人文關(guān)懷視野中的成人教育思想政治工作的思考

李學(xué)軍

（滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 滁州 239000）

人文關(guān)懷視野中的成人教育思想政治工作的思考

李學(xué)軍

（滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 滁州 239000）

從人文關(guān)懷的視野，對成人教育的思想政治工作展開探究，希望能夠以此促進(jìn)成人教育中思想政治工作的提高，為新時期的成人教育工作開辟全新的道路，從而培養(yǎng)出更多符合社會發(fā)展趨勢的復(fù)合型人才。

思想政治教育；成人教育；人文關(guān)懷

引言：在教育學(xué)界的改革工作中，越來越注重“以人為本”理念的貫徹，這一理念不僅僅是為了弘揚人文主義關(guān)懷，更重要的是強調(diào)教師在教授課程的時候關(guān)注學(xué)生內(nèi)心，讓教育工作伴隨學(xué)生的成長，促進(jìn)學(xué)生全方面的發(fā)展。本文對成人教育工作的探究，也將站在人文關(guān)懷的視野下對思想政治工作展開。

一、“人文關(guān)懷”的內(nèi)涵簡析

就“人文關(guān)懷”的起源來說，人們潛意識里都認(rèn)為它起源于西方的人文主義傳統(tǒng)，它的核心思想就是肯定人性和人的價值，注重對人性的解放和人的自由平等，在尊重人的理性思考的同時也關(guān)注人的精神生活。但是馬克思主義的人文關(guān)懷強調(diào)的是對人的需要、人性的尊重和重視。就成人教育思想政治工作中的“人文關(guān)懷”而言，具體指的是在教學(xué)工作開展的過程中尊重成人學(xué)生的主體地位和個性差異，在滿足成人學(xué)生的個體需求的同時，激發(fā)成年學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)成年學(xué)生在教育過程中的全面性發(fā)展。隨著“人文關(guān)懷”理念的融入，在成年教育思想政治工作中也要秉承“以人為本”的思想，將“人文關(guān)懷”貫徹落實在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。

二、在成人教育的思想政治工作中貫徹“人文關(guān)懷”的原因何在

（一）人文關(guān)懷是成人教育思想政治工作的重要組成部分

成人教育的思想政治工作是高校教育工作的一個重要組成部分，它關(guān)系到高校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。然而在實際的教育工作中，過分強調(diào)思想政治工作的導(dǎo)向作用和激勵作用，卻忽視了成人教育思想政治工作的人文關(guān)懷。在成人教育思想政治工作當(dāng)中融入人文關(guān)懷，不但有利于協(xié)調(diào)成人學(xué)生和教師之間的和諧關(guān)系，還有利于幫助學(xué)生創(chuàng)造更大的個人價值。在成人教育思想政治工作中，將重心轉(zhuǎn)移到與學(xué)生溝通的人文關(guān)懷當(dāng)中，將有利于人文關(guān)懷思想的傳播以及成人教育思想政治工作思路的全新轉(zhuǎn)變。

（二）人文關(guān)懷對提高成人教育思想政治工作成效具有重要意義

在新的時代背景下，越來越提倡人的全面性發(fā)展，這其中既包括經(jīng)濟方面、社會方面，還包含了生活和個人等方面的綜合性提高。將人文關(guān)懷貫穿于成人教育的思想政治工作當(dāng)中，有利于宣傳以人為本的工作思想，同時也有利于增強思想政治工作的實效性。從另一個角度來說，在成人教育的思想政治工作中應(yīng)用人文關(guān)懷思想，對創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系有很大的幫助，對教師而言激發(fā)了他們的內(nèi)在動力，對學(xué)生而言促進(jìn)了他們身心等全面性的發(fā)展，對成人教育工作而言，有利于促進(jìn)教育工作的改革與發(fā)展。

（三）人文關(guān)懷符合提升人文工作整體水平的要求

現(xiàn)代社會的教育工作，越來越提倡“和諧理念”的傳承，在構(gòu)建和諧校園的過程中，人文關(guān)懷的融入就是一項很好的表現(xiàn)。在成人教育的教學(xué)工作當(dāng)中，開展深入的思想政治工作，有利于構(gòu)建“和諧校園”，而融入人文關(guān)懷將促進(jìn)這項工作的圓滿完成。所謂思想政治工作當(dāng)中的人文關(guān)懷，強調(diào)的是對學(xué)生主體地位的肯定，同時滿足其個性化的需求。這些種種都體現(xiàn)了人文主義關(guān)懷對構(gòu)建和諧校園的有利之處，對構(gòu)建和諧社會也能獻(xiàn)上一份力量。介于人文關(guān)懷在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，在成人教育的思想政治工作中，要將其貫徹落實，講求實效性和創(chuàng)新性，在增強人文關(guān)懷在工作中協(xié)調(diào)性的同時，提升人文關(guān)懷工作的整體性水平。

三、人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作的內(nèi)容

以上我們對成人教育思想政治工作中融入人文關(guān)懷的原因有了了解，針對其重要的積極性作用，下面我們來探究人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作的主要內(nèi)容。

（一）幫助成人學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展

首先，人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作內(nèi)容的第一點就是幫助成人學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。在成人教育思想政治工作中承擔(dān)此重?fù)?dān)的教師，要努力發(fā)揮思想政治工作的教育功能，最大限度的促進(jìn)成人學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中個人價值的完美提升。作為思想政治工作的教育者，一方面要關(guān)注成人學(xué)生的個人發(fā)展，找出成人學(xué)生與普通大學(xué)生的不同之處，采取不同的教育方式進(jìn)行教學(xué)，不影響思想政治工作的原則性和靈活性。另一方面，在成人教育的思想政治工作當(dāng)中，要實施全面的素質(zhì)教育工作，關(guān)注每個學(xué)生的個性化發(fā)展。

（二）提高班級和校園的精神文明建設(shè)

其次，提高班級和校園的精神文明建設(shè)也是成人教育思想政治工作中的一部分內(nèi)容。因為思想政治工作涵蓋的內(nèi)容較多，涉及的范圍較廣，因此思想政治工作者要采用多種多樣的課堂形式，將思想政治內(nèi)容融入到活動當(dāng)中，加強班級和校園的精神文明建設(shè)工作。一方面關(guān)注成人學(xué)生的思想狀況和內(nèi)心的變化情況，另一方面要關(guān)注成人學(xué)生的個性化發(fā)展，除此之外還要全方位多角度的看待成人學(xué)生，關(guān)注他們的成長。針對班級里不同層次的學(xué)生，思想政治工作者都要照顧到，尤其是處于班級邊緣的成人學(xué)生，思想政治工作者要做好關(guān)心工作，及時地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中遇到的難題，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中永不放棄努力。

（三）為成人學(xué)生提供成長和發(fā)展的機會

最后一點內(nèi)容是，在成年教育的思想政治工作中關(guān)注成人學(xué)生的成長，為成人學(xué)生提供成長和發(fā)展的機會。在人文關(guān)懷的視野中，強調(diào)的是對個人成長的關(guān)注，同時展現(xiàn)了對成人學(xué)生在人性方面的尊重性。在成人教育思想政治工作開展的過程中，要注意教學(xué)工作的計劃性和針對性。因為對于成人學(xué)生而言，會有年齡、職業(yè)等各方面的差異性，另外處在不同時期、不同環(huán)境下的成人學(xué)生也會有所不同，所以思想政治工作者要針對這些不同性，對教學(xué)工作進(jìn)行針對性、計劃性的落實，同時將“人文關(guān)懷”融入到教學(xué)工作中，真正地了解成人學(xué)生的成長繼承和發(fā)展歷程。另外，值得一提的一點就是，思想政治工作者不僅僅是成人學(xué)生的教育者和管理者，更是成人學(xué)生在未來成長和發(fā)展道路上的引導(dǎo)者，能夠為學(xué)生們提供一個良好的發(fā)展契機，在良好的教學(xué)氛圍中，釋放成人學(xué)生的天性，充分顯示出自身的能力和價值性。

四、人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作開展的具體措施

在成人教育的思想政治工作中融入人文關(guān)懷具有重要的意義，到底在人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作如何開展呢，下面我們從以下幾點進(jìn)行討論。

（一）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式，營造和諧的教學(xué)環(huán)境

就傳統(tǒng)的教學(xué)模式當(dāng)中，我們知道其中存在著問題，缺少對學(xué)生關(guān)心與理解，在課堂上一味的以教師為主，學(xué)生處于被動接受知識的地位，這對教育工作的開展有著阻礙作用，因此在成人教育的思想政治工作當(dāng)中，要站在人文關(guān)懷的角度，改變傳統(tǒng)的教育模式，為成人學(xué)生營造一個和諧、輕松而愉悅的教學(xué)氛圍。成人教育的思想政治工作者要從說話方式來改變，以前的教學(xué)課堂上，是以教師的提問和自述為主，教師與成人學(xué)生之間的溝通較少，現(xiàn)在教學(xué)課堂上要逐漸轉(zhuǎn)變成學(xué)生與教師之間的對話。成人教育的思想政治工作不僅僅是一種單純的知識交流工作，更重要的是思想上的交流與碰撞，因此在教學(xué)工作中由聽話式教學(xué)向?qū)υ捠浇虒W(xué)轉(zhuǎn)變是一個明智的選擇。人文關(guān)懷視野中的成人教育思想政治工作更需要打造一個這樣的教學(xué)氛圍，思想政治工作者要將全部的身心投入到教學(xué)工作中，與成人學(xué)生建立和諧友好的關(guān)系，拉近彼此之間的距離。除此之外，成人教育學(xué)?？梢酝ㄟ^開展一些課外活動來豐富校園文化活動，從而促進(jìn)成人學(xué)生身心健康等的全面發(fā)展。

（二）注重成人學(xué)生的內(nèi)心，優(yōu)化教育方式

隨著社會新形勢的發(fā)展，成人教育的思想政治工作有了新的出發(fā)點和落腳點，那就是優(yōu)化教學(xué)方式，追求和實現(xiàn)成人學(xué)生的成長和發(fā)展。首先，成人教育的思想政治工作者要關(guān)愛成人學(xué)生，團(tuán)結(jié)和凝聚成人學(xué)生的力量，以此增強學(xué)生對思想政治工作的認(rèn)可和支持。其次思想政治工作者要站在人文關(guān)懷的視角下，在工作中深入貫徹落實人文關(guān)懷理念，真正的做到理解和尊重成人學(xué)生。在深入了解成人學(xué)生的實際情況下，幫助解決一些遇到的困難，為成人學(xué)生的發(fā)展和成長創(chuàng)造便利條件。除此之外還有一點需要強調(diào)的就是，在成人教育的思想政治工作中，只有加強對學(xué)生的尊重和理解，才能使得學(xué)生發(fā)揮主觀能動性，積極地參與到思想政治工作當(dāng)中。最重要的一點就是成人教育思想政治工作者要以成人學(xué)生的未來發(fā)展?fàn)顩r為目標(biāo)，把握好當(dāng)前成人學(xué)生的想法和他們對未來的展望，盡最大的力量成為成人學(xué)生未來發(fā)展的引導(dǎo)者，促成他們未來的優(yōu)秀發(fā)展。

（三）樹立成年學(xué)生在課堂上的主體地位，引導(dǎo)成人學(xué)生進(jìn)行自我教育

以上我們討論了兩個有效途徑，還有一個有效的途徑就是確立成人學(xué)生在教學(xué)課堂中的主體地位，這個主體地位是指在思想政治工作中成人學(xué)生能夠積極地參與其中，成為思想政治教學(xué)活動的主角，并且尊重成人學(xué)生主動性的發(fā)揮，給他們表現(xiàn)自己和釋放自己的機會。另外一點就是在成人教育思想政治工作中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，這其中包括成人學(xué)生對自己的正確認(rèn)知，對自己的管理能力，以及自我服務(wù)、自我激勵、自我完善等內(nèi)容。這些對提升成人學(xué)生的思想政治方面的素質(zhì)具有重要的促進(jìn)作用，因此成人教育額度思想政治工作者更應(yīng)該充分地利用成人學(xué)生的閑暇時間，開展一些社會實踐活動，讓成人學(xué)生在投身社會實踐活動的同時，增強自我教育能力以及全面的綜合征素質(zhì)。

結(jié)論：本文探究在人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作的開展，得到了許多啟示，希望再未來的日子里，成人教育工作也能夠不斷地改革創(chuàng)新，針對思想政治工作能夠繼續(xù)深入貫徹人文關(guān)懷思想，在促進(jìn)成人學(xué)生思想政治素質(zhì)提高的同時，促進(jìn)成人學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為其發(fā)展成為社會上的有用之才盡一份力量。

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1671－5993（2016）04－0027－03

2016-10-10

李學(xué)軍（1968-）男，安徽定遠(yuǎn)人，大學(xué)學(xué)歷，滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院政工師。