獨(dú)一無(wú)二是唯一的選擇

文/諸葛鉉烈

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獨(dú)一無(wú)二是唯一的選擇

文/諸葛鉉烈

“你也知道，面試者中學(xué)歷最低的人就是你。那我就不繞圈子了，請(qǐng)給我一個(gè)理由說明我們?yōu)槭裁匆x擇學(xué)歷最低的你?！比绻幸惶烀嬖嚬龠@么問你，你會(huì)怎么回答？你會(huì)說：我比任何人都有熱情？還是說我會(huì)比任何人都努力呢？我也被面試官這樣問過，這是目前比較流行的壓迫式面試。

我是這么回答的：“選我不是因?yàn)閷W(xué)歷高或者低，而是因?yàn)槲沂侵T葛鉉烈。您之前可能見到過很多低學(xué)歷的學(xué)生，但今天見到我這樣的肯定是第一次。我是一把水果刀，這里在場(chǎng)的所有應(yīng)聘者都是瑞士軍刀，而且是德國(guó)產(chǎn)原裝進(jìn)口的。擁有高學(xué)歷、高英語(yǔ)成績(jī)、優(yōu)秀的學(xué)分、多次實(shí)習(xí)經(jīng)歷等多種優(yōu)勢(shì)的這些人都是瑞士軍刀。相反，我只是一把小小的水果刀，用來(lái)切蘋果的那種。但是，我敢肯定，無(wú)論是多么出眾的瑞士軍刀都無(wú)法像水果刀那樣游刃有余地削蘋果皮。對(duì)我來(lái)說，廣告和營(yíng)銷就是蘋果。我把到目前為止做過的一切努力和經(jīng)歷寫在簡(jiǎn)歷上了。如果您需要的不是多方面的全才，而是廣告這個(gè)單一領(lǐng)域中的佼佼者，那么我就是您的最佳選項(xiàng)。”

我認(rèn)為，我們需要的不是多樣化發(fā)展，而是在某一方面做獨(dú)一無(wú)二的自己。當(dāng)然，你也可以自稱是文藝復(fù)興型人才，與我進(jìn)行一番激烈的角逐。不過我想說，我們這些人生經(jīng)歷沒有多長(zhǎng)的人想要追求多樣化的發(fā)展，就意味著我們沒有一個(gè)領(lǐng)域可以鉆得很深。想拿這種深度戰(zhàn)勝高學(xué)歷，幾乎是遙不可及的。

幸好韓國(guó)的所有大學(xué)生有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，那就是具備個(gè)性和專業(yè)深度的人并不多，同時(shí)是領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)一無(wú)二又高學(xué)歷的人更是罕見。所以說，沒有必要在乎對(duì)方的學(xué)歷，只要能夠找到自己獨(dú)一無(wú)二的地方，就能擁有充分的競(jìng)爭(zhēng)力。也許你會(huì)想：“就算我再怎么特別，也沒辦法戰(zhàn)勝人家的學(xué)歷吧？”那么請(qǐng)聽我講一個(gè)故事。

幾年前，三星電子人事部部長(zhǎng)在我們學(xué)校作過一次演講。他最后給我們講了一個(gè)求職者的故事。當(dāng)時(shí)他是公司的科長(zhǎng)，碰巧作為面試官參加了那場(chǎng)面試。

經(jīng)過層層選拔，有五名應(yīng)聘者留了下來(lái)。他們剛要開始最后一輪面試的時(shí)候，突然有一個(gè)人闖了進(jìn)來(lái)?？崎L(zhǎng)問他是誰(shuí)，對(duì)方說是來(lái)參加面試的。經(jīng)過確認(rèn)才知道，是程序出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，這個(gè)人本來(lái)不合格，但是工作人員不小心給他發(fā)出了合格通知。既然是本方的錯(cuò)誤，也不能隨便叫人離開，最終還是讓他坐下來(lái)了。

但是這個(gè)科長(zhǎng)接過這個(gè)人的簡(jiǎn)歷一看卻吃了一驚，他在人事科干了八年，從來(lái)沒有聽說過對(duì)方的學(xué)校。也是第一次看到簡(jiǎn)歷寫得像他那么干干凈凈的。更嚴(yán)重的是，其他求職者都是西裝革履，這個(gè)人卻一副頹廢打扮，一身松松垮垮的西裝外套，給人的感覺就是從他父親那里借來(lái)的。當(dāng)然，沒有人對(duì)他提任何問題，他也只是呆呆地坐在那里。

終于到了求職者自我展示的時(shí)間，此時(shí)那個(gè)人手上拿著一個(gè)包袱。科長(zhǎng)問他手上拿的是什么，他上前把東西放在了桌上，說這是他上學(xué)的時(shí)候做過的東西。打開一看，滿滿的草稿紙，通通是畫有手機(jī)設(shè)計(jì)圖案的草稿紙。

看到這些，科長(zhǎng)心里一顫，把這些拿給部長(zhǎng)看，部長(zhǎng)一言不發(fā)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。面試結(jié)束之后，部長(zhǎng)說雖然原定計(jì)劃是選一個(gè)人，這次算特例，要多選一個(gè)人，結(jié)果從最初的五個(gè)人中選了一個(gè)最優(yōu)秀的，另外一個(gè)名額留給了這個(gè)后來(lái)的“不合格者”。講完這個(gè)故事，他給我們留下了這樣一段話：“各位，現(xiàn)在是不是有很多人都在用‘橫屏’手機(jī)？這款手機(jī)的設(shè)計(jì)原稿就在當(dāng)時(shí)的那堆草稿紙中。各位覺得這個(gè)故事能給大家?guī)?lái)什么啟發(fā)？我是這么想的：各位在大學(xué)度過的四年時(shí)光里，有沒有像他那樣瘋狂地專注于去做一件事情？”

當(dāng)然，我不是說我們所有的人都要和他一樣。一開始我就說過，我非常反對(duì)把特殊的個(gè)案一般化到所有人身上。那個(gè)人的確是因?yàn)橐淮巍罢`會(huì)”獲得了成功，當(dāng)然并不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)的。

我想說的是，我們每個(gè)人都要經(jīng)歷被選擇，假如別人給了你一次機(jī)會(huì)的話，也就意味著你要面臨各種評(píng)價(jià)，而你如有獨(dú)一無(wú)二的地方，就一定能夠在瞬間成為明星，發(fā)出耀眼的光芒。好的機(jī)會(huì)對(duì)一個(gè)人的一生彌足珍貴，如果你不想白白浪費(fèi)最珍貴又最稀缺的資源的話，就要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備你能拿得出手的獨(dú)一無(wú)二之處。

不過要注意，獨(dú)一無(wú)二并不等于突出。不一定非要你做得比別人好，而是獨(dú)特在它是只有你才能發(fā)揮出的價(jià)值。這樣，你才能得到無(wú)與倫比的價(jià)值和認(rèn)可。所以說，你專屬的獨(dú)一無(wú)二性并不是戰(zhàn)勝名牌學(xué)校畢業(yè)生和高學(xué)歷求職者的武器，而是可以與他們劃清界限的手段。

對(duì)我們來(lái)說，獨(dú)一無(wú)二并不是一種選擇，而是必須具備的東西。我們身上根本就沒有值得展示的東西。就算你苦苦努力具備了不錯(cuò)的競(jìng)爭(zhēng)力，也只是處在和其他人一樣的水平，這只能帶來(lái)越來(lái)越激烈的平均競(jìng)爭(zhēng)力上升的現(xiàn)象。而且這些人當(dāng)中，有著我們身上不具有的學(xué)歷的人也不在少數(shù)。

所以說，不要一根筋地糾結(jié)于高學(xué)歷。因較差的學(xué)歷在競(jìng)爭(zhēng)中隨時(shí)有可能被淘汰的人們需要具備的武器不是在多方面擁有競(jìng)爭(zhēng)力，而是具有獨(dú)一無(wú)二性。

摘自《經(jīng)典美文》原創(chuàng)版