佘小寧 馬榮博
高校文科學(xué)報欄目品牌建設(shè)的實現(xiàn)路徑
佘小寧馬榮博
高校文科學(xué)報是我國社會科學(xué)研究成果的重要傳播載體,近年來,專業(yè)性的學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)影響力、受關(guān)注度不斷提高,而高校文科學(xué)報因欄目設(shè)置大而全帶來的影響力弱、關(guān)注度低等問題越加顯現(xiàn)。以高校文科學(xué)報欄目品牌建設(shè)為出發(fā)點,分析當(dāng)前高校文科學(xué)報欄目設(shè)置中存在的問題,并提出對策建議。
高校文科學(xué)報;欄目品牌建設(shè);實現(xiàn)路徑
[作者]佘小寧,碩士,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報社會科學(xué)版編輯;
馬榮博,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報社會科學(xué)版編輯。
學(xué)術(shù)期刊是科學(xué)研究成果的重要展現(xiàn)平臺,承擔(dān)著學(xué)術(shù)成果的傳承與傳播,是倡導(dǎo)科學(xué)理念、提升科學(xué)素養(yǎng)、塑造科學(xué)思維的重要載體[1]。學(xué)術(shù)期刊對推動科學(xué)研究發(fā)展有著極為重要的作用。高校文科學(xué)報作為學(xué)術(shù)期刊的重要組成部分,與專業(yè)性文科學(xué)術(shù)期刊相比,面臨著數(shù)量多,但影響力弱、關(guān)注度低、發(fā)行量少等問題[2-3]。高校文科學(xué)報如何走出這一發(fā)展困境,在競爭激烈的學(xué)術(shù)期刊體系中生存與發(fā)展,必須積極走特色化、專業(yè)化的辦刊道路[4]。欄目作為高校文科學(xué)報組成的最基本單元,特色鮮明、科學(xué)合理的欄目設(shè)置是解決當(dāng)前高校學(xué)報適應(yīng)市場經(jīng)濟競爭形勢的必然選擇與有效途徑。
在過去一段時間里,高校文科學(xué)報對促進學(xué)術(shù)成果傳播曾發(fā)揮過積極的作用,隨著時間的推移,高校文科學(xué)報發(fā)展中暴露出來不少問題:高校文科學(xué)報期刊特色定位不清、選題同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重。高校文科學(xué)報走專業(yè)化、特色化的辦刊定位成為高校學(xué)報發(fā)展的趨勢和方向。而高校學(xué)報欄目作為期刊的重要組成部分,打造特色鮮明、專業(yè)性強的欄目品牌尤為關(guān)鍵。
(一)打造專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的必由之路
目前國內(nèi)大部分高校都辦有屬于自己的學(xué)報,甚至是一校多刊。但是隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各種文化產(chǎn)業(yè)的繁榮,專業(yè)性的學(xué)術(shù)期刊不斷蓬勃發(fā)展,高校學(xué)報的弊端越加顯現(xiàn)。尤其是近幾年,高校學(xué)報的發(fā)展一直處于十分尷尬的境地,高校學(xué)報數(shù)量眾多但層次相差懸殊;發(fā)行量少、影響力弱等弊端,這些因素一直為學(xué)術(shù)界所詬病,甚至質(zhì)疑過學(xué)報存在的意義。特色欄目正好可以滿足高校學(xué)報去同質(zhì)化的訴求,可以有效避免選題策劃的跟風(fēng)現(xiàn)象,使刊物真正具有“特色鮮明”“設(shè)置合理”“選題新穎”的欄目比較優(yōu)勢。
(二)優(yōu)化學(xué)術(shù)出版資源的有效途徑
我國學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)辦、審批、管理還存有計劃經(jīng)濟時代的后遺癥,各高校辦的高校文科學(xué)報刊名都是學(xué)校名稱加學(xué)報,辦刊形式綜合化、稿源內(nèi)向化嚴重,沒有形成統(tǒng)一開放、競爭有序的學(xué)術(shù)期刊體系。高校社科學(xué)報通過走特色化欄目的發(fā)展道路,建立自己的欄目品牌,形成特色鮮明的辦刊風(fēng)格,促進學(xué)術(shù)期刊結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,這對優(yōu)化有限的學(xué)術(shù)出版資源有著積極的作用,特色鮮明的高校文科學(xué)報在未來開放的學(xué)術(shù)期刊競爭市場中才能占有優(yōu)勢。
(三)接軌國際學(xué)術(shù)期刊的必然選擇
西方科學(xué)研究發(fā)達國家的髙等學(xué)校沒有和我國高校相對應(yīng)的“大學(xué)學(xué)報”,即所謂的“某某大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報”,從西方發(fā)達國家的實踐看,西方大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)期刊也都是專業(yè)性的學(xué)術(shù)期刊,它們與辦刊高校之間并沒有所謂的從屬關(guān)系,而是由高校內(nèi)部自發(fā)的群團性的辦刊。因此,國外很少見到綜合性的學(xué)術(shù)期刊,大多數(shù)都是專業(yè)性學(xué)報[5]。從國內(nèi)的本土實踐來看,行業(yè)內(nèi)的專業(yè)性文科學(xué)術(shù)期刊的學(xué)界關(guān)注度、認可度高,其市場競爭力明顯強于高校文科類綜合性學(xué)報。綜合國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢,高校文科學(xué)報走專業(yè)化、特色化的發(fā)展道路才能建立自己的人文社科學(xué)術(shù)體系,與國際學(xué)術(shù)期刊接軌。
(一)欄目特色不夠明顯
目前,國內(nèi)高校大都辦有自己的文科學(xué)報。這些學(xué)報從名稱上來看,大都是以自己學(xué)校的名字命名,以大學(xué)名稱+學(xué)報+“社會科學(xué)版”“哲學(xué)社會科學(xué)版”“人文社會科學(xué)版”為主。從文科學(xué)報的名稱、刊登內(nèi)容上來看,幾乎涉及文科學(xué)科領(lǐng)域的方方面面。綜合性、大而全成為當(dāng)前高校文科學(xué)報的重要特點。高校文科學(xué)報從欄目設(shè)置到刊登內(nèi)容上看,涉及學(xué)科領(lǐng)域廣、期刊特色不明顯。相對專業(yè)性期刊來看,專業(yè)性弱、影響力小。造成這一現(xiàn)象的主要原因是,高校文科學(xué)報在欄目設(shè)置時,定位不夠明細,欄目設(shè)置時對各個學(xué)科面面俱到、太過寬泛,不注重打造期刊的欄目特色,也就無法在某一個學(xué)科專業(yè)上產(chǎn)生較大的影響。
(二)欄目設(shè)置不夠科學(xué)
大部分高校文科學(xué)報在欄目設(shè)置上不夠科學(xué)合理。從中國知網(wǎng)隨機查看高校文科學(xué)報欄目設(shè)置的情況來看存在以下問題:(1)欄目設(shè)置隨意性比較強,一部分高校文科學(xué)報近五年來欄目設(shè)置數(shù)量超過30個,能夠穩(wěn)定長久堅持下來的欄目很少。(2)欄目設(shè)置名稱不科學(xué)、太寬泛,一部分高校文科學(xué)報以哲學(xué)研究、管理學(xué)研究、經(jīng)濟學(xué)研究這樣較大的欄目名稱命名。(3)欄目設(shè)置與學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科結(jié)合不緊密,一部分高校學(xué)報在欄目設(shè)置時與所在高校優(yōu)勢學(xué)科、高水平科研團隊各自為政,不注重發(fā)掘校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)術(shù)資源,將學(xué)報的發(fā)展同學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科結(jié)合起來。
(三)欄目宣傳不夠重視
當(dāng)前,高校文科學(xué)報作為學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)性期刊,閉門造車現(xiàn)象比較嚴重,市場化意識、競爭意識不強,一部分高校文科學(xué)報滿足于來什么樣的稿件登什么樣的稿件,沿用傳統(tǒng)的“收稿、送審、編輯、出版”辦刊模式,缺乏走出去的辦刊思維。主動出擊約稿,與自己期刊特色欄目的行業(yè)內(nèi)專家、學(xué)者聯(lián)系溝通不夠。高校學(xué)報特色欄目用稿需求與學(xué)術(shù)論文作者之間的信息不對稱,使得一方面欄目在稿件的采用上選擇空間很?。涣硪环矫?,行業(yè)的相關(guān)專家學(xué)者找不到展現(xiàn)自己科研成功的平臺。
(四)稿件質(zhì)量不夠穩(wěn)定
受我國當(dāng)前科研評價體系的影響,高水平、專業(yè)性學(xué)報的聚集效應(yīng)吸引了相當(dāng)一部分行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者的優(yōu)秀稿件。高校文科學(xué)報尤其是沒有進入核心期刊的學(xué)術(shù)期刊投稿量相對較小,沒有相對穩(wěn)定的高水平作者群和穩(wěn)定的采稿來源。在特色欄目策劃過程中,有的時候稿件充裕,有的時候稿件偏少。為了保持特色欄目的連續(xù)性,選擇了一些學(xué)術(shù)水平較低的稿件充數(shù),造成特色欄目的稿件良莠不齊,使得確定的特色欄目在相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生不了影響力,無法形成特色欄目品牌效應(yīng)。
(五)選題策劃不夠合理
選題策劃是學(xué)術(shù)期刊出版過程中非常重要的環(huán)節(jié),一個好的選題可以制造學(xué)術(shù)話題、引導(dǎo)作者撰寫出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)文章。高校文科學(xué)報在選題策劃過程中缺乏問題前沿意識,部分學(xué)報編輯不關(guān)注學(xué)科前沿?zé)狳c,不收集領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)信息,滿足于做一個文字編輯。策劃的欄目在時間上不具有連續(xù)性、穩(wěn)定性的特點,此外,策劃選題時缺乏比較意識,不能通過相同高校學(xué)報間的比較,將自己所在學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢、地域優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為期刊的特色,規(guī)避高校文科學(xué)報間同質(zhì)化的風(fēng)險。
(一)優(yōu)化凝練欄目特色
學(xué)報欄目是高校文科學(xué)報的最基本組成部分,高校文科學(xué)報數(shù)量眾多、同質(zhì)化現(xiàn)象普遍。特色鮮明的欄目設(shè)置能夠使高校文科學(xué)報提升自己的競爭力。好的欄目品牌能夠推動高校文科學(xué)報走向市場,確立自己在競爭激烈的學(xué)術(shù)圈的地位。高校文科學(xué)報在設(shè)置欄目時應(yīng)結(jié)合所在學(xué)校的專業(yè)特點、優(yōu)勢學(xué)科、地域特點。對自身條件和同類期刊進行深入的調(diào)查研究后,根據(jù)自身的具體情況進行分析,設(shè)置符合自身特點的欄目。一定要明確自己的定位,找到自己有代表性和個性化的欄目方向。
(二)科學(xué)規(guī)劃設(shè)置欄目
科學(xué)規(guī)劃設(shè)置欄目也是高校文科學(xué)報能否形成特色品牌的關(guān)鍵所在,在欄目的設(shè)置過程中,應(yīng)該考慮以下幾個方面的因素:(1)欄目設(shè)置是應(yīng)考慮學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究的關(guān)注點,研究太小眾化、研究人員太少不利于欄目的可持續(xù)性發(fā)展。(2)欄目設(shè)置應(yīng)結(jié)合所在學(xué)校的辦學(xué)特色。高校文科學(xué)報是高校的窗口、名片,理應(yīng)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)特色服務(wù)。(3)欄目設(shè)置不宜太大或者太小,太大的話無法形成辦刊特色,太小的話稿件的選擇范圍窄不利于欄目的發(fā)展。(4)欄目設(shè)置時應(yīng)結(jié)合高校文科學(xué)報編輯的專業(yè)方向,專業(yè)跨度太大的話不利于期刊的編輯出版。
(三)積極推廣宣傳欄目
好的欄目需要有計劃地推廣宣傳。高校文科學(xué)報應(yīng)該樹立學(xué)術(shù)期刊推廣宣傳理念,綜合運用各種推廣手段來推廣期刊欄目。建立自己學(xué)報的公眾微信號、微博,運用“互聯(lián)網(wǎng)+”時代信息傳播的特點,快速、及時地將自己學(xué)報的欄目設(shè)置情況、組稿動態(tài)推送出去。結(jié)合學(xué)報的欄目設(shè)置方向,有計劃地參加相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性會議,建立編輯與學(xué)者有效溝通的橋梁。通過中國知網(wǎng)的論文檢索,搜索相關(guān)領(lǐng)域的目標群體作者、學(xué)術(shù)團隊,通過電子郵件、電話、上門拜訪的方式宣傳推廣自己學(xué)報的欄目。
(四)提升稿件學(xué)術(shù)水平
“巧婦難為無米之炊?!睓谀吭O(shè)置再科學(xué)合理,特色再明顯,沒有穩(wěn)定的作者群體、讀者群體,不能形成好的欄目品牌。要提升高校學(xué)報稿件學(xué)術(shù)水平,一方面要堅持開放式辦刊,培養(yǎng)忠誠的作者和讀者群體。讓設(shè)置的欄目得到相關(guān)行業(yè)的專家學(xué)者了解、熟悉、認可,他們才可能把學(xué)術(shù)水平高的稿件投給期刊。另一方面,提升學(xué)報編輯的服務(wù)意識、編校質(zhì)量,讓投稿作者感受到學(xué)報編輯熱心的服務(wù)、嚴謹?shù)霓k刊作風(fēng),在編輯與學(xué)者間建立良好的合作關(guān)系。
(五)合理策劃欄目選題
在欄目特色確定、科學(xué)設(shè)置欄目完成后,合理策劃欄目選題顯得尤為關(guān)鍵和重要。選題策劃過程是一個廣泛搜集信息并對信息進行比較篩選的過程。高校文科學(xué)報編輯除了做好文字編輯以外,還應(yīng)該關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展動態(tài),改變原有的來什么稿件等什么稿件的辦刊模式,走出辦公室,走向?qū)W術(shù)圈,不斷提升編輯的學(xué)術(shù)敏感性,向?qū)W者型編輯發(fā)展。與相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者保持聯(lián)系,了解其近期的學(xué)術(shù)動態(tài),從編輯的角度提出合理可行的選題方向。結(jié)合學(xué)術(shù)研究熱點和行業(yè)內(nèi)學(xué)者的學(xué)術(shù)走向,科學(xué)合理地策劃欄目選題。[本文系山西省社科聯(lián)2016-2017年度重點課題(SSKLZDKT2016086);全國理工農(nóng)醫(yī)院校社科學(xué)報聯(lián)絡(luò)中心2016年度基金資助立項項目(LGNY16C5)]
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