省內(nèi)簡(jiǎn)訊

省內(nèi)簡(jiǎn)訊

省委省政府表彰抗洪救災(zāi)先進(jìn)集體和個(gè)人省教育廳兩處室榜上有名

10月16日，省委、省政府在石家莊召開抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作總結(jié)大會(huì)，對(duì)“7·19”抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作進(jìn)行總結(jié)表彰。省委書記、省人大常委會(huì)主任趙克志，省政協(xié)主席付志方出席。省委副書記、省長(zhǎng)張慶偉講話。省委副書記趙勇主持。省委常委，省軍區(qū)主要負(fù)責(zé)人，省人大常委會(huì)黨組書記，省政府副省長(zhǎng)，武警河北省總隊(duì)主要負(fù)責(zé)人和其他省級(jí)干部出席會(huì)議。

會(huì)上，趙克志、張慶偉、趙勇、付志方等省領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表頒發(fā)獎(jiǎng)牌、證書，為受表彰的駐冀部隊(duì)代表贈(zèng)授錦旗。

副省長(zhǎng)沈小平宣讀了《中共河北省委辦公廳河北省人民政府辦公廳關(guān)于表彰“7·19”抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》，對(duì)“7·19”抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中事跡突出的159個(gè)單位和343名個(gè)人予以表彰，對(duì)在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的23支解放軍和武警部隊(duì)贈(zèng)授錦旗。

在先進(jìn)集體表彰名單中，省教育廳發(fā)展規(guī)劃處、基礎(chǔ)教育處榜上有名。

京津冀學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展峰會(huì)在石舉行

10月21日—22日，京津冀學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展峰會(huì)暨第二屆京津冀學(xué)前教育類高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘活動(dòng)在石家莊舉行。會(huì)上成立了京津冀學(xué)前教育就業(yè)協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，北京市教委、天津市教委和河北省教育廳還共同簽署了《京津冀高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新框架協(xié)議》。省人大常委會(huì)副主任王剛出席峰會(huì)并講話。教育部基礎(chǔ)教育一司司長(zhǎng)呂玉剛，省教育廳黨組成員、省教育考試院院長(zhǎng)楊勇，省教育廳副廳長(zhǎng)李勝利，北京市教委、天津市教委相關(guān)負(fù)責(zé)同志，京津冀地區(qū)部分高校代表出席峰會(huì)。

會(huì)上，全國(guó)知名學(xué)前教育專家作了現(xiàn)場(chǎng)主旨演講，就學(xué)前領(lǐng)域前沿成果、政策導(dǎo)向、區(qū)域協(xié)同、院校轉(zhuǎn)型、校企合作、課程改革等進(jìn)行了論壇交流。

石家莊：組建21個(gè)“學(xué)區(qū)制管理”試點(diǎn)區(qū)

近日，石家莊市教育局公布了主城區(qū)21個(gè)學(xué)區(qū)管理制改革試點(diǎn)學(xué)區(qū)名單，涉及小學(xué)58所、初中5所。這些學(xué)區(qū)將按照“優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)薄弱，促進(jìn)共同提升”的改革路徑和“以強(qiáng)帶弱、學(xué)段一致”的原則，率先開展“學(xué)區(qū)管理制”改革，逐步實(shí)現(xiàn)師資、管理等“九個(gè)統(tǒng)一”。

這“九個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一管理策略、統(tǒng)一共享設(shè)施、統(tǒng)一教師調(diào)配、統(tǒng)一師資培訓(xùn)、統(tǒng)一課程規(guī)劃、統(tǒng)一教研活動(dòng)、統(tǒng)一組織備課、統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)機(jī)制，逐步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

石家莊市教育局表示，今后，市、區(qū)兩級(jí)教育、發(fā)改、財(cái)政、編制、人社等部門將密切配合，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革，在學(xué)區(qū)制度建設(shè)、編制調(diào)整、崗位設(shè)置、教師交流、經(jīng)費(fèi)投入等方面建立保障機(jī)制，推進(jìn)學(xué)區(qū)規(guī)范運(yùn)行，在設(shè)施共享、師資培訓(xùn)、課程改革、教科研活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流等方面積極探索，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)“九個(gè)統(tǒng)一”，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源優(yōu)質(zhì)，帶動(dòng)成員學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的較快提升，推進(jìn)“學(xué)區(qū)管理制”改革試點(diǎn)工作取得實(shí)效。

衡水：印發(fā)結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案

日前，衡水市教育局印發(fā)《衡水市普通中小學(xué)（幼兒園）結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》，要求各縣、各學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際研究制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

衡水市要求，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校雙方每學(xué)期要互派1名中層以上管理人員到對(duì)口學(xué)校掛職，參與學(xué)校的決策與管理，幫助被幫扶學(xué)校樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念，理清學(xué)校發(fā)展思路，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展定位，健全和完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范日常管理，提高管理水平。

在教育教學(xué)幫扶上，雙方學(xué)校每學(xué)年要互派教師到對(duì)口校任教，每個(gè)支教教師每學(xué)期至少上2-3節(jié)示范課，每個(gè)受援教師每學(xué)期上2-3節(jié)匯報(bào)課，同時(shí)加強(qiáng)雙方學(xué)校教師的日常教學(xué)交流，定期開展集體備課、同課異構(gòu)、專題講座等各類交流活動(dòng)。

在辦學(xué)條件幫扶方面，要求幫扶學(xué)校力所能及地向被幫扶學(xué)校捐贈(zèng)信息技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書資料等設(shè)施設(shè)備，幫助被幫扶學(xué)校改善辦學(xué)條件；向被幫扶學(xué)校學(xué)生開放教育教學(xué)資源，提供教師輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

邢臺(tái)：召開農(nóng)村小規(guī)模學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

10月21日，邢臺(tái)市召開農(nóng)村小規(guī)模學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，醞釀成立邢臺(tái)市小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟，搭建信息溝通平臺(tái)、資源對(duì)接平臺(tái)、培訓(xùn)交流平臺(tái)，整體拉動(dòng)薄弱學(xué)校發(fā)展，讓農(nóng)村的孩子在家門口享受到優(yōu)質(zhì)的教育。各縣（市、區(qū)）主管局長(zhǎng)、教研室主任以及部分農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校校長(zhǎng)等100余人參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

會(huì)議要求各縣市區(qū)教育局，以這次農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開為契機(jī)，以小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟為抓手，借力互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)全市教育精準(zhǔn)扶貧，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，打造特色鮮明，質(zhì)量一流的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教育品牌，助推邢臺(tái)市教育的均衡發(fā)展。

邯鄲：推進(jìn)旱廁改造建設(shè)文明標(biāo)桿

日前，邯鄲市在永年縣召開中小學(xué)旱廁改造工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。各縣（市、區(qū)）教育局局長(zhǎng)、基建科長(zhǎng)和部分市直學(xué)校校長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

會(huì)議要求，各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒永年縣的經(jīng)驗(yàn)，高度重視，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)落實(shí)好各自任務(wù)。市教育局將組成督導(dǎo)組深入每一所學(xué)校開展檢查驗(yàn)收、排隊(duì)公示，并納入對(duì)各縣教育局、市直學(xué)校的年終考核，通報(bào)各縣黨委政府，確保明年年底前全部改造完成，真正把學(xué)校建成文明的標(biāo)桿，引領(lǐng)全社會(huì)文明發(fā)展的新潮流。

會(huì)前，與會(huì)人員先后到永年縣榆林聯(lián)校等5所學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地觀摩，詳細(xì)了解旱廁改造工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法。會(huì)上，永年縣教育局介紹了工作經(jīng)驗(yàn)。

石家莊：試點(diǎn)“教師+志愿者”托管服務(wù)

日前，石家莊市小學(xué)生托管志愿服務(wù)試點(diǎn)工作啟動(dòng)儀式舉行，18所小學(xué)作為試點(diǎn)學(xué)校，與裕華區(qū)等4區(qū)關(guān)工委、8所高校和3個(gè)社區(qū)結(jié)成志愿服務(wù)聯(lián)系單位，組成托管志愿者隊(duì)伍進(jìn)校參與小學(xué)生免費(fèi)托管服務(wù)工作。

為著力破解小學(xué)生“下午放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前”無(wú)人看管的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，石家莊市于2015年實(shí)施了主城區(qū)小學(xué)生免費(fèi)托管服務(wù)試點(diǎn)，并自2016年起在主城區(qū)所有公辦小學(xué)全面開展免費(fèi)托管服務(wù)。在托管服務(wù)實(shí)施后，學(xué)校的管理壓力日益增加，教師在校時(shí)間延長(zhǎng)、工作量加大，原本備課、教研、批改作業(yè)時(shí)間被擠占，一定程度上影響了正常的教育教學(xué)工作。為解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，石家莊市決定在今年秋季新學(xué)期，按照“教師+志愿者”的模式，選聘建立一支成建制、相對(duì)穩(wěn)定、優(yōu)勝劣汰的志愿者隊(duì)伍和后備隊(duì)伍，開展托管志愿服務(wù)，探索構(gòu)建社會(huì)多方參與的多元托管體系。

淶水：“定點(diǎn)”為農(nóng)村校補(bǔ)充教師

今年以來(lái)，淶水縣創(chuàng)新機(jī)制，以人事代理方式“定點(diǎn)”為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充教師，開通了有志青年服務(wù)農(nóng)村教育的“直達(dá)車”。

“定點(diǎn)”補(bǔ)充，就是按縣域內(nèi)各學(xué)區(qū)需求列出崗位“菜單”，由報(bào)考人定向單選，經(jīng)筆試、面試、體檢等程序確認(rèn)合格后，直接與崗位所在學(xué)區(qū)簽訂勞動(dòng)合同。首簽聘期為3年，9年內(nèi)只能在學(xué)區(qū)內(nèi)交流。同時(shí)，縣財(cái)政比照事業(yè)單位工作人員有關(guān)政策，落實(shí)工資、社保、公積金等待遇。

2016年，淶水縣以人事代理方式招聘各學(xué)段教師150人，為這個(gè)山區(qū)貧困縣的偏遠(yuǎn)學(xué)校留住了一支“不走”的教育事業(yè)生力軍。