——及他對不同句子間相關(guān)性的判斷——哪些句子的意思相同。拉波夫(2001)認為,喬姆斯基實際上是從另一個角度繼續(xù)了索緒爾悖論:既然語言群體是同質(zhì),那就沒必要對每一成員的具體語言使用進行研究;既然語言學(xué)研究的是個人的語法直覺和判斷,那就應(yīng)該在一些個人身上進行驗證。

    當然,拉波夫并沒有借此全面否定喬姆斯基的研究。相反,他覺得,后者將研究范圍限定在抽象語法層面使生成語法研究取得重大進展,任何人想在語言學(xué)研究方面取得新的進展都必須首先懂得如何在這一抽象層面進行探討。換言之,拉波夫?qū)棠匪够Z言學(xué)是有好感的,只不過覺得他的研究對象應(yīng)該進一步拓展,從而避免“索緒爾悖論”。他強調(diào),盡管形式語言學(xué)的確有其優(yōu)點,但人們不能忽視一個常識性的結(jié)論,那就是,“語言學(xué)研究的客體最終應(yīng)該是語言群體所使用的交際工具;如果討論的不是那一種語言(交際中的語言),那研究就沒有什么價值了”(拉波夫 2001)。

    在明確了研究范疇和對象后,拉波夫表示,其語言學(xué)研究想要做的是考察語言與社會結(jié)構(gòu)的關(guān)系,“建立一種與語言結(jié)構(gòu)各個因素形成一一對應(yīng)的模型,提出一些能夠?qū)⒛P透鱾€組成部分聯(lián)系起來并使這些組成部分與經(jīng)驗事實聯(lián)系起來的規(guī)則”(Labov 1994: 4)。他對馬撒拉葡萄園小島居民音系變化、紐約百貨商場進行的關(guān)于語言變量(r)的使用、紐約黑人聚居的哈勒姆(Harlem)區(qū)黑人英語使用狀況等的考察就是力圖建構(gòu)一種理論模型來證明,語言與社會結(jié)構(gòu)存在對應(yīng)關(guān)系,語言的使用受到社會結(jié)構(gòu)的限制,研究語言不能僅局限于抽象系統(tǒng)層面,還應(yīng)著眼于具體語言使用的社會層面,就像庫普蘭說的,“變體學(xué)派的社會語言學(xué)的確把語言(事實上是言語)視為受社會條件限制的分布模式……在其理論構(gòu)想中,具有能動作用的是系統(tǒng)——包括社會系統(tǒng)和語言系統(tǒng)——而不是個人”(Coupland et al.2001)。

    不過,尋找新的語言學(xué)研究方法更像是其最終目標,就如他本人指出的,“在此,我的目的并不是為語言學(xué)研究提出一種新的語言理論,而是為了尋找一種新的研究方法”(拉波夫 2001:105)。為此,拉波夫拋棄了傳統(tǒng)語言學(xué)的描寫方法,吸收早期人類學(xué)家的田野調(diào)查方法,根據(jù)研究目的設(shè)計調(diào)查項目,通過記錄、訪談、觀察等收集數(shù)據(jù),然后運用社會學(xué)的定量分析方法對數(shù)據(jù)進行處理,尋找語言使用的規(guī)律及其與社會結(jié)構(gòu)的關(guān)系。他最重大的創(chuàng)新是用錄音機來記錄日常對話,從而第一次使研究者能夠連續(xù)不斷地把整個日常對話永久記錄下來(Hudson 1996/2000)。因此,學(xué)者們一致認為,拉波夫是運用定量方法進行語言學(xué)研究的先驅(qū)(同上),還有學(xué)者甚至認為,拉波夫?qū)φZ言學(xué)研究的最大貢獻是其語言研究方法上的革新,不是其理論建構(gòu)(丁信善 1999)。

    歸結(jié)起來,拉波夫的語言觀與研究方法包括:(1)形式語言學(xué)研究尤有價值,應(yīng)該予以重視;(2)研究不應(yīng)停留在抽象的語言系統(tǒng),應(yīng)延伸到具體使用中的語言;(3)對社會語境中的語言所做的研究是普通語言學(xué)的組成部分,并不是什么新的語言學(xué)研究領(lǐng)域;(4)語言與社會結(jié)構(gòu)存在對應(yīng)關(guān)系,語言的使用受到社會結(jié)構(gòu)的限制;(5)目前的語言研究應(yīng)注重研究方法上的創(chuàng)新,不是理論的創(chuàng)新;(6)對于日常語言使用,可以把人類學(xué)的田野調(diào)查和社會學(xué)的定量分析結(jié)合起來,通過對收集的數(shù)據(jù)進行分析來找到答案。

    拉波夫語言觀對CDA的最大影響在費爾克拉夫看來是“語言使用受社會結(jié)構(gòu)限制”(Fairclough 1989)的論斷。正是接受了這一觀點,語言的批評性研究才將“語言實踐的社會建構(gòu)特性”視為其研究的普遍性前提。不過,CDA不贊同社會語言學(xué)的其他觀點和研究方法,因為后者的研究具有幾個明顯的弱點。首先,社會語言學(xué)的研究方法受到社會科學(xué)實證主義學(xué)派的強烈影響,語言變體被視為一系列的事實,用類似于自然科學(xué)的方法進行觀察和研究,它對語言使用狀況進行了清楚描繪,卻無法說明現(xiàn)存語言秩序如何會出現(xiàn),怎么做才可能使它們對被支配人群更有利等?其次,社會語言學(xué)考察語言與社會階層(social class)的關(guān)系,但其所謂社會階層更多時候指的是與職業(yè)、教育程度及其他社會指標相聯(lián)系的“社會分層”(social strata),不是馬克思意義上的“社會階層”。只有在馬克思意義上的“社會階層”才與經(jīng)濟有關(guān)系,社會語言事實才可以被視為是不同社會階層相互斗爭的結(jié)果并代表不同階層力量對比的某種平衡,也只有在這個意義上,語言學(xué)研究才能回答“如何會這樣?”及“為什么這樣?”等問題。再次,由于社會語言學(xué)的實證主義傾向,它對自己的研究與現(xiàn)存社會秩序的關(guān)系很少予以思考,往往把社會語言材料當作客觀存在的事實,沒有過多考慮語言材料以及可能的變化背后的社會條件,這固然可以減少語言學(xué)家對分析結(jié)果的人為影響,但將語言材料當作一種事實的做法卻在實質(zhì)上使現(xiàn)存語言秩序得以合法化,并間接使語言背后的權(quán)力關(guān)系得到維護。總之,費爾克拉夫認為,社會語言學(xué)與CDA的最大區(qū)別是前者雖然認為應(yīng)研究社會語境中的語言,并認為語言使用與社會結(jié)構(gòu)存在某種對應(yīng)關(guān)系,但沒有進一步考察關(guān)系背后的社會權(quán)力結(jié)構(gòu),CDA不僅注意這一問題,而且還致力于考察和解決這一問題。

    5.語言的社會功能

    從語言研究角度,特別是語言分析角度看,韓禮德的系統(tǒng)功能語言學(xué)對CDA的理論建構(gòu)和研究實踐具有最直接的影響。

    在“如何看待語言?”這一問題上,韓禮德與費斯(Firth)及拉波夫的共同看法是,語言與社會之間具有密不可分的關(guān)系,“語言與社會——或者……語言與社會人(social man)——是一個合二為一的概念,它必須作為一個整體來理解和考察”(Halliday 1978/2001: 12)。具體來說,兒童的成長過程實際上是從一個對社會一無所知的純生物有機體,成長為一個了解社會生活方式、懂得如何以社會成員身份來行事的過程,語言是學(xué)習(xí)的最主要傳輸中介。反過來看,學(xué)習(xí)母語的過程就是一個逐步掌握語言基本功能的過程,也是建立與各種功能相對應(yīng)的意義潛勢的過程。因此,語言是一種社會符號、具有社會意義和社會功能(朱永生等2004),語言功能存在于語言系統(tǒng)本身,具體的語言使用就是人們在語言與文化允許范圍內(nèi)的一種選擇。研究語言不僅要研究語言系統(tǒng)本身,也要研究社會語境中的語言。

    韓禮德認為,現(xiàn)代語言研究主要包括語言本體研究和超越語言本體研究,而后一種又分為心理認知視角(把語言看作一種知識即knowledge)、社會文化視角(把語言看作一種行為即behavior)及文學(xué)欣賞視角(把語言看作一種藝術(shù)即art),喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)屬于第一個視角,系統(tǒng)功能語言學(xué)屬于第二個視角,語篇分析研究屬于第三個視角。這些研究應(yīng)該齊頭并進,不可偏廢(Halliday 1978/2001: 12)。但是,20世紀70年代前后的語言學(xué)研究主要集中在第一個視角(他又將之稱為intra-organism studies),并取得積極進展,而第二個視角的研究明顯不足。韓禮德將自己的重點放在第二個視角的研究,其目的不是希望用第二個視角研究來取代第一個視角研究,而是為了改變以往語言學(xué)在第二個視角研究上存在的相對滯后局面,以此為語言學(xué)研究整體做出貢獻。

    由于把研究中心從單個有機體內(nèi)部轉(zhuǎn)移到多個有機體共同構(gòu)成的社會,韓禮德不再把個人語言潛力僅僅視為一種個體內(nèi)部的語法能力,而是從社會整體的視角出發(fā)把語言視為具有社會功能的符號。在他看來,個人的語言潛勢是其身處其中的各種社會關(guān)系得以建立、發(fā)展和維持的一種工具。研究語言就是要考察語言能做什么,或者說,說話者(不管是成人還是兒童)能用語言來做什么,通過考察語言在社會繁衍形成的功能來解釋語言的屬性、內(nèi)在結(jié)構(gòu)和模式等。這一視角可以避免喬姆斯基轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)在實際研究中遇到的一些問題,特別是,后者研究的是理想化狀態(tài)下的說話者如何造出符合語法的句子,把自然語言簡化為一種形式系統(tǒng),排除了對社會語言變體進行研究的可能性,這固然使語言學(xué)能夠從形式上,甚至邏輯上,對語言進行較為精確的描寫,并尋找出語言生成轉(zhuǎn)換的一些規(guī)則,但這些描寫和規(guī)則只能在理想化的狀態(tài)下才能成立,一旦放在社會語境中,它們很少能夠具有同等有效性。

    在社會功能視角下,韓禮德把語言視為包括語義系統(tǒng)、詞匯語法系統(tǒng)和音系系統(tǒng)三個層次在內(nèi)的符號系統(tǒng),語義系統(tǒng)體現(xiàn)于詞匯語法系統(tǒng)、詞匯語法體現(xiàn)于語音系統(tǒng);他又區(qū)分了“能為”(can do)、“能表”(can mean)和“能言”(can say)三個層次,說明語言在整個符號系統(tǒng)中的位置和作用,能為即語言中的行為潛勢,能表即語言的意義潛勢,能言即語言在具體語境中的實際使用?!澳転椤斌w現(xiàn)于“能表”,而“能表”體現(xiàn)于“能言”。通過區(qū)分語言的不同層次及其在系統(tǒng)中的不同作用,韓禮德把語言與系統(tǒng)、意義潛勢和行為潛勢、語篇與社會制度聯(lián)系起來,為確定語篇的功能與社會行為的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。他把研究重點放在語言的詞匯語法層面,這是因為,語言在語義層面上具有人際功能、概念功能、語篇功能三大元功能,它們通過詞匯語法層面得到體現(xiàn),詞匯語法層面又通過語音層面得到體現(xiàn)。具體的語言使用就是人們在語言與文化允許范圍內(nèi)的一種選擇。但是,在具體語言使用中,語義層面是抽象的、深層的,不能直觀感受,語篇層面是具體的、可見的,語音層面只表達詞匯語法特征,不表達語義特征。要了解語篇的功能與社會行為之間的關(guān)系,人們只能通過分析語篇層面來獲得。據(jù)此,韓禮德先后創(chuàng)立了系統(tǒng)語法和功能語法,構(gòu)建描寫詞匯語法特征的普通語言學(xué)理論及能夠揭示詞匯語法、語篇語義和語境之間體現(xiàn)關(guān)系的研究方法。

    韓禮德的語言觀及功能語言學(xué)對CDA早期研究之一的批評語言學(xué)(CL)具有重要影響,后者在其開篇之作中曾明確表示其研究目的是揭示語言實踐如何被用作制造社會不公和掩蓋事實真相,其借鑒的語言學(xué)研究和分析模式就是韓禮德的功能語言學(xué)(Fower et al.1979; Kress & Hodge 1979)。費爾克拉夫(Fairclough 1992)認為,韓禮德對批評語言學(xué)的影響具體有幾個側(cè)面。首先,批評語言學(xué)贊同韓禮德關(guān)于“語言之所以是現(xiàn)在這個樣子就是因為它在社會結(jié)構(gòu)中的功能”(Halliday 1973: 65)以及具體的語言使用就是人們在語言與文化允許范圍內(nèi)的一種選擇等觀點。其次,對于語言研究,批評語言學(xué)還把韓禮德的“行為意義的組織應(yīng)該對其社會基礎(chǔ)給予一定的關(guān)注”(同上)進一步發(fā)展為“批評語言學(xué)試圖從篇章的‘行為意義組織’中讀出‘社會基礎(chǔ)’的構(gòu)成形式”,其目的是“通過在交際語境和更廣范圍內(nèi)的社會語境中介紹話語表達的社會意義”(Fower et al.1979: 195-196),也就是說,批評語言學(xué)試圖在韓禮德功能語言學(xué)基礎(chǔ)上構(gòu)建出一種可為非語言學(xué)專家使用的分析方法。再次,在語篇分析上,批評語言學(xué)大量借用韓禮德的“系統(tǒng)語法”用于分析語篇中的語法和詞匯使用。其中討論最多的是與概念意義相關(guān)的“及物過程”(transitivity)、“轉(zhuǎn)換”(transformation)的語法過程、與人際意義相關(guān)的“情態(tài)”(modality)等。通過借鑒韓禮德的系統(tǒng)功能語言理論及分析方法,批評語言學(xué)在揭示語言如何成為占統(tǒng)治地位階級控制他人的工具方面取得積極進展。不過,批評語言學(xué)仍然存在一些不足(Fairclough 1992)。首先,雖然批評語言學(xué)強調(diào)要對語篇進行批評性分析,但它過于從最終產(chǎn)品的角度關(guān)注語篇,極少從生成過程和理解過程來研究語篇。在其分析中,語篇特征和社會意義往往被刻畫成一種直接的和透明的一一對應(yīng)關(guān)系,因此,一旦語篇被確定為具有某種意識形態(tài)意義,它就被想當然地認為必然產(chǎn)生相應(yīng)的意識形態(tài)后果。其次,批評語言學(xué)單向強調(diào)語篇對現(xiàn)實社會生成現(xiàn)存社會關(guān)系和結(jié)構(gòu)的影響作用,忽視了語篇是社會斗爭發(fā)生的場所,也忽視了語篇變遷是更廣范圍社會文化變遷的一個維度,即它沒有意識到語篇與社會之間是一種互為建構(gòu)關(guān)系。再次,批評語言學(xué)對語言與意識形態(tài)相互關(guān)系的認識過于狹隘,它只關(guān)注語法和詞匯的意識形態(tài)作用,沒有意識到語篇的作用可能更為顯著;它主要分析獨白式的書面語篇,沒有關(guān)注口頭語篇組織方式(如話輪轉(zhuǎn)換,turn taking)的意識形態(tài)作用;它過分強調(diào)意識形態(tài)在語篇中的實現(xiàn)方式,沒有考慮其被理解的過程??傊?,批評語言學(xué)對語言與社會關(guān)系的理解采取的是一種單向的、靜態(tài)的視角。也許正是因為這一單向、靜態(tài)的視角與CDA的雙向、動態(tài)視角無法調(diào)和,批評語言學(xué)研究的許多學(xué)者后來逐漸轉(zhuǎn)向采用其他理論框架,不再使用CDA的研究視角(Wodak & Meyer 2009)。

    與批評語言學(xué)不同,費爾克拉夫主張用辯證互構(gòu)的視角來理解語篇與社會的關(guān)系。在他看來,社會實踐包含著符號因素,生產(chǎn)活動、生產(chǎn)方式、社會關(guān)系和符號等都屬于社會實踐因素,它們之間辯證地聯(lián)系在一起,CDA就是要分析符號(包括語言)和社會實踐其他因素之間的辯證關(guān)系。為此,他(Fairclough 1992)根據(jù)韓禮德提出的“語篇具有三大元功能”發(fā)展出了語篇具有“三大建構(gòu)作用”:語篇幫助建構(gòu)“社會主體”和“各種個體”的“社會身份”和“主體地位”;語篇幫助建構(gòu)主體間的社會關(guān)系;語篇幫助建構(gòu)知識和信仰體系。他將之稱為語言的“身份”功能、“關(guān)系”功能和“概念”功能,并指出“身份”功能和“關(guān)系”功能實際上就是韓禮德的“人際”功能。他又把韓禮德的“語篇功能”分離出來,專門用于說明語篇組成要素的內(nèi)在關(guān)系、當下語篇與其他語篇的關(guān)系、語篇與語篇外當下社會語境的關(guān)系等。如此一來,分析語篇就可以發(fā)現(xiàn)語篇內(nèi)部及語篇與外部的聯(lián)系,還可以發(fā)現(xiàn)語篇對社會現(xiàn)實的建構(gòu)作用。此外,他又指出,社會機構(gòu)有具體的實踐活動、現(xiàn)存社會關(guān)系和身份,這些都是在話語中建構(gòu)出來的,但它們又反過來物化為具體機構(gòu)及其實踐活動,話語的建構(gòu)必須與其他實踐活動聯(lián)系起來才能產(chǎn)生效果,話語建構(gòu)活動必然在社會結(jié)構(gòu)限定的范圍內(nèi)進行,這表明話語建構(gòu)活動是受社會結(jié)構(gòu)約束的建構(gòu)活動。因此,分析語篇可以揭示社會結(jié)構(gòu)的限定特征。分析語篇與社會關(guān)系包括三個步驟,語篇分析只是第一步,闡釋分析結(jié)果是第二步,而結(jié)合社會歷史文化語境進行解釋是第三步,只有把三個步驟都包括在內(nèi),分析才算是完整的,才能真正解釋兩者間的辯證互構(gòu)關(guān)系及蘊含于此過程的權(quán)力斗爭和意識形態(tài)斗爭。在語篇分析時,可以根據(jù)需要選擇合適的分析手段,韓禮德的系統(tǒng)功能語法就是一種操作性較強的分析工具。據(jù)此,費爾克拉夫構(gòu)建了其語篇分析的三維模式,并在研究實踐中大量運用韓禮德的系統(tǒng)功能語法分析。可以說,韓禮德的系統(tǒng)功能語言學(xué)是費爾克拉夫辯證互構(gòu)視角構(gòu)建語言與社會現(xiàn)實關(guān)系的最重要語言理論依據(jù),其系統(tǒng)功能語法又是費爾克拉夫語篇研究最重要的分析工具之一。

    6.結(jié)論

    總的來說,從語言學(xué)角度看,CDA主要關(guān)注的是語言使用與社會現(xiàn)實之間的互動關(guān)系,對它具有較大影響的語言研究理論主要是那些同樣關(guān)注這一問題的學(xué)說,包括語言相對論、篇章語言學(xué)、社會語言學(xué)及系統(tǒng)功能語言學(xué)等。語言相對論的影響主要是其“語言反映社會現(xiàn)實和世界由語言建構(gòu)”及“人的認知是互構(gòu)得以發(fā)生的中介”等觀點。篇章語言學(xué)的影響是其提出的篇章概念、篇章基本特征及篇章分析方法等。社會語言學(xué)的影響是其“語言與社會結(jié)構(gòu)之間存在某種對應(yīng)關(guān)系”及“語言使用受社會結(jié)構(gòu)限制”等觀點。韓禮德社會功能語言學(xué)的影響就在于其提出的“語言是一種社會符號”和“語言具有社會功能”等觀點以及系統(tǒng)功能語法的分析方法。

    附注

    ① 嚴格來說,會話分析是源于人類學(xué)研究的一種語言分析方法,與篇章語言學(xué)沒有關(guān)系,不過,從研究對象及分析方法來說,它與后者等的思路相似。在此,本文將之受到的批評與包括篇章語言學(xué)在內(nèi)的話語分析受到的批評等同起來。

    Blommaert,J.2005.Discourse: A Critical Introduction [M].Cambridge: Cambridge University Press.

    Coupland,N.& A.Jaworski.(eds.).2009.The New Sociolinguistic Readers [M].London: Palgrave Macmillan.

    de Beaugrande,R.& W.Dressler.1981.Introduction to Text Linguistics [M].London: Longman.

    Fairclough,N.1989.Language and Power [M].London: Longman.

    Fairclough,N.1992.Discourse and Social Change [M].Cambridge: Polity Press.

    Fairclough,N.& R.Wodak.1997.Critical discourse analysis [A].In T.van Dijk (ed.).Discourse as Social Interaction (Discourse Studies: A Multidisciplinary Introduction(Vol.2) [C].London: Sage.259-284.

    Fasold,R.1984.The Sociolinguistics of Society [M].Oxford: Basil Blackwell.

    Fowler,R.,B.Hodge,G.Kress & T.Trew.1979.Language and Control [M].London: Routledge and Kegan Paul.

    Halliday,M.A.K.1973.Explorations in the Functions of Language [M].London: Edward Arnold.

    Halliday,M.A.K.1978/2001.Language as Social Semiotics [M].London: Edward Arnold/北京:外語教學(xué)與研究出版社.

    Hart,C.2005.Analysing political discourse: Toward a cognitive approach [J].Critical Discourse Studies 2(2): 189-195.

    Hart,C.2011.Force-interactive patterns in immigration discourse: A cognitive linguistic approach to CDA [J].Discourse and Society 22(3): 269-186.

    Hudson,R.1996/2000.Sociolinguistics [M].London: Cambridge University Press/北京:外語教學(xué)與研究出版社.

    Kress,G.& G.Hodge.1979.Language as Ideology [M].London: Routledge.

    Labov,W.1994.Principles of Linguistic Change: Internal Factors [M].Oxford: Wiley-Blackwell.

    Sapir,E.1912.Language and environment [J].American Anthropologist 14(2): 226-242.

    Sapir,E.1929.The status of linguistics as a science [J].Language 5(4): 207-214.

    Spolsky,B.1998.Sociolinguistics [M].London: Oxford University Press.

    Stubbs,M.2002.Whorf’s children: Critical comments on critical discourse analysis [A].In M.Toolen (ed.).Critical Discourse Analysis: Critical Concepts in Linguistics (Vol.3) [C].London: Routledge.202-218.

    van Dijk,T.1980.Macrostructure [M].NJ: Lawrence Erlbaum.

    van Dijk,T.1993.Discourse and cognition in society [A].In D.Crowley & D.Mitchell (eds.).Communication Theory Today [C].Oxford: Pergamon Press,107-126.

    van Dijk,T.2002.Political discourse and political cognition [A].In P.Chilton & C.Schaffner (eds.).Politics as Text and Talk: Analytic Approaches to Political Discourse [C].Amsterdam: Benjamins.204-236.

    van Dijk,T.2009.Society and Discourse: How Social Contexts Influence Text and Talk [M].London: Cambridge University Press.

    van Dijk,T.2010.Discourse and Context: A Sociocognitive Approach [M].London: Cambridge University Press.

    Whorf,B.1940.Science and Language [J].Technological Review 42: 229-231.

    Wodak,R.2006b.Mediation between discourse and society: Assessing cognitive approach in CDA [J].Discourse Studies 8(1): 179-190.

    Wodak,R.& M.Meyer.2009.Critical discourse analysis: History,agenda,theory and methodology [A].In R.Wodak & M.Meyer (eds.).Methods of Critical Discourse Analysis(The 2ndedn.).[C].London: Sage.1-33.

    丁信善.1999.試論拉波夫的社會語言學(xué)觀及其方法論[J].外國語(2):1-9.

    拉波夫.2001.拉波夫語言學(xué)自選集[M].北京:北京語言文化大學(xué)出版社.

    朱永生等.2004.功能語言學(xué)導(dǎo)論[M].上海:上海外語教育出版社.

    (責任編輯管新潮)

    尤澤順,博士,福建師范大學(xué)外國語學(xué)院教授。主要研究方向為批評話語分析與權(quán)力政治、跨文化交際學(xué)。電子郵箱:youzsh@fjnu.edu.cn

    *本文系福建省新世紀優(yōu)秀人才支持計劃“話語與社會互動的認知機制研究”(編號JA1303)和福建省社科規(guī)劃一般項目“‘海上絲綢之路’話語與福建區(qū)域形象的修辭構(gòu)建”(編號20140B070)的階段性成果。

    H313

    A

    1674-8921-(2016)05-0024-08

    編碼] 10.3969/j.issn.1674-8921.2016.05.002

    猜你喜歡
    韓禮德語言學(xué)語篇
    新聞?wù)Z篇中被動化的認知話語分析
    政治演講語篇的人際功能分析
    系統(tǒng)功能語法在語言教學(xué)中的應(yīng)用
    認知語言學(xué)與對外漢語教學(xué)
    從人際功能的角度來研究《伊芙琳》和《死者》
    Halliday and Systemic—Functional Grammar
    從語篇構(gòu)建與回指解決看語篇話題
    語篇特征探析
    語言學(xué)與修辭學(xué):關(guān)聯(lián)與互動
    語料庫語言學(xué)未來發(fā)展趨勢
    亚洲综合色惰| 在线观看美女被高潮喷水网站| or卡值多少钱| bbb黄色大片| 国产 一区 欧美 日韩| 国产伦在线观看视频一区| 免费观看在线日韩| 我的女老师完整版在线观看| 男人的好看免费观看在线视频| 99久久无色码亚洲精品果冻| 中文字幕av成人在线电影| 欧洲精品卡2卡3卡4卡5卡区| 99精品在免费线老司机午夜| 亚洲av中文字字幕乱码综合| 人妻少妇偷人精品九色| 99在线人妻在线中文字幕| 久久久午夜欧美精品| 亚洲真实伦在线观看| 久久国产乱子免费精品| 国产免费av片在线观看野外av| 亚洲自偷自拍三级| a级毛片免费高清观看在线播放| 欧美日韩乱码在线| 97热精品久久久久久| 在线免费十八禁| 国产单亲对白刺激| 久久久久久久亚洲中文字幕| 成年女人看的毛片在线观看| 色吧在线观看| 高清毛片免费观看视频网站| 欧美日韩亚洲国产一区二区在线观看| 亚洲成a人片在线一区二区| 国产69精品久久久久777片| 久9热在线精品视频| 乱系列少妇在线播放| 一级av片app| av在线老鸭窝| 99久久精品一区二区三区| 麻豆一二三区av精品| 国产精品99久久久久久久久| 精品不卡国产一区二区三区| 日本免费一区二区三区高清不卡| www日本黄色视频网| 久久久久久久久久黄片| 我要看日韩黄色一级片| 两个人视频免费观看高清| 免费大片18禁| 我的女老师完整版在线观看| 久久久久久伊人网av| 国产成人福利小说| 国产精品日韩av在线免费观看| 18禁在线播放成人免费| 成人无遮挡网站| 中文字幕精品亚洲无线码一区| 老司机福利观看| 大又大粗又爽又黄少妇毛片口| 免费观看在线日韩| 国产一区二区激情短视频| 国产淫片久久久久久久久| 国产探花在线观看一区二区| 人人妻,人人澡人人爽秒播| 亚洲无线在线观看| 成熟少妇高潮喷水视频| 人妻制服诱惑在线中文字幕| 99久久精品热视频| 午夜福利在线观看吧| 别揉我奶头 嗯啊视频| 亚洲精品一卡2卡三卡4卡5卡| 一a级毛片在线观看| 岛国在线免费视频观看| 高清在线国产一区| 色哟哟哟哟哟哟| 变态另类丝袜制服| 色视频www国产| 国产午夜精品论理片| 神马国产精品三级电影在线观看| 日韩欧美免费精品| 国产精品永久免费网站| 麻豆久久精品国产亚洲av| 国产男人的电影天堂91| 免费在线观看成人毛片| 99久久九九国产精品国产免费| 草草在线视频免费看| 天天躁日日操中文字幕| 国产在视频线在精品| 九九在线视频观看精品| 99在线人妻在线中文字幕| 亚洲人与动物交配视频| 不卡视频在线观看欧美| 久久精品国产清高在天天线| 可以在线观看的亚洲视频| 免费人成在线观看视频色| 久久久久久九九精品二区国产| 精品久久久久久久久av| 麻豆av噜噜一区二区三区| 一个人看视频在线观看www免费| 久久人人精品亚洲av| 国产精品爽爽va在线观看网站| 春色校园在线视频观看| 午夜激情福利司机影院| 婷婷丁香在线五月| 黄色欧美视频在线观看| 国语自产精品视频在线第100页| 亚洲一区二区三区色噜噜| 日韩精品有码人妻一区| 天堂动漫精品| 亚洲av熟女| 久久精品国产亚洲网站| 国产在视频线在精品| 天天一区二区日本电影三级| 九九久久精品国产亚洲av麻豆| videossex国产| 日本一本二区三区精品| 男人舔奶头视频| 亚洲无线在线观看| 99久国产av精品| 亚洲色图av天堂| 一进一出好大好爽视频| 热99re8久久精品国产| 在线国产一区二区在线| 午夜福利18| 又爽又黄a免费视频| 欧美激情国产日韩精品一区| 久久婷婷人人爽人人干人人爱| 国产精华一区二区三区| 欧美日本视频| 一进一出好大好爽视频| 久久久久性生活片| 欧美最新免费一区二区三区| 琪琪午夜伦伦电影理论片6080| 啦啦啦啦在线视频资源| av.在线天堂| 女生性感内裤真人,穿戴方法视频| 麻豆精品久久久久久蜜桃| 欧美精品啪啪一区二区三区| 欧美黑人欧美精品刺激| 免费看av在线观看网站| 欧美日韩黄片免| 国国产精品蜜臀av免费| 国产69精品久久久久777片| 91在线观看av| 人人妻人人澡欧美一区二区| 长腿黑丝高跟| 国产精品爽爽va在线观看网站| 男插女下体视频免费在线播放| 国产v大片淫在线免费观看| 国产高清三级在线| 亚洲专区中文字幕在线| 天天躁日日操中文字幕| 午夜视频国产福利| 亚洲美女视频黄频| 禁无遮挡网站| 久久精品国产亚洲av涩爱 | 亚洲午夜理论影院| 最新中文字幕久久久久| 99久久精品国产国产毛片| 国产激情偷乱视频一区二区| 少妇被粗大猛烈的视频| 国产精品一区www在线观看 | 18禁裸乳无遮挡免费网站照片| 大又大粗又爽又黄少妇毛片口| 亚洲av中文av极速乱 | 欧美日韩黄片免| 亚洲最大成人av| 亚洲久久久久久中文字幕| 亚洲一区二区三区色噜噜| 欧美性猛交╳xxx乱大交人| 欧美另类亚洲清纯唯美| 亚洲专区中文字幕在线| 日韩欧美精品免费久久| 国内久久婷婷六月综合欲色啪| 男插女下体视频免费在线播放| 一级a爱片免费观看的视频| 一区福利在线观看| 亚洲国产欧洲综合997久久,| 99在线人妻在线中文字幕| 麻豆国产97在线/欧美| 男人的好看免费观看在线视频| 日本三级黄在线观看| 久久久久国产精品人妻aⅴ院| 村上凉子中文字幕在线| 亚洲无线在线观看| 国产美女午夜福利| 日日夜夜操网爽| 两个人的视频大全免费| 国产精品国产三级国产av玫瑰| 国产精品久久视频播放| 校园春色视频在线观看| 精品人妻偷拍中文字幕| 97热精品久久久久久| 少妇的逼水好多| 色噜噜av男人的天堂激情| 1024手机看黄色片| 亚洲色图av天堂| 精品久久国产蜜桃| 级片在线观看| 精品人妻视频免费看| 亚洲va在线va天堂va国产| 中文字幕久久专区| 不卡一级毛片| 婷婷精品国产亚洲av在线| 一卡2卡三卡四卡精品乱码亚洲| 乱码一卡2卡4卡精品| 91在线观看av| 日韩欧美国产一区二区入口| 综合色av麻豆| 少妇人妻精品综合一区二区 | 丰满人妻一区二区三区视频av| 精品无人区乱码1区二区| 国产精品1区2区在线观看.| 久久久久久国产a免费观看| 欧美高清性xxxxhd video| 精品人妻偷拍中文字幕| 给我免费播放毛片高清在线观看| 黄色配什么色好看| 国产精品精品国产色婷婷| 又爽又黄a免费视频| 国产av在哪里看| 在线观看午夜福利视频| 国产午夜精品论理片| 精品乱码久久久久久99久播| 亚洲av电影不卡..在线观看| 国产av在哪里看| 一本久久中文字幕| 日本熟妇午夜| 88av欧美| 99热这里只有精品一区| 国内少妇人妻偷人精品xxx网站| 欧美zozozo另类| 国产色婷婷99| 一进一出好大好爽视频| 亚洲av电影不卡..在线观看| 久久久久久九九精品二区国产| 少妇猛男粗大的猛烈进出视频 | 亚洲精品乱码久久久v下载方式| av在线蜜桃| 在线观看美女被高潮喷水网站| 午夜精品一区二区三区免费看| 美女免费视频网站| 久久久国产成人免费| 久久久久久久久中文| 欧美日韩黄片免| 国产男靠女视频免费网站| 露出奶头的视频| 制服丝袜大香蕉在线| 麻豆成人午夜福利视频| 看片在线看免费视频| 91午夜精品亚洲一区二区三区 | 精品久久久久久久人妻蜜臀av| 日韩人妻高清精品专区| 国产黄a三级三级三级人| 色哟哟·www| 成年免费大片在线观看| 成人精品一区二区免费| 人人妻人人澡欧美一区二区| 最近中文字幕高清免费大全6 | 麻豆一二三区av精品| 久久久午夜欧美精品| 国产精品女同一区二区软件 | 国产午夜精品久久久久久一区二区三区 | 欧美不卡视频在线免费观看| 国产伦精品一区二区三区视频9| 午夜福利在线观看吧| 免费一级毛片在线播放高清视频| 国产爱豆传媒在线观看| 国产成人福利小说| 成人二区视频| 网址你懂的国产日韩在线| 国产亚洲91精品色在线| 一本久久中文字幕| 联通29元200g的流量卡| 国产视频一区二区在线看| 国产伦人伦偷精品视频| 韩国av一区二区三区四区| 波多野结衣高清作品| 成人亚洲精品av一区二区| 精品人妻1区二区| 国产亚洲精品久久久com| 又黄又爽又免费观看的视频| 午夜亚洲福利在线播放| 亚洲无线观看免费| 国产精品精品国产色婷婷| 免费人成在线观看视频色| 久久久久久伊人网av| 成人二区视频| 亚洲av中文av极速乱 | 人人妻,人人澡人人爽秒播| 国产亚洲av嫩草精品影院| 看免费成人av毛片| 日日干狠狠操夜夜爽| 天堂av国产一区二区熟女人妻| 亚洲综合色惰| 亚洲国产精品久久男人天堂| 午夜福利欧美成人| 亚洲欧美精品综合久久99| 久久热精品热| 男人和女人高潮做爰伦理| 亚洲经典国产精华液单| 亚洲av熟女| 在线播放无遮挡| 亚洲18禁久久av| 久久久久精品国产欧美久久久| 国产三级在线视频| 亚洲欧美激情综合另类| 嫩草影视91久久| 1024手机看黄色片| 两个人的视频大全免费| 一本一本综合久久| 永久网站在线| 禁无遮挡网站| 国产一级毛片七仙女欲春2| 性插视频无遮挡在线免费观看| 亚洲va日本ⅴa欧美va伊人久久| 九九热线精品视视频播放| 十八禁国产超污无遮挡网站| 美女高潮喷水抽搐中文字幕| 最近最新中文字幕大全电影3| 热99在线观看视频| 蜜桃久久精品国产亚洲av| 美女免费视频网站| 婷婷丁香在线五月| 色噜噜av男人的天堂激情| 国产单亲对白刺激| 精华霜和精华液先用哪个| 久久99热6这里只有精品| 91午夜精品亚洲一区二区三区 | 国产精品无大码| 日韩亚洲欧美综合| 国产成人一区二区在线| 他把我摸到了高潮在线观看| 成人性生交大片免费视频hd| 少妇高潮的动态图| 毛片一级片免费看久久久久 | 乱人视频在线观看| 18+在线观看网站| 国产成人福利小说| 国产在线男女| 欧美一区二区国产精品久久精品| 午夜视频国产福利| 久久久精品欧美日韩精品| 美女被艹到高潮喷水动态| 十八禁网站免费在线| 国产大屁股一区二区在线视频| 热99在线观看视频| av黄色大香蕉| 亚州av有码| 中文字幕人妻熟人妻熟丝袜美| 久久精品国产亚洲av香蕉五月| 亚洲人成网站在线播| 欧美bdsm另类| 欧美高清性xxxxhd video| 午夜a级毛片| 中文字幕免费在线视频6| 黄片wwwwww| 欧美色欧美亚洲另类二区| 亚洲色图av天堂| 亚洲精品粉嫩美女一区| 又爽又黄无遮挡网站| 免费无遮挡裸体视频| 国产av不卡久久| 校园春色视频在线观看| 成人毛片a级毛片在线播放| 99九九线精品视频在线观看视频| 亚洲人与动物交配视频| 免费av不卡在线播放| 国产高清视频在线观看网站| 欧美xxxx性猛交bbbb| av福利片在线观看| 最近视频中文字幕2019在线8| 级片在线观看| 亚洲乱码一区二区免费版| 久久午夜亚洲精品久久| 日本熟妇午夜| 黄色女人牲交| 99精品久久久久人妻精品| 欧美日韩瑟瑟在线播放| 国产精品一区二区三区四区久久| 亚洲一区高清亚洲精品| 成年女人看的毛片在线观看| 午夜亚洲福利在线播放| 日韩大尺度精品在线看网址| 婷婷色综合大香蕉| 乱系列少妇在线播放| 变态另类成人亚洲欧美熟女| 嫩草影院精品99| 国产又黄又爽又无遮挡在线| 日本色播在线视频| 最近在线观看免费完整版| 国内精品一区二区在线观看| 有码 亚洲区| 级片在线观看| 一级a爱片免费观看的视频| 99精品久久久久人妻精品| 欧美最新免费一区二区三区| 午夜亚洲福利在线播放| 免费在线观看日本一区| 九九热线精品视视频播放| 韩国av一区二区三区四区| 免费观看人在逋| 国内精品一区二区在线观看| 日韩欧美精品免费久久| 亚洲成人久久性| 午夜爱爱视频在线播放| 日本与韩国留学比较| 亚洲一区高清亚洲精品| 国内揄拍国产精品人妻在线| 国产色爽女视频免费观看| 欧美黑人欧美精品刺激| 中文字幕av在线有码专区| or卡值多少钱| 欧美日韩瑟瑟在线播放| 国产成人影院久久av| 色哟哟哟哟哟哟| bbb黄色大片| 欧美日本亚洲视频在线播放| 精品久久久久久成人av| 久久久久久久久久黄片| 亚洲中文日韩欧美视频| 日本a在线网址| 色综合色国产| 亚洲最大成人手机在线| 在线观看av片永久免费下载| 日本熟妇午夜| 性色avwww在线观看| 三级国产精品欧美在线观看| 三级毛片av免费| 亚洲自拍偷在线| 99热这里只有精品一区| 美女高潮喷水抽搐中文字幕| 人人妻人人看人人澡| 日本免费a在线| 伦精品一区二区三区| 欧美在线一区亚洲| 动漫黄色视频在线观看| 国产中年淑女户外野战色| 最好的美女福利视频网| 国产久久久一区二区三区| 免费电影在线观看免费观看| 真人做人爱边吃奶动态| 最近中文字幕高清免费大全6 | 我要看日韩黄色一级片| 老熟妇乱子伦视频在线观看| 成年人黄色毛片网站| 亚洲专区中文字幕在线| 欧美色欧美亚洲另类二区| 麻豆久久精品国产亚洲av| 一边摸一边抽搐一进一小说| 久久久久久久久久成人| 婷婷色综合大香蕉| a在线观看视频网站| 国产精品一区二区三区四区免费观看 | 久久久精品大字幕| 一区福利在线观看| 成年免费大片在线观看| 91久久精品电影网| 桃红色精品国产亚洲av| 白带黄色成豆腐渣| 久久久久国内视频| 精品人妻偷拍中文字幕| 亚洲欧美精品综合久久99| 香蕉av资源在线| 欧美最黄视频在线播放免费| 美女xxoo啪啪120秒动态图| 国产白丝娇喘喷水9色精品| 日韩欧美精品免费久久| 男女啪啪激烈高潮av片| 精品午夜福利视频在线观看一区| 波多野结衣巨乳人妻| 男人舔女人下体高潮全视频| 99热这里只有是精品在线观看| 亚洲第一区二区三区不卡| 欧美成人一区二区免费高清观看| 色哟哟哟哟哟哟| 日本撒尿小便嘘嘘汇集6| 精品久久久久久久久亚洲 | 丰满人妻一区二区三区视频av| 日韩一区二区视频免费看| 国产精品女同一区二区软件 | 99精品久久久久人妻精品| 亚洲美女黄片视频| 国产大屁股一区二区在线视频| 久久精品综合一区二区三区| 欧美日韩瑟瑟在线播放| 一本一本综合久久| 日韩欧美精品v在线| 黄色丝袜av网址大全| 国产av不卡久久| 国产精品99久久久久久久久| 一本久久中文字幕| av中文乱码字幕在线| 欧美日韩亚洲国产一区二区在线观看| 国产高清视频在线观看网站| 伦精品一区二区三区| 成人无遮挡网站| 日韩人妻高清精品专区| 欧美另类亚洲清纯唯美| 九色成人免费人妻av| 一个人看视频在线观看www免费| 亚洲va在线va天堂va国产| 男人舔奶头视频| 精品99又大又爽又粗少妇毛片 | 久久久久久久久久成人| 男插女下体视频免费在线播放| 日日啪夜夜撸| 免费黄网站久久成人精品| АⅤ资源中文在线天堂| 欧美精品啪啪一区二区三区| 久久久色成人| 亚洲成人中文字幕在线播放| 午夜精品一区二区三区免费看| 超碰av人人做人人爽久久| 变态另类成人亚洲欧美熟女| 在线免费观看不下载黄p国产 | 午夜精品一区二区三区免费看| 美女xxoo啪啪120秒动态图| 精品不卡国产一区二区三区| 韩国av在线不卡| 黄色女人牲交| 18+在线观看网站| 亚洲精品影视一区二区三区av| 国产爱豆传媒在线观看| 免费黄网站久久成人精品| 精品久久久久久久久av| 亚洲av五月六月丁香网| 精品人妻熟女av久视频| 国产主播在线观看一区二区| 成人欧美大片| 成人午夜高清在线视频| ponron亚洲| 精品日产1卡2卡| 哪里可以看免费的av片| 老熟妇乱子伦视频在线观看| 亚洲人与动物交配视频| www.色视频.com| 国产亚洲精品综合一区在线观看| 成人无遮挡网站| av天堂在线播放| 天堂影院成人在线观看| 18禁在线播放成人免费| 亚洲国产高清在线一区二区三| 麻豆av噜噜一区二区三区| 日韩欧美三级三区| 一个人看视频在线观看www免费| 亚洲最大成人手机在线| 亚洲精品成人久久久久久| 国产色婷婷99| 欧美在线一区亚洲| 成人国产一区最新在线观看| 尤物成人国产欧美一区二区三区| 黄色视频,在线免费观看| 国产精品久久久久久久电影| 国产亚洲欧美98| 亚洲av美国av| 特级一级黄色大片| 精品一区二区三区视频在线| 日韩精品有码人妻一区| 看黄色毛片网站| 最后的刺客免费高清国语| 亚洲乱码一区二区免费版| 亚洲在线自拍视频| 欧美激情在线99| 国产高潮美女av| 亚洲美女搞黄在线观看 | 国内精品久久久久久久电影| 丰满的人妻完整版| 欧美日韩国产亚洲二区| 1024手机看黄色片| 精品国产三级普通话版| netflix在线观看网站| 俺也久久电影网| 少妇人妻一区二区三区视频| 国产色婷婷99| 欧美在线一区亚洲| 午夜福利在线在线| 国产在线精品亚洲第一网站| 欧美性猛交黑人性爽| 尾随美女入室| 搡老妇女老女人老熟妇| 亚洲色图av天堂| 春色校园在线视频观看| 老熟妇仑乱视频hdxx| 亚洲人成伊人成综合网2020| 色噜噜av男人的天堂激情| 九色国产91popny在线| 变态另类丝袜制服| 成人一区二区视频在线观看| 丰满乱子伦码专区| 在线国产一区二区在线| 美女xxoo啪啪120秒动态图| 国内精品一区二区在线观看| 色精品久久人妻99蜜桃| 欧美日韩黄片免| 成人鲁丝片一二三区免费| 99在线人妻在线中文字幕| av福利片在线观看| 女人被狂操c到高潮| 国产欧美日韩精品亚洲av| 亚洲av二区三区四区| 欧美色欧美亚洲另类二区| 天堂动漫精品| 婷婷精品国产亚洲av| 欧美丝袜亚洲另类 | 午夜日韩欧美国产| 男人的好看免费观看在线视频| 3wmmmm亚洲av在线观看| 午夜日韩欧美国产| 夜夜爽天天搞| 免费在线观看影片大全网站| 欧美xxxx性猛交bbbb| 精品久久久久久久久亚洲 | 色综合亚洲欧美另类图片| 大又大粗又爽又黄少妇毛片口| 亚洲无线在线观看| 不卡视频在线观看欧美| 一边摸一边抽搐一进一小说|