新時期應用型圖書館時代理念與建設(shè)性思考

王菲

（赤峰學院 圖書館， 內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

新時期應用型圖書館時代理念與建設(shè)性思考

王菲

（赤峰學院 圖書館， 內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

運用文獻資料法、歷史考察法與邏輯分析法對圖書館建設(shè)理念進行一系列的長時段的考察，來獲得應用型圖書館建設(shè)的理論基礎(chǔ)，為新時期應用型圖書館建設(shè)提供操作性基礎(chǔ).從研究中發(fā)現(xiàn)，人文和技術(shù)理念一直是圖書館建設(shè)的核心，新時期應用型圖書館建設(shè)也應該圍繞這一核心內(nèi)容展開，從互動性、個性化、數(shù)字化方面入手進行圖書館和圖書館服務建設(shè).

新時期；應用型；圖書館；理念；建設(shè)

無論是從國家視角還是民間立場下，圖書館作為文明社會的產(chǎn)物，是現(xiàn)代社會發(fā)展群體生活所需的公共資源.圖書館是書籍和服務集合區(qū)，也是用戶或者說讀者集聚場.圖書館是文化資源集中地，也是民族智慧和人類文明展示區(qū).因此，圖書館對于人的教育發(fā)展的作用與功用是不言而喻的.圖書館的應用價值在人們?nèi)粘Ｉ钪幸惨恢币灾R集合體形象而存在.當然，和平年代的圖書館功用，與以往增加了一項國家性功能——記憶功用.記憶是人類存在，認知身份的必然前提，保存記憶是圖書館的重要功能之一.圖書館文化資源有著流動性，也有著永恒性，為人類對過往起到警醒或提示性作用.因此，以記憶和文化資源建設(shè)視角來審視圖書館文化建設(shè)極為必要.在新時期建設(shè)，如何處理人文精神和技術(shù)層面下的圖書館自身價值的體現(xiàn)成為當前學者們思考的重要問題.數(shù)字化時期，圖書館建設(shè)理念和實踐是否應該有所改變，當前為社會所倡導的應用圖書館其主體理念如何？

1 圖書館的建設(shè)理念的思討

圖書館是文化存儲器，而文化是一種沉淀的產(chǎn)物.換言之，文化以資源的方式集合存在于圖書館內(nèi)，供需求的個體所共享.從現(xiàn)代文明的發(fā)展來看，文化立國的當代國家，各國之間的競爭很大程度上體現(xiàn)在文化資源上，因此，可以說文化資源是綜合實力的體現(xiàn)，也是民族記憶的重要印證.圖書館作為古籍、資料、器物存在重要空間，面對西學東漸的現(xiàn)代化沖擊，國學式微的現(xiàn)代語境，傳統(tǒng)觀念與的思想邊緣化，圖書館的收藏與存在價值更加顯著.進而，記憶與應用便成為了圖書館新世紀的一個重要應用理念，當然，也可以說這一理念在新時期建設(shè)中是對傳統(tǒng)理念的顛覆的現(xiàn)代化圖書館建設(shè)的時代需求，也是圖書館本體發(fā)展需求的重要保障.其中，記憶與應用理念是近年來出現(xiàn)頻率較高，在圖書館發(fā)展過程中學者應用較多的重要話語，是針對圖書館發(fā)展過程中存在的一系列現(xiàn)狀所提出的.誠然，值得注意的是，由于我國圖書館建設(shè)歷程相對較短，尤其是圖書館學在國內(nèi)發(fā)展相對較晚.圖書館建設(shè)的上層理念也一直處于相對較弱的狀態(tài)，常常為建設(shè)者和學人所忽視.隨著圖書館發(fā)展階段性問題也漸進增多，理念這一關(guān)鍵詞才被社會人士所關(guān)注.諸如圖書館針對個性化服務如何實施，如何實現(xiàn)差異化服務，如何調(diào)適大眾需求與科研需求的重要關(guān)系等等.從現(xiàn)象上來看，一系列的問題不僅僅是問題本身所單一顯示，而是圖書館建設(shè)與實踐過程中理念所主導的.所以“市場需求”與“人文精神”辯證的進行則成為了圖書館建設(shè)的綠色理念的思考基礎(chǔ)，“應用與記憶”的世俗需求也自然成為了市場需求和人文精神理念指導的下位理念，拉開了新時期圖書館發(fā)展繁榮的重要序幕.

2 圖書館建設(shè)理念的微變背景

從文化視角考察圖書館的發(fā)展理念，考察圖書館存在的立位基礎(chǔ)，可以發(fā)現(xiàn)人文基礎(chǔ)是圖書館存在根基，尤其是對傳統(tǒng)和文化的記憶已然成為圖書館存在現(xiàn)實基礎(chǔ).很大程度上來說，理念決定著技術(shù)的發(fā)展和引導，理念與思潮、思想成具體表現(xiàn)，則使文化結(jié)構(gòu)內(nèi)層以潛在能力去引導文化技術(shù)層面，這一點是毫無質(zhì)疑的.然而，從當前圖書館發(fā)展來看，現(xiàn)行圖書館建設(shè)“技術(shù)情結(jié)”趨向較為嚴重，人們關(guān)注技術(shù)的應用性遠大于人文理念的需求.尤其是大數(shù)據(jù)化應用到各個領(lǐng)域的今天，圖書館建設(shè)也較快的加入數(shù)字化、數(shù)據(jù)化應用和實踐行列中.當然，圖書館技術(shù)可能是為讀者最先感知的，這是相對讀者或者用戶實用體驗來說的，同時，技術(shù)也最直接的反應圖書館的建設(shè)理念，如果理念相對較為落后，則使得圖書館建設(shè)服務與建設(shè)出現(xiàn)一系列技術(shù)滯后的情況，如平等服務、現(xiàn)實需求的滿足等等，杭州圖書館讓流浪人員進入圖書館則開啟圖書館服務的先聲，也體現(xiàn)了圖書服務的平等化理念貫徹.從本源上來說，這不是圖書館操作技術(shù)層面的問題，而是服務理念的問題.在當前我國圖書館建設(shè)的過程中，圖書館的存在更多注重的是高校科研的服務與大眾服務，但對特殊群體的需求尚存在著一系列的差距.雖然這與我國圖書館建設(shè)時間相對較短也有著直接的關(guān)系，但是，這應該不是問題的關(guān)鍵，應該說最直接的反映可能還是圖書館建設(shè)的主體理念的所致.雖然，在上世紀五十年代曾啟動過一系列的人文精神的實施，由于一系列的現(xiàn)實原因，而為圖書館理念所暫時放棄，對于大多數(shù)讀者個體來說這種人文精神理念是亟待需求的.當然，隨著資源共享成為社會需求的重要話題，成為圖書館服務主體需求，圖書館服務的創(chuàng)新理念后.處理共享與體驗成為圖書館建設(shè)過程中人們所關(guān)注的重要話題，也給圖書館建設(shè)和實施帶來一系列關(guān)系上的修正.可以說，自上個世紀，八十年代起始，美國文化界發(fā)起的資源共享和“記憶工程”在圖書館學內(nèi)的影響一直不斷的發(fā)生，圖書館建設(shè)理念也漸近發(fā)生著微妙的變化.

3 應用圖書館建設(shè)理念與技術(shù)呼應的現(xiàn)實發(fā)生

3.1 多元性和層次性應用是圖書館建設(shè)必然走向

從圖書館學與圖書館建設(shè)實體來看，圖書館學理念與技術(shù)呼應勃興，在國內(nèi)發(fā)起可以追溯到上個世紀九十年代.并且圖書館學發(fā)展呈現(xiàn)為兩大標識：多元性和層次性，圖書館建設(shè)的大一統(tǒng)局面走向分散化和精細化.這一時期，“知識交流論”和“個體性需求”成為圖書館建設(shè)理念改變的重要拉動力.“知識交流論“使得圖書館應用理論為人們所接受.改變了圖書館在人們心目中知識份子專屬區(qū)的認知，而成為社會大眾所共享的區(qū)域，這一問題是圖書館應用理念開啟的重要表現(xiàn).這一時期，也適應圖書館建設(shè)的需求出現(xiàn)了應用圖書館學，并且，國內(nèi)組織了大規(guī)模的圖書館建設(shè)和管理理念轉(zhuǎn)型的會議.學者們提出了“圖書自由”的主體理念，圖書自由共享、信息自由、知識獲得自由等為學者們廣泛地關(guān)注，其中，以中國國家圖書館自由和實踐表現(xiàn)尤為突出，大膽地采用社會組織對圖書館的管理，讀者也可以介入圖書館建設(shè)需求的討論之中，從歷史發(fā)展上來看，這一時期圖書自由理念的提出，可以說是對圖書館建設(shè)和服務提供了一個理念性的新視角，成為圖書館學發(fā)展的重要構(gòu)成部分，也給后續(xù)應用型大學圖書館建設(shè)供給導向性作用.

圖書館層次化建設(shè)的提出，也是這一時期提出的顯著標志.當然，圖書自由的理念則是層次化建設(shè)的先行基礎(chǔ)，進而，促進了圖書館層次化建設(shè)的實際需要.圖書館層次化建設(shè)是數(shù)字化時期個性化圖書館建設(shè)的嘗試.從文化根源上來講，層次化對待圖書館建設(shè)是人文關(guān)懷和現(xiàn)實需求表現(xiàn)，只有圖書館層次化建設(shè)才能在短時間內(nèi)滿足各類不同用戶需求，從而實現(xiàn)圖書館的有序運作.學者范并思在《新世紀，圖書學研究什么？》一文中指出，圖書館層次化是個體性前身，從層次化中獲得個性化經(jīng)驗，應用性理念漸進的實施在圖書建設(shè)的過程中，滿足數(shù)字化、自媒體時代的需求，滿足后現(xiàn)代讀者的需求.圖書館學和圖書館建設(shè)必將越來越精細化，從圖書館學發(fā)展 200 年左右的歷史，可以印證圖書館發(fā)展越來越專業(yè)化，精細化，這種精細化必將仍是未來的趨勢.

3.2 數(shù)字化時期應用圖書館建設(shè)路徑

數(shù)字化時期的到來，文化與技術(shù)都悄然發(fā)生著一系列地革命式的變化.其中，有形文化成為無形文化，則是數(shù)字化時期的顯著特征.圖書館的建設(shè)也發(fā)生著一系列的變化，應用理念則由層次化和多元化轉(zhuǎn)向數(shù)字化、互動化等方向轉(zhuǎn)型.從圖書館數(shù)字化發(fā)展現(xiàn)狀，可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行圖書館建設(shè)已成為實體與虛擬體圖書館共存的資源空間.對于大多數(shù)個體來說，圖書館不僅僅是書籍與知識儲存區(qū)域，更多的體現(xiàn)在圖書數(shù)字符號性所表現(xiàn)出來的資源性和服務性.故此，數(shù)字化時期，也出現(xiàn)了一系列的圖書理念的變革.知識集合理念是數(shù)字化時期人們對圖書館學所提出的新興理念，學者們也紛紛呼應這一理念的提出，知識集合也就是資源的整合，通過打包式資源性服務給讀者提供一系列點對點的圖書服務.當然，數(shù)字化時期，應用圖書館暫時表現(xiàn)出傳統(tǒng)圖書館服務理念已經(jīng)難以滿足現(xiàn)實需求，諸如個體對特殊服務的需求，科研人員對專業(yè)化知識的需求等等.所以，重構(gòu)圖書館建設(shè)理念也是當下圖書館工作人員所必須面對的問題.從現(xiàn)實發(fā)展上來說，其應用型圖書館建設(shè)主體理念在當下，隨著人們對現(xiàn)實需求理念的厘清，人們越發(fā)的關(guān)注“人文”和“技術(shù)”的整合.從總體上來看，應用型圖書館建設(shè)理念仍是這兩種導向上的深化，而不同的是在這兩個主體理念上與數(shù)字化需求如何契合，則成為解決問題核心.讀者需求在數(shù)字化時期的變革，是從整體上來掌握則成為解決問題的出發(fā)點.因此，數(shù)字化時期應用圖書館建設(shè)的理念除了圖書館學建設(shè)經(jīng)典性案例作為指導外，讀者的具體需求也是應用型圖書館建設(shè)中所要考慮的必然問題.

4 結(jié)語

新時期圖書館建設(shè)是國學性構(gòu)建的理念和技術(shù)整合性的體現(xiàn)，也是學人研究能力和國家記憶的重要內(nèi)容.圖書館建設(shè)反映不同層次和不同需求的主觀要求，是處理社會關(guān)系和群體性能力提高的重要場所.數(shù)字化時期的圖書館建設(shè)更加注重細節(jié)化、互動化和個性化，但也仍然是“人文”和“技術(shù)”融合的主體滿足式體現(xiàn).其差異化表現(xiàn)在“人文”精神和技術(shù)上的革命給應用型圖書館的建設(shè)提出更多方面關(guān)照.其中，資源獲得性路徑的多源性則給應用型圖書館建設(shè)就帶來一系列地革命性的變革，值得學者和圖書館工作人員做出一系列理念和技術(shù)上的反思與調(diào)整，來適應新技術(shù)的發(fā)展帶來的圖書館建設(shè)的變化.

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2015 年 10 月 29 日