找準(zhǔn)方法，事半功倍

找準(zhǔn)方法，事半功倍

對于即將參加高考的學(xué)生們而言，在時間有限的備考復(fù)習(xí)過程中，化學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)著重知識的系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化與結(jié)構(gòu)化，做到重點問題舍得花時間、非重點內(nèi)容勇于取舍，爭取用最少的時間，取得最優(yōu)的復(fù)習(xí)效果。

一、針對考試大綱，有側(cè)重點的復(fù)習(xí)

首先要抓好最基礎(chǔ)的知識和能力。對照考試大綱，把基本概念、基礎(chǔ)理論、元素化合物、實驗、有機化學(xué)以及計算的各個知識點進行仔細(xì)分析，看哪些屬于自己的薄弱點，從而有針對性地強化復(fù)習(xí)。

二、做好分類總結(jié)，提高復(fù)習(xí)效率

分類總結(jié)是最有效的方法。一是分類閱讀做過的試卷，在一個單位時間內(nèi)，看幾套卷子的同類題型;二是從各類題目中歸納解決該類問題所需的知識點、解題方法與技巧、答題規(guī)范等，如無機流程題、有機合成推斷題的解決等;三是通過練習(xí)題，測試自己對這類題型的熟練程度。通過有效的分類總結(jié)，來確定自己對某種題型的熟悉程度、知識點的掌握程度，從而查缺補漏，提高效率。

三、重視實驗，以“練”為導(dǎo)

化學(xué)實驗是高考化學(xué)的必考內(nèi)容，同時也是高考化學(xué)的難點。在復(fù)習(xí)過程中，需要注重化學(xué)常用儀器的使用和一些基本操作技能，要重視實驗安全問題，能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。對于常見陰陽離子的檢驗，實驗方案的設(shè)計、評價，綜合實驗等要高度重視，要明確實驗?zāi)康摹⒁斫鈱嶒炘?、要會采用相?yīng)的方法和措施。實驗的復(fù)習(xí)要動手做(培養(yǎng)實驗操作能力)、動眼看(培養(yǎng)觀察能力)、動口講(培養(yǎng)表達能力)、動腦想(培養(yǎng)思維能力)。

四、切記不要陷進偏、難、怪試題中

現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)，還是要以查漏補缺為主，但要避免練習(xí)一些偏、難、怪的試題，以免把思維訓(xùn)練得太復(fù)雜，反而對自己不利。能掌握像物質(zhì)的量、pH、電子守恒、化學(xué)平衡、反應(yīng)熱等計算難度不大但類型較廣的基本計算就可以了。

最后，希望大家把握好最后的沖刺機會，為圓自己的大學(xué)夢想勇往直前！

（本文轉(zhuǎn)自天涯社區(qū)，入選本刊時有刪改）