商道文化精神與大學(xué)靈魂的研究與實(shí)踐
——以四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院為例

郎松亭

（四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院，四川 成都 610091）

商道文化精神與大學(xué)靈魂的研究與實(shí)踐
——以四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院為例

郎松亭

（四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院，四川 成都 610091）

四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院“學(xué)無涯、商有道”校訓(xùn)的提煉，充分體現(xiàn)了其百年職業(yè)教育，百年商道文化的傳承與創(chuàng)新；學(xué)無涯商有道校訓(xùn)所承載的商道文化精神是四川商院的大學(xué)靈魂；商道文化教育與實(shí)踐提升了四川商院學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，四川商院新生進(jìn)口旺畢業(yè)生出口暢。

商道文化；四川商院；大學(xué)靈魂；研究與實(shí)踐

2014年9月4日，“央視新聞”發(fā)表題為“感悟校訓(xùn)精髓，點(diǎn)亮思想星空”的微博，全國34所普通高校的校訓(xùn)入選。四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院（以下簡稱四川商院）的“學(xué)無涯、商有道”校訓(xùn)以“實(shí)在”特質(zhì)校訓(xùn)入選，是全國唯一入選的高職高專學(xué)校。

商道文化的傳承與創(chuàng)新是四川商院學(xué)子代代相傳的大學(xué)靈魂，商道文化精神激勵著代代四川商院學(xué)子奮發(fā)學(xué)習(xí)，商道校園文化不斷提升四川商院學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，商道文化成果促使四川商院辦學(xué)碩果累累。

四川商院學(xué)生“進(jìn)口旺、出口暢”，2010年起招生到校新生連續(xù)6年超過國家下達(dá)的招生計(jì)劃，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持四川高校前列，畢業(yè)生就業(yè)品質(zhì)不斷提高，當(dāng)前沒有畢業(yè)生就業(yè)難的壓力。

1 學(xué)院的歷史沿革與學(xué)院校訓(xùn)的提煉

1.1 百年學(xué)校百年職業(yè)教育

學(xué)院前身是創(chuàng)建于1907年（清光緒三十三年）的成都女子蠶桑傳習(xí)所；1949年南下部隊(duì)接管學(xué)校時為四川省立成都女子職業(yè)學(xué)校，接管后更名為川西成都女子職業(yè)學(xué)校；1952年四川省人民政府成立后，更名為四川省成都財經(jīng)學(xué)校：1954年更名為四川省成都商業(yè)學(xué)校（隸屬商業(yè)部），1980年被教育部確定為全國重點(diǎn)中專學(xué)校，1985年升格為四川商業(yè)高等?？茖W(xué)校（現(xiàn)已并入成都理工大學(xué)商學(xué)院）;中專保留遷校址“老校新辦”，1993年更名為四川省商業(yè)學(xué)校，1997年再次被評為首批國家重點(diǎn)中專；2004年4月29日，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，四川省商業(yè)學(xué)校與四川省對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校合并組建四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院迄今已有108年的職業(yè)教育的辦學(xué)歷史。百年四川商院，百年職業(yè)教育，百年商道文化傳承與創(chuàng)新。

1.2 校友對學(xué)無涯商有道校訓(xùn)的解讀

學(xué)無涯商有道的校訓(xùn)得益并出自于一次很有意義的校友同學(xué)會。2009年國慶期間，我院1990級市場營銷2班舉辦同學(xué)會，為感恩和回報母校的培養(yǎng)，他們在四川商院和盛新校區(qū)佇立了一塊文化石，上面鐫刻著六個大字：“學(xué)無境、商有道”，這是優(yōu)秀校友人生奮斗經(jīng)歷真實(shí)感悟的結(jié)晶。下面是校友對學(xué)無涯商有道校訓(xùn)的解讀。

學(xué)無涯商有道校訓(xùn)的釋文：生有涯，學(xué)無涯。以有涯學(xué)無涯，奮己！已而為知者，學(xué)而不悔！為善無近名，為惡無近刑，緣督以為經(jīng)，可以保身，可以增智，可以養(yǎng)親，可以盡年。世無常，商有道。誠信守商道，利己。利而為商者，商而不奸。誠者天之道也，信者無敵也，智者不憂也，商無域也。

學(xué)無涯商有道校訓(xùn)的釋文的譯意：生命有限而知識無際。面對浩瀚的知識，處在知識激增的今天，學(xué)會獨(dú)立思考，對于當(dāng)今社會的每一個人都很重要。不僅要學(xué)會用顯微鏡看問題，更要學(xué)會用放大鏡看問題。世俗無常而商者有道，商場的風(fēng)起云涌，身處信息萬變的時代，以誠信者無敵的博厚，以商道者無域的高明，廣納四方財運(yùn)亨通

1.3 學(xué)無涯商有道在迎接評估中提煉為校訓(xùn)

2010年學(xué)院接受教育部人才培養(yǎng)工作的評估，學(xué)無涯商有道提煉為四川院百年職業(yè)教育的校訓(xùn)，“商道學(xué)無止境”正是四川商院百年職教發(fā)展的文化精髓沉淀，彰顯了四川商院百年職教的顯著特色。

這是我院高力平院長對學(xué)無涯商有道校訓(xùn)的解讀。學(xué)無涯：學(xué)生求學(xué)也好，教師治學(xué)也好，要學(xué)貫中西，學(xué)貫古今，通曉機(jī)變；要賴得住寂寞和孤獨(dú)，堅(jiān)忍不拔，持之以恒，足以怡情，足以長智。商有道：君子愛財取之有道，誠信守商道，誠者之天道，信者走天下；為商者要視野開闊心胸開放，先義后利，先做朋友再做生意。

2 商道文化精神是四川商院的大學(xué)靈魂

胡錦濤在清華大學(xué)建校100周年慶祝大會上的講話中指出，中國的大學(xué)功能是“人才培養(yǎng)，科學(xué)研究，服務(wù)社會，文化傳承與創(chuàng)新”。在大學(xué)的四大功能中，文化價值是一切功能的基礎(chǔ)與主導(dǎo)。由人類文化凝聚積淀而成的人文精神是人類文化最根本的精神，是人的信念、理想、道德等精神品格的結(jié)晶，是大學(xué)的靈魂。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化儒家經(jīng)典《大學(xué)》中，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！贝髮W(xué)要教育學(xué)生思想，明白道理，掌握知識，做人做事人品最為重要。四川商院學(xué)子的人生根本，一定要明白“商有道”，誠實(shí)做人誠信經(jīng)商最為重要。

學(xué)無涯商有道校訓(xùn)所承載的商道校園文化是四川商院的文化傳承與創(chuàng)新，學(xué)無涯商有道校訓(xùn)所承載的是四川商院學(xué)子談商言商與商道實(shí)踐的文化氛圍，學(xué)無涯商有道校訓(xùn)所承載的是四川商院大學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新與實(shí)踐，商學(xué)無涯商有道校訓(xùn)所承載的商道文化精神是四川商院的大學(xué)靈魂。

3 商道文化教育與實(shí)踐納入人才培養(yǎng)方案

商道文化教育與實(shí)踐是全面貫徹黨的教育方針，貫徹國家綜合素質(zhì)教育的要求，必須在學(xué)院的頂層設(shè)計(jì)和規(guī)章制度中加以落實(shí)。在《四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)分制實(shí)施方案》中，20個課外教育學(xué)分納入了學(xué)院人才培養(yǎng)方案。

3.1 課外教育學(xué)分的分配

學(xué)生工作部（處）統(tǒng)籌10個學(xué)分，統(tǒng)一內(nèi)容統(tǒng)一要求統(tǒng)一安排，如軍事訓(xùn)練、社團(tuán)活動、技能晨練，習(xí)慣養(yǎng)成等；各系黨總支書記統(tǒng)籌10個學(xué)分，納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)劃的綜合素質(zhì)要求；課外教育20-24學(xué)時折算1個學(xué)分，一、二年級完成課外教育學(xué)分。

3.2 課外教育學(xué)分的教育教學(xué)管理

課外教育學(xué)分由學(xué)生工作部（處）統(tǒng)一管理。參照教務(wù)處的教學(xué)管理規(guī)范對課外教育學(xué)分實(shí)行規(guī)范管理；負(fù)責(zé)課外教育學(xué)分的教學(xué)計(jì)劃，排課及課酬造表發(fā)放；課外教育學(xué)分的課程與項(xiàng)目安排在課后（教務(wù)處教學(xué)排課之外）開展；課外教育學(xué)分的課酬標(biāo)準(zhǔn)與課內(nèi)教學(xué)課酬標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)一致。

3.3 學(xué)生20個課外教育學(xué)分必須修夠

學(xué)生必須修夠20個課外教育學(xué)分準(zhǔn)予畢業(yè)，沒有獲得規(guī)定的課外教育學(xué)分者不準(zhǔn)予畢業(yè)。

4 商道文化教育與實(shí)踐是學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)

學(xué)院以學(xué)無涯商有道的校訓(xùn)為魂，把商道文化教育與實(shí)踐作為學(xué)生工作系統(tǒng)的工作總目標(biāo)，明確提出學(xué)院校園文化建設(shè)必須突出“商道的”的定語性，即商道校園文化建設(shè)。因此，學(xué)院要求學(xué)生工作系統(tǒng)的工作目標(biāo)要以商道文化發(fā)展為綱，工作任務(wù)要有商道文化建設(shè)的針對性，工作內(nèi)容要有商道文化的特色。

4.1 商道文化教育必須把握國家要求

《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，完善中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。商道文化教育是四川商院最有效的教育形式，貼近社會、貼近生活、貼近學(xué)生，通過多年的商道文化教育與實(shí)踐，形成了許多商道文化教育與實(shí)踐的成果，商道文化的傳承與創(chuàng)新已經(jīng)成為四川商院的大學(xué)靈魂。

4.2 商道文化教育與校本企業(yè)文化教育

校本企業(yè)文化教育，是指職業(yè)院校圍繞其人才培養(yǎng)目標(biāo)，利用中外先進(jìn)企業(yè)文化的精髓，有目的有計(jì)劃地開展大學(xué)生思想政治教育，是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展并提升其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的教育活動。它的教育特征不是企業(yè)自身單純的文化教育，是學(xué)校多企業(yè)的文化對比的商道文化教育。它的特點(diǎn)是對大學(xué)生思想政治教育的針對性、實(shí)踐性、實(shí)效性強(qiáng)。

比如，教育學(xué)生要“德才兼?zhèn)?，以德為先”，企業(yè)文化“韋爾奇框架”更具教育的實(shí)效性。美國通用公司前C E O韋爾奇，他以企業(yè)文化親和力（指企業(yè)的德）為橫坐標(biāo)，以能力為縱坐標(biāo)，坐標(biāo)內(nèi)劃十字，就把員工分成四類了。能力低又不好好干的要解雇；能力好又工作熱情高的要留任鼓勵；既使能力差，只要事業(yè)心強(qiáng)，工作熱情高，能順應(yīng)本企業(yè)文化，也要加以培訓(xùn)或調(diào)動使用；而對那種能力很強(qiáng)而個人打算很多的人，是最有迷惑力和破壞力的。對這樣所謂有才的人，是否用其“長”？韋爾奇強(qiáng)烈主張“發(fā)現(xiàn)一個，開除一個”。寧要能力不一定強(qiáng)但順從本企業(yè)文化的人?？汕f不要留那種能力似乎很強(qiáng)，總想不順從本企業(yè)文化要求而道德素質(zhì)差的人。學(xué)生明白道理后，我們借此進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生，企業(yè)親和力的“德”不是與生俱來的，需要同學(xué)們從現(xiàn)在開始用商道文化精神磨礪自己，努力學(xué)習(xí)認(rèn)真做事，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，今天親和于學(xué)校，將來才能親和于企業(yè)，成為社會普遍歡迎的人才。

4.3 商道文化教育與黨的建設(shè)

培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀大學(xué)生入黨是黨的組織建設(shè)的戰(zhàn)略保障，培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀大學(xué)生入黨是高校大學(xué)生思想政治工作的重要抓手。黨員大學(xué)畢業(yè)生是優(yōu)質(zhì)的人力資源，受到社會需求的親睞。因?yàn)閷W(xué)生黨員是我們培養(yǎng)和選拔的一個群體的先進(jìn)分子，先進(jìn)性政治性是培養(yǎng)和選拔學(xué)生黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，所以在校大學(xué)生積極要求入黨熱情很高，“創(chuàng)先爭優(yōu)”積極爭取早日入黨。高校黨校作為黨的一級黨校肩負(fù)責(zé)任重大，四川商院黨校每學(xué)期一次的黨校培訓(xùn)，除完成黨中央規(guī)定的課程培訓(xùn)內(nèi)容外，黨校常務(wù)副校長郎松亭每期都開展理想與信念、大學(xué)精神與靈魂、商道校園文化、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展等的專題講座，他的專題講座已連續(xù)開展了14年，專題教育熱點(diǎn)切合學(xué)生實(shí)際受到廣大學(xué)生的普遍歡迎。

4.4 商道文化節(jié)成果展示

四川商院商道文化節(jié)已經(jīng)成功地舉辦了9屆，成為了四川商院商道校園文化的風(fēng)景線。四川商院的商道校園文化建設(shè)成果一年一度，每年4月舉辦啟動儀式提出年度商道文化建設(shè)目標(biāo)，11月舉行校企合作優(yōu)秀企業(yè)冠名的商道文化節(jié)成果展示活動，認(rèn)真總結(jié)本年度的商道文化優(yōu)秀成果，通過成果的活動交流更增加了商道文化的教育效果。

4.5 打造商道文化環(huán)境

以第一屆校友張振華（1907年入校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后赴法與周恩來、鄧小平、陳毅等一起勤工儉學(xué)，獲得法國理昂大學(xué)博士學(xué)位）命名的“振華廣場”兩側(cè)走廊，我們打造了“商道文化廊”，“商道文化廊”；在教室過道打造了杰出校友企業(yè)l o g o燈箱，校企合作優(yōu)秀企業(yè)l o g o燈箱，知名企業(yè)的文化與圖片墻；與合作辦學(xué)企業(yè)裝飾教室，如“海爾文化教室”、“全家文化教室”、“中石油文化教室”、“立方國際教室”“愛彌兒文化教室”等；旅游管理系與企業(yè)合作打造成“廊橋酒店管理學(xué)院”。

5 商道文化教育與實(shí)踐要面對當(dāng)前高校普遍存在的問題

面對當(dāng)前高校普遍存在的突出問題，有針對性地開展商道文化教育，可以收到大學(xué)生思想政治教育的顯著效果。

5.1 商道文化教育與理想信念責(zé)任教育

理想信念的缺失是當(dāng)前大學(xué)生存在的突出問題之一。如果大學(xué)生沒有信仰和理想信念非?？膳?，一個沒有信仰和理想信念的民族沒有力量，中國人被欺侮的歷史將會重演。2014年四川商院第八屆“愛彌兒”商道文化節(jié)，我們打出了要“堅(jiān)信中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信仰”，“堅(jiān)信毛澤東思想的信仰”，“樹立中國法制的信仰”的大幅標(biāo)語。

要堅(jiān)信中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信仰：中國有五千年文明史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華兒女賴以生存并屹立于世界的命脈。美國前總統(tǒng)尼克松，他寫過一本書叫《1999不戰(zhàn)而勝》，不戰(zhàn)而勝是孫子兵法里最高的境界，書中尼克松說了這么一句話：“當(dāng)有一天，中國的年輕人已經(jīng)不再相信他們老祖宗的教導(dǎo)和他們的傳統(tǒng)文化，我們美國人就不戰(zhàn)而勝了。”為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，四川商院每年舉辦一屆經(jīng)典誦讀大賽，以“誦讀經(jīng)典品味語言魅力，提升素質(zhì)感悟亮麗人生”為主題，大學(xué)生運(yùn)用單人誦、表演誦、話劇小品、評書等形式演繹中華傳統(tǒng)文化精品，領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，感悟傳統(tǒng)商道文化魅力。為提高經(jīng)典誦讀大賽的針對性，人文社科部正在組織編寫《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀》通識教材。

要堅(jiān)信毛澤東思想的信仰：毛澤東是一位二十世紀(jì)世界偉人，是中國人民前無古人的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨和中華民族的精神柱石。毛澤東是中華民族優(yōu)秀分子的杰出代表，但他是人不是神，不能因毛澤東晚年的錯誤而有否定毛澤東思想的思潮。要正確理解毛澤東思想，毛澤東正確的是毛澤東思想，中國共產(chǎn)黨正確的是毛澤東思想。

要樹立中國法制的信仰：貫徹十八屆四中全會精神是全面推進(jìn)依法治國，但不能照搬西方法制的做法。要正確理解中國法制，依法治國必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持依法治國。當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”違紀(jì)違法的嚴(yán)重的腐敗問題，其中有一個傳統(tǒng)文化根源是“皇帝文化”的糟粕，反映在當(dāng)今社會是“老大說了算”潛規(guī)則問題，黨中央加大力度從制度源頭根治，以優(yōu)秀文化創(chuàng)新擯棄傳統(tǒng)文化糟粕。

5.2 商道文化教育與體育健康教育

據(jù)教育部的健康體質(zhì)測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析和調(diào)查結(jié)果，全國青少年體質(zhì)持續(xù)近30年下降，大學(xué)畢業(yè)生體質(zhì)最差。學(xué)生普遍缺乏終身體育的意識，沒有掌握至少一項(xiàng)終身鍛煉的體育項(xiàng)目，沉迷于手機(jī)上網(wǎng)玩不鍛煉體質(zhì)走低成為突出問題，大量的女生坐不起一個仰臥起坐，大量的男生拉不起一個引體向上。黨中央關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革要“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”，教育部新頒發(fā)了《高等學(xué)校體育工作標(biāo)準(zhǔn)》，四川商院正在擬訂公共體育課全校開設(shè)體育選修課，全校統(tǒng)一時間選課一二年級學(xué)會一項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目，全校按學(xué)生選項(xiàng)編班人數(shù)原則上不超過30人。

針對大多數(shù)學(xué)生在中學(xué)階段沒有學(xué)會鍛煉項(xiàng)目，我們結(jié)合學(xué)院商科特色提出“學(xué)生商務(wù)禮儀休閑運(yùn)動每天鍛煉一小時”，積極開展體育健康教育，把教會學(xué)生掌握至少一項(xiàng)休閑體育項(xiàng)目作為落實(shí)措施內(nèi)容。我們以世界衛(wèi)生組織“全面健康”的觀念，教育學(xué)生樹立終身體育的意識，把休閑體育作為最健康的生活方式，把休閑運(yùn)動作為第五大生活必需品，教育學(xué)生就業(yè)能力中“形象永遠(yuǎn)走在能力前面”，使四川商院畢業(yè)生努力成為全面健康全面發(fā)展的人。

5.3 商道文化教育與少數(shù)民族思想教育

真心真誠關(guān)愛少數(shù)民族學(xué)生，尊重他們的信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，讓少數(shù)民族學(xué)生感到溫暖入心，四川商院沒有少數(shù)民族學(xué)生問題成為大學(xué)生思想教育的特色成果。比如一年一度的彝族年活動已經(jīng)連續(xù)舉行了16年，現(xiàn)在該活動項(xiàng)目由少數(shù)民族文化社團(tuán)策劃和承辦，學(xué)院有關(guān)部門以服好務(wù)幫助協(xié)辦，學(xué)院每年還安排了專項(xiàng)預(yù)算資金。少數(shù)民族學(xué)生自己策劃項(xiàng)目，自己項(xiàng)目管理，自己運(yùn)行鍛煉，每一次活動的成功大大地提升了他們的就業(yè)能力，因此他們感恩學(xué)院關(guān)愛處處表現(xiàn)先進(jìn)屆屆傳承正能量。

6 商道文化教育與實(shí)踐要求落實(shí)落細(xì)落小出實(shí)效

“安全穩(wěn)定一票否決”，是高校重中之重的工作，安全危害分析與控制必須做到落實(shí)落細(xì)落小，“安全危害分析與控制”是一項(xiàng)積極有效的思想方法和工作方法。比如學(xué)生公寓寢室是安全穩(wěn)定控制的重點(diǎn)部位，我們提出“整潔、秩序、安全、和諧”的寢室管理目標(biāo)，制定了《四川商院學(xué)生公寓安全危害分析與控制管理辦法》，學(xué)生入校軍訓(xùn)第一課把“學(xué)生內(nèi)務(wù)、安全疏散”等納入軍訓(xùn)科目，要求輔導(dǎo)員、班主任每周都要深入管理班級的寢室作為考核指標(biāo)，每年舉行一至二次“標(biāo)準(zhǔn)化公寓文化建設(shè)”的評選與獎勵，把學(xué)生寢室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為學(xué)生進(jìn)入城市生活良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

7 商道文化教育與實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是黨中央建設(shè)創(chuàng)新型國家的時代要求，教育部要求把深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推進(jìn)高等教育改革的重要抓手和突破口，作為商科高等學(xué)校的四川商院更適合國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的這一戰(zhàn)略要求。

7.1 優(yōu)秀校友的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例是典型的商道文化教育

四川商院在早期的財務(wù)會計(jì)類、市場營銷類、實(shí)用美術(shù)類等專業(yè)畢業(yè)生中，有大批自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例是很好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教材。本學(xué)期我們啟動了《四川商院優(yōu)秀校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事集Ⅰ》項(xiàng)目，正積極收集50位杰出校友的自主創(chuàng)業(yè)故事編輯出版第一集，編輯內(nèi)容包括優(yōu)秀校友個人簡介、其企業(yè)簡介、校友自撰文字故事（3000-4000字），計(jì)劃在2016年7月正式出版，作為全體在校學(xué)生課外教育學(xué)分的通識教材。通過國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推動，進(jìn)一步啟動《四川商院優(yōu)秀校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事集Ⅱ》項(xiàng)目及后系列項(xiàng)目。該項(xiàng)目連續(xù)開展幾年就能形成一套較完整優(yōu)秀校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教材，還能夠加強(qiáng)與優(yōu)秀校友的聯(lián)系以及與其企業(yè)“合作辦學(xué)、合作育人、合作發(fā)展”。

7.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高品質(zhì)就業(yè)能力

在學(xué)生的就業(yè)能力的發(fā)展過程中，我們長期把創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐作為高品質(zhì)就業(yè)能力來抓，已經(jīng)形成了一些傳統(tǒng)的每年都要開展的實(shí)用技能大賽，還納入了學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

比如每年一次的學(xué)生的市場營銷技能大賽，起始于1993年市場營銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的校企合作的產(chǎn)品直銷課程。四川商院市場營銷專業(yè)開辦于1989年，是四川省高職院校最早開辦市場營銷專業(yè)的學(xué)校。20多年以來，這門直銷實(shí)訓(xùn)課程成為了專業(yè)核心課程的實(shí)訓(xùn)營銷大賽。該大賽規(guī)定全體市場營銷專業(yè)二年級的學(xué)生自愿組成參賽團(tuán)隊(duì)，自主選擇指導(dǎo)老師，自己確定參賽項(xiàng)目，要求有項(xiàng)目命名，項(xiàng)目四川調(diào)研與分析，產(chǎn)品特征與優(yōu)勢，產(chǎn)品來源渠道，產(chǎn)品進(jìn)價談判，確定產(chǎn)品定價，教師對項(xiàng)目進(jìn)行可行性指導(dǎo)，確定的項(xiàng)目經(jīng)過2-3天的現(xiàn)場展示和促銷，團(tuán)隊(duì)自籌資金自負(fù)盈虧，最后進(jìn)行銷售業(yè)績匯報和實(shí)訓(xùn)總結(jié)，評出優(yōu)勝項(xiàng)目給予獎勵。不管項(xiàng)目經(jīng)營是虧是盈，對于學(xué)生營銷技能的發(fā)展都是成功的。據(jù)第三方麥可思公司的調(diào)查，四川商院市場營銷專業(yè)畢業(yè)生起薪一直高于全國高校同專業(yè)，2014屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)生起薪月薪為4053元，高于全國同屆本專業(yè)平均起薪497元。

又比如每年上半年舉行全院“學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書大賽”，下半年舉行全院“學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽”，已經(jīng)成為了四川商院商道校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。

7.3 與企業(yè)合作打造學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)一條街

教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃》（2015-2018年）中指出，要深化校企合作發(fā)展，探索發(fā)展混合所有制辦學(xué)，發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)主體作用，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，增強(qiáng)高職院校辦學(xué)活力。我們擬用和盛校區(qū)大門兩側(cè)圍墻臨街土地“撤墻建市場”，謀求與大企業(yè)合作打造“四川商院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育自主創(chuàng)業(yè)一條街”，以商道文化教育與實(shí)踐結(jié)合國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展三年行動計(jì)劃，抓住創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的契機(jī)，力爭打造四川商院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)勢品牌。

綜上商道校園文化建設(shè)的研究與實(shí)踐內(nèi)容，還僅僅是內(nèi)容羅列甚至還是個人觀點(diǎn)，撰寫這篇文章是對多年的商道文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展有個小結(jié)。并以此提供與兄弟院校進(jìn)行交流，打算2016年度申報四川省思想政治教育專項(xiàng)科研課題，通過課題研究進(jìn)一步達(dá)成共識，豐富和完善“學(xué)無涯、商有道”校訓(xùn)的文化內(nèi)涵，讓商道文化精神真正成為四川商院師生自信的精神財富，使商道文化傳承與創(chuàng)新成為四川商院的大學(xué)靈魂。

[1]教育部.高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃.[Z]2015-2018.

[2]習(xí)近平，劉云山，張高麗.中共中央關(guān)于全面社會改革若干重大問題的決定輔導(dǎo)讀本[M].北京：人民出版社，2011.4.

[3]胡錦濤.在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話[M].北京：人民出版社，2011.4.

[4]鄒廣嚴(yán).百家經(jīng)典選讀[M].哈爾濱哈爾濱大學(xué)出版社，2014.12.

[5]吳萍.商道教育文論[M].北京：中國文史出版社，2015.4.

[6]楊沛霆，中外管理增刊“楊沛霆說企業(yè)管理”[M].北京：北京市報刊發(fā)行局，2001.8

TheResearchand Practiceof Commercial Cul ture Spirit and theUniversity Spirit --Tak in g S i c h au n B u siness V o ca tion al C o l l e g e a s a n E xampl e

L A N G S on g tin g
(S i c h au n B u siness V o ca tion al C o l l e g e,C hen g d u S i c h ua n610091)

T he m ot to r e f inin g o f S i c h ua n B u siness V o ca tion al C o l l e g e“l(fā) e ar nin g h a s no b o u nd ar ies,c o mm e rc e h a s its o w n rul es”ful l y r e f l e c ts he r it ag e a nd inno va tion o f c o mm e rc i al cul t ur e.T he m ot to r e f inin g is the so ul o f the c o l l e g e.C o mm e rc i al cul t ur e ed uca tion a nd prac ti c e i mpr o v e the ab i l ity o f e mpl oy m ent,inno va tion a nd ent r e pr ene ur shi p.

C o mm e rc i al Cul t ur e;S i c h au n B u siness V o ca tion al C o l l e g e;C o l l e g e S o ul;S t u dy a nd P rac ti c e

G719.21

A

1672-2094(2016)02-0120-05

責(zé)任編輯：鄧榮華

2016-02-15

郎松亭(1956-)，男，河南舞陽人,四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院教授。研究方向：思想教育,教育管理,休閑體育。