科學(xué)定位陜西數(shù)字出版產(chǎn)品的發(fā)展方向

馬 俊

(渭南師范學(xué)院 報刊社，陜西 渭南 714099

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【圖書情報與編輯傳媒研究】

科學(xué)定位陜西數(shù)字出版產(chǎn)品的發(fā)展方向

馬 俊

(渭南師范學(xué)院 報刊社，陜西 渭南 714099

陜西數(shù)字出版產(chǎn)品的健康良性發(fā)展要以對其數(shù)字出版產(chǎn)品的科學(xué)定位為基礎(chǔ)，在技術(shù)日新月異的社會環(huán)境中，只有以“內(nèi)容為王”才能確保產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，陜西數(shù)字出版產(chǎn)品需要依托陜西龐大的科技教育資源，發(fā)展科技教育產(chǎn)品，依托豐富的文化旅游資源，開發(fā)文化旅游產(chǎn)品，借助西安在西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的獨(dú)特地位，開發(fā)西部經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)品，準(zhǔn)確定位陜西數(shù)字出版產(chǎn)品的發(fā)展方向。

陜西；數(shù)字出版產(chǎn)品；科技教育；文化旅游

陜西作為我國重要的歷史文化大省，具有豐富而深厚的文化資源可供開發(fā)，隨著計算機(jī)和數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步，以“光與電”為技術(shù)手段的出版模式已經(jīng)代替了傳統(tǒng)的剪刀加糨糊的出版模式，并逐步在向“數(shù)與網(wǎng)”的編輯出版模式轉(zhuǎn)變。在從傳統(tǒng)向現(xiàn)代化的發(fā)展過程中，陜西的數(shù)字出版企業(yè)能緊跟時代步伐，結(jié)合自身的地理人文環(huán)境，走出了一條特色發(fā)展之路，為陜西數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。從全球數(shù)字出版的發(fā)展特點(diǎn)和趨勢看，以專業(yè)細(xì)分的數(shù)字出版日益引起關(guān)注，而教育領(lǐng)域已成為數(shù)字出版最大的潛在市場。陜西的出版企業(yè)應(yīng)順應(yīng)數(shù)字出版發(fā)展的趨勢，立足自身所處的獨(dú)特的數(shù)字信息環(huán)境——科技教育大省、文化旅游大省所擁有的豐富的信息資源，確定數(shù)字出版的重點(diǎn)產(chǎn)品和主攻方向。

1 科技教育產(chǎn)品

1.1 依托數(shù)量多、實(shí)力強(qiáng)的陜西科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校，形成科研數(shù)據(jù)庫

按陜西省各高校人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)等學(xué)科專業(yè)分類，挖掘、整合、重組有關(guān)高水平科研論文、科技報告、學(xué)位論文、專著等學(xué)術(shù)資源，形成科研學(xué)術(shù)成果數(shù)據(jù)庫。在這方面，國內(nèi)尚無多少先例，而國外已有諸多成功案例。如澳大利亞悉尼大學(xué)出版社早在2003年以“電子學(xué)術(shù)”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)”為旗幟，整合了悉尼大學(xué)所有教學(xué)和科研資料；澳大利亞國立大學(xué)則整合本校圖書館、學(xué)校出版資源和學(xué)術(shù)成果，其資源類型包括學(xué)校已投稿但尚未發(fā)表的論文、未投稿的論文、博士碩士論文、技術(shù)報告、會議論文、工作論文等，從而實(shí)現(xiàn)了各類教學(xué)科研學(xué)術(shù)資源的整合與規(guī)范，資源的長期保存、集成管理、共享利用，推動資源的增值服務(wù)和學(xué)術(shù)傳播。陜西省共有各類高等院校152所，其中普通高等學(xué)校82所，軍事院校7所，這些高校都是集教學(xué)與科研于一體，每年會產(chǎn)生大量的科研成果，而這些科研成果大多散落于各科研機(jī)構(gòu)或高校，目前尚沒有一個專業(yè)機(jī)構(gòu)或數(shù)據(jù)庫對這些成果進(jìn)行整合。陜西省目前共有各類出版社15家，這些出版社每年都會將一部分的科研成果進(jìn)行出版，但也是分散于各個出版社，沒有形成資源數(shù)據(jù)庫。因此，陜西省的各大出版社可互相聯(lián)合、互通有無、資源共享，將各科研機(jī)構(gòu)和高校的科研成果進(jìn)行分類整合，形成一定規(guī)模的科研數(shù)據(jù)庫，尤其要重視與地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)有關(guān)的科研成果，最大化地發(fā)揮此類科研成果的經(jīng)濟(jì)社會效益，提高科研成果到社會實(shí)踐的轉(zhuǎn)換率，做到研以致用。

1.2 依托陜西學(xué)校課程教學(xué)資源，形成數(shù)字課程資源建設(shè)平臺

目前各高校在本科、研究生等教學(xué)工作中都推行優(yōu)質(zhì)課程資料的共享共用，但一般僅限于本校。提高學(xué)校教學(xué)水平和人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)鍵取決于課程的水平和質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量的提高，必須沖破學(xué)校的圍墻，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)以至國際間的共享共用。在這方面，美國著名學(xué)府麻省理工學(xué)院早于2001年就提出了一個旨在通過互聯(lián)網(wǎng)向全世界范圍的教師、學(xué)生以及自學(xué)者免費(fèi)提供學(xué)院各學(xué)科課件資料的存取及檢索服務(wù)計劃。到目前，已免費(fèi)公開 500門課程的課件資料，涉及33個學(xué)科。課件資料包括課程筆記、閱讀列表、思考題、家庭作業(yè)、演示文稿等，已引起全球?qū)W校的普遍關(guān)注和效仿。近年來，我國以國家級、省部級精品課程為核心的課程教學(xué)資源建設(shè)，已成為我國高等教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要組成部分。整合高校課程資源，建立課程資源庫(CR)，為我國高等教育和全民終身教育提供課件資料的存取和檢索服務(wù)，將成為出版機(jī)構(gòu)尤其是大學(xué)出版社進(jìn)入教育領(lǐng)域數(shù)字出版的重要途徑。亦可挖掘、整合、重構(gòu)基礎(chǔ)教育的課程教學(xué)資源，形成基礎(chǔ)教育課程資源庫。

隨著2012年美國各大高校陸續(xù)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，在網(wǎng)上提供免費(fèi)課程、開放式網(wǎng)絡(luò)課程以來，大規(guī)模、在線、開放式課程(Massive Open Online Courses)即MOOC在國內(nèi)也快速發(fā)展起來。自2013年起，西安交通大學(xué)開始規(guī)劃MOOC體系，并有組織地進(jìn)行了拍攝和制作。2014年6月，西安交通大學(xué)正式與國際三大MOOC聯(lián)盟平臺之一的Coursera簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，成為首家向全球提供中文自助課程的大學(xué)。2016年1月10日上午，陜西省高等教育MOOC中心平臺發(fā)布暨在線課程建設(shè)與應(yīng)用研討會在西安交大舉行，由陜西省教育廳指導(dǎo)、西安交大主持建設(shè)的陜西省高等學(xué)校在線開放課程中心平臺正式向全省發(fā)布。截至目前，西安交大建成的MOOC內(nèi)容涉及理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、哲等多學(xué)科門類，既有通識類課程，又有學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程，建設(shè)數(shù)量及質(zhì)量均居全國前列，課程上線后獲得良好的社會贊譽(yù)和高度評價。在各大MOOC平臺上線的課程中，選課人員遍布全球100多個國家和國內(nèi)各個省份，已開課程的選課總?cè)藬?shù)已超過31萬。[1]2016年4月25日，陜西省高等教育MOOC中心(陜西師范大學(xué)中心)的成立，也在一定意義上促進(jìn)了陜西在線網(wǎng)絡(luò)課程資源平臺的完善。

1.3 建設(shè)形成各層次、各類型數(shù)字化教材系統(tǒng)

數(shù)字化教材是指利用多媒體技術(shù)將傳統(tǒng)紙質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理，轉(zhuǎn)化為適用于各類電子終端的互動性教材，數(shù)字教材充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，融合了文字和音頻、視頻、圖片及動畫等元素，具有表達(dá)更加生動形象、有利于互動交流、有利于分層施教、有利于修訂完善等優(yōu)越性。[2]

數(shù)字教材分4個層次：紙質(zhì)教材數(shù)字化、多媒體數(shù)字教材、互動式數(shù)字教材和集聚式數(shù)字教材。不同層次的數(shù)字教材需要不同的課堂教學(xué)方式。紙質(zhì)教材數(shù)字化是數(shù)字化的最基礎(chǔ)層面，表現(xiàn)為靜態(tài)的電子教材。教學(xué)方式主要為引導(dǎo)學(xué)生閱讀和練習(xí)；多媒體數(shù)字教材即多媒體的電子教材，含有音頻、視頻、動畫等。教師不僅僅引導(dǎo)學(xué)生閱讀和練習(xí)，還包括傾聽和觀察；互動式數(shù)字教材是能夠?qū)崿F(xiàn)互動的數(shù)據(jù)式教材。它能夠支持讀者與數(shù)字教材的互動、師生互動、學(xué)生之間互動，以及教師、學(xué)生與數(shù)字教材的作者之間的互動，引導(dǎo)對話、交流、分享成為必要的教學(xué)方式；集聚式數(shù)字教材是數(shù)字資源集聚的數(shù)據(jù)式教材，是前三個層次的整合和提升，是最高形態(tài)的數(shù)字教材。教師的教學(xué)方式在于以學(xué)習(xí)終端為載體、以學(xué)習(xí)云平臺為支撐，實(shí)現(xiàn)多主體、多維度、多層次的高效互動。數(shù)字教材的發(fā)展將引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革和促進(jìn)教師工作方式變革。[3]陜西作為全國教育大省，無論是基礎(chǔ)教育還是高等教育，都在全國名列前茅，陜西數(shù)字出版企業(yè)要利用好這一資源，重點(diǎn)開發(fā)具有陜西特色的數(shù)字化教材，并著力打造數(shù)字化教材庫，保證實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)教材數(shù)字化和多媒體數(shù)字教材的開發(fā)和利用，努力研發(fā)互動式數(shù)字教材和集聚式數(shù)字教材。

2 文化旅游產(chǎn)品

陜西省的文化旅游資源得天獨(dú)厚，具有絕對優(yōu)勢，如何站位于高端，又立足于實(shí)際，結(jié)合目前社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的需要，依據(jù)現(xiàn)實(shí)因素，為傳統(tǒng)文化尋找時代走向，無疑是一項舉足輕重的重大課題?；陉兾魇∥⑹≌岢龅摹盎A(chǔ)在文物，做大在文化，擴(kuò)展在會展，做強(qiáng)在旅游，支撐在金融”的戰(zhàn)略性思路，陜西旅游應(yīng)更加著眼于文化旅游產(chǎn)品的催生和拉動作用，通過旅游業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步拉動陜西經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。

2.1 依托陜西作為周秦漢唐文化古都的深厚文化積淀，挖掘整合相關(guān)研究成果，形成數(shù)字化系統(tǒng)產(chǎn)品

以西安為中心的陜西旅游商品“大眾臉”、同質(zhì)化現(xiàn)象成了旅游產(chǎn)品市場的尷尬標(biāo)簽，也讓游客頗感無奈。探尋陜西尤其是西安深厚的文化底蘊(yùn)和文化特色是人們慕名而來的原因之一，如果能帶一個獨(dú)一無二的紀(jì)念品回家，就可以讓陜西的美好記憶更好地綿延。其實(shí)，陜西旅游產(chǎn)品不缺資源，西安作為中國著名的十三朝古都，周秦的古韻、漢唐的盛氣都形成了深厚的文化積淀，為其旅游產(chǎn)品的開發(fā)注入了豐富的內(nèi)容資源。但整體而言，陜西的旅游產(chǎn)品還缺乏創(chuàng)意，好的創(chuàng)意才是旅游商品的生命力。 陜西省工藝禮品商會副會長肖琪認(rèn)為，在繼承傳統(tǒng)文化的同時，旅游商品要與時俱進(jìn)，設(shè)計時必須考慮實(shí)用性，創(chuàng)造出具有濃郁地方特色、紀(jì)念性強(qiáng)、樣式精美的標(biāo)志性旅游紀(jì)念品，應(yīng)該打通從設(shè)計到生產(chǎn)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈，有創(chuàng)意的產(chǎn)品才能擺脫“同質(zhì)化”的尷尬。陜西省社科院專家方海韻也表示，全國各大城市一樣，都普遍缺乏旅游產(chǎn)品的創(chuàng)意性開發(fā)，尤其是在數(shù)字時代對數(shù)字化產(chǎn)品的開發(fā)。“未來旅游數(shù)字產(chǎn)品仍會以高品質(zhì)內(nèi)容作為核心資源，同時及時推送性增強(qiáng)，‘智慧旅游’得以實(shí)現(xiàn)。而最重要的是，未來的旅游數(shù)字信息產(chǎn)品將成為旅游產(chǎn)業(yè)的最上游。數(shù)字信息產(chǎn)品是旅游者最先接觸到的產(chǎn)品，產(chǎn)品中的信息塑造了目的地景點(diǎn)與商家在旅游者心中的形象，影響了旅游者的決策行為，這也對現(xiàn)在的數(shù)字出版業(yè)提出了更高的要求?！盵4]所以，陜西各旅游產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)應(yīng)以陜西地域文化旅游為基礎(chǔ)，利用3D虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，開發(fā)具有古都文化底蘊(yùn)的3D實(shí)景智能旅游體驗項目，讓游客在親身體驗古老帝都文化之前先對陜西各旅游景點(diǎn)的整體情況有一個全方位且具體的感知，對于因種種原因無法身臨其境感知陜西深厚文化的人，亦可通過數(shù)字智能旅游領(lǐng)略漢唐風(fēng)韻。同時，3D實(shí)景旅游能增加一些其他元素，如對相關(guān)歷史遺跡、名人故居的背景介紹，對相關(guān)典故、歷史人物的動畫還原，再配以具有漢唐特色的古樂，使游客能全方位、多感官地體驗文化的魅力。相關(guān)管理機(jī)構(gòu)要整合國內(nèi)外有關(guān)陜西旅游文化資源的研究成果，結(jié)合各旅游景點(diǎn)的消費(fèi)人群，適時開發(fā)這種具有地域特色的數(shù)字化系列產(chǎn)品，讓古老的帝都文明踏上數(shù)字化的發(fā)展列車。

2.2 依據(jù)陜西作為中國革命根據(jù)地，開發(fā)紅色旅游的相關(guān)產(chǎn)品

陜西紅色旅游的景點(diǎn)較多，其中在西安市的有八路軍西安辦事處紀(jì)念館、西安事變紀(jì)念館等。而在西安市以外則以延安市延安革命紀(jì)念的系列景點(diǎn)如延安館、棗園舊址、鳳凰山舊址、清涼山舊址、“四八”烈士陵園、洛川縣洛川會議紀(jì)念館、子長縣瓦窯堡會議舊址等為代表，漢中市川陜革命紀(jì)念館、咸陽市旬邑縣馬欄革命舊址，銅川市陜甘邊照金革命根據(jù)地舊址等景點(diǎn)。眾多的紅色旅游景點(diǎn)為陜西紅色旅游產(chǎn)品的開發(fā)提供了市場保證。

目前，全國不少紅色旅游地的旅游商品很單一，大多是小紅軍、小八路的玩偶擺件、玩具刀槍、彈弓以及炮彈、地雷形狀瓶裝的酒，還有一些仿制的紅軍、八路軍的服裝、挎包、水壺等，或是印有紅色旅游地圖案、英雄、偉人圖像的掛盤、擺盤、畫框等。食品類的也多是些小米、紅米、紅高粱、雞蛋、鴨蛋、咸菜等農(nóng)副產(chǎn)品。陜西數(shù)字出版企業(yè)要利用好陜西的紅色旅游資源，適時恰當(dāng)?shù)刈龊眉t色數(shù)字旅游產(chǎn)品的開發(fā)工作，因此，需要注意：第一，選題要準(zhǔn)。一些以解放軍、八路軍或紅軍為主題的紅色旅游地出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：紅軍主題的紅色旅游地在賣八路軍的東西，八路軍主題的紅色旅游地在賣解放軍的東西，給人一種張冠李戴的感覺。有些紅色旅游地銷售的旅游商品更是上下五千年題材的都有，讓游客找不到所在紅色旅游地的特色旅游商品。不同主題下的紅色旅游地的旅游商品主題，應(yīng)與該紅色旅游地的主題一致，這是紅色旅游地旅游商品開發(fā)的關(guān)鍵點(diǎn)。第二，要與紅色旅游地的展品相呼應(yīng)。紅色旅游地中經(jīng)常展出很多物品，由于當(dāng)年的條件限制，很多物品已經(jīng)損毀嚴(yán)重。展出的大多數(shù)展品已經(jīng)不是原物，而是仿制品。因此，數(shù)字出版企業(yè)可以根據(jù)自己的優(yōu)勢，選擇力所能及的展品原物進(jìn)行數(shù)字還原，并且利用3D打印技術(shù)制作出具有特色的旅游紀(jì)念品，有條件的景點(diǎn)還可借助3D掃描、3D打印技術(shù)，將游客“置身”于某一場景或某一名人身旁，現(xiàn)場為游客制作各種旅游紀(jì)念品。如果所開發(fā)的旅游商品和景點(diǎn)的展品相吻合，或者能讓游客“置身”于歷史場景中，也容易引起游客的興趣。第三，要將實(shí)物實(shí)體展示與數(shù)字還原展示相結(jié)合，讓游客能在實(shí)物的情境下感受先輩當(dāng)年生活、工作、戰(zhàn)爭情境的同時，體驗現(xiàn)代化的數(shù)字技術(shù)帶給旅客的不同體驗。如銅川渭華照金紀(jì)念館，在玻璃展柜的上面做了高科技的電子屏幕，同時展示部分產(chǎn)品的修復(fù)過程及發(fā)現(xiàn)過程，還有一些展品的模擬使用場景，增強(qiáng)了展品的吸引力。

2.3 依托陜西旅游大省豐富的自然和人文旅游資源，開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品

陜西是中國旅游資源最豐富的省份之一，資源品位高、存量大、種類多、文化積淀深厚，地上地下文物遺存極為豐富，被譽(yù)為“天然的歷史博物館”。全省現(xiàn)有各類文物點(diǎn)3.58萬處、博物館151座、館藏各類文物90萬件(組)，文物點(diǎn)密度之大、數(shù)量之多、等級之高，均居全國首位。瀏覽這座“天然歷史博物館”，隨處可看到古代城闕遺址、宮殿遺址、古寺廟、古陵墓、古建筑等，如秦始皇兵馬俑、乾陵、法門寺、西安城墻、碑林等，同時還有眾多自然景觀，如西岳華山、壺口瀑布、陜南秦巴山地、太白山等。而陜西的民風(fēng)民俗及民間藝術(shù)如西安的回民街、戶縣農(nóng)民畫、華縣皮影、西府民間工藝(泥塑、彩繪、草編、木版、年畫)、安塞腰鼓、陜北秧歌等也成為陜西人文旅游資源的重要組織部分。

在陜西豐富旅游文化資源的支撐下，各地結(jié)合自身的特點(diǎn)，開發(fā)出了各具特色的旅游產(chǎn)品。如秦始皇兵馬俑景點(diǎn)推出的各類銅車馬模型、造型各異的兵俑模型，西安碑林的各類書法碑帖拓片，回民街的各種特色民族小吃及各類小玩物，華縣的皮影，合陽的花饃等都成為來陜旅游人的必帶紀(jì)念品，但這些旅游紀(jì)念品大多是采用傳統(tǒng)的手工制作方式，大多比較粗糙且失真。因此，旅游相關(guān)部門需要加大數(shù)字還原技術(shù)在旅游紀(jì)念品方面的使用力度。例如西安碑林的各種碑帖目前主要是以紙質(zhì)版出版，主要在于展現(xiàn)古代碑帖的原貌，而這些產(chǎn)品只會對專業(yè)從事書法創(chuàng)作和研究的人員有吸引力，對于大多數(shù)旅游者而言是無法領(lǐng)略其中真諦的。但如果能在這些紙質(zhì)出版物的基礎(chǔ)上開發(fā)相應(yīng)的數(shù)字產(chǎn)品，不但能夠展現(xiàn)這些歷史瑰寶的原貌，也可介紹與之相關(guān)的歷史人物及背景事件，各種碑帖的發(fā)現(xiàn)過程、保存狀況等，同時也可加進(jìn)一些各種書體臨習(xí)方法等的音視頻，使普通旅游者也能從中學(xué)到一些文化知識。另外，秦始皇兵馬俑中各種數(shù)字介紹及宣傳的內(nèi)容也可進(jìn)行整合，并結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行3D展示，也可以以電子版的形式出售，年畫、皮影、腰鼓等民間藝術(shù)也可制作成數(shù)字教程等形式，供有興趣的旅游者購買學(xué)習(xí)。這些數(shù)字化文化旅游產(chǎn)品不僅能刺激當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時也是對地方文化強(qiáng)有力的宣傳。因此，合理地利用陜西省豐富的自然和人文旅游資源，開發(fā)綠色環(huán)保的數(shù)字旅游產(chǎn)品及旅游紀(jì)念品就成為陜西旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然之路，也是打造陜西旅游文化大省、強(qiáng)省的突破口。

3 西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)品

3.1 利用“一帶一路”戰(zhàn)略，促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)品

早在 2000 多年前，西安就是古代絲綢之路的起點(diǎn)，現(xiàn)今在“一帶一路”戰(zhàn)略規(guī)劃中，陜西又是重要的節(jié)點(diǎn)，這是陜西走出去的重要機(jī)會，也是陜西發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的契機(jī)?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略不僅是古代陸路絲綢之路和海上絲綢之路的延續(xù)，更承載著新的使命以實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展，完成由點(diǎn)連線、由線成面的國內(nèi)、國際市場的區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)與合作體系。[5]在國家“一帶一路”戰(zhàn)略下陜西經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展會迎來新的機(jī)遇，憑借陜西地理區(qū)域位置優(yōu)勢建立連接國內(nèi)外區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作通道，利用教育科研、歷史文化的傳統(tǒng)優(yōu)勢展開對外交流，借助平臺促進(jìn)商貿(mào)交流、擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)合作，籌建金融貿(mào)易平臺為區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作提供資金保障，而這一切的發(fā)展將為西部經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)有力的帶動作用。目前，依托“一帶一路”和“網(wǎng)上絲綢之路”，陜西已經(jīng)成立了西安國家數(shù)字出版基地、陜西新華出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)數(shù)字出版基地、陜西數(shù)字博物館、渭南高新區(qū)3D打印產(chǎn)業(yè)培育基地、寶雞“中天之窗”產(chǎn)業(yè)基地等一系列數(shù)字出版基地。西安國家數(shù)字出版基地將大力發(fā)展以“高新技術(shù)為支撐，數(shù)字化內(nèi)容為核心，版權(quán)交易為手段”的數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)，建成集內(nèi)容原創(chuàng)、技術(shù)研發(fā)、數(shù)字加工、版權(quán)運(yùn)營、終端服務(wù)等為主的產(chǎn)業(yè)集群，建成集孵化培育、人才培訓(xùn)、平臺運(yùn)營等為一體的服務(wù)體系，通過輻射帶動作用，引領(lǐng)陜西乃至西部地區(qū)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；陜西新華出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)數(shù)字出版基地是陜西出版集團(tuán)根據(jù)《國家文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》《陜西省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》實(shí)施的重大產(chǎn)業(yè)項目，隸屬陜西出版集團(tuán)，是西北數(shù)字出版領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。這些數(shù)字出版基地依托陜西西部龍頭的獨(dú)特地位，依賴陜西獨(dú)特的文化資源，衍生出具有西部特色的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)品，同時也會引領(lǐng)西部乃至全國數(shù)字出版的發(fā)展方向。

3.2 依托“關(guān)中—天水”經(jīng)濟(jì)區(qū)的建立，促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)品的繁榮

“關(guān)中—天水”經(jīng)濟(jì)區(qū)以西安市為依托，覆蓋陜西省的咸陽、寶雞、銅川、渭南、商洛、楊凌以及甘肅省天水市所轄行政區(qū)域形成關(guān)中城市經(jīng)濟(jì)帶，直接輻射區(qū)域包括陜南的漢中、安康，陜北的延安、榆林，甘肅省的平?jīng)?、慶陽和隴南地區(qū)，組成大關(guān)中經(jīng)濟(jì)圈。[6]關(guān)天經(jīng)濟(jì)一體化使以西安和天水為軸線的西部經(jīng)濟(jì)帶串聯(lián)成了一個整體，并且加強(qiáng)了各地經(jīng)濟(jì)社會的交流與合作，關(guān)中文化在中國社會的發(fā)展過程中具有獨(dú)特的地位，而關(guān)中文化中的秦文化追其溯源就在天水，天水的伏羲文化在一定意義上也是中國華夏文化的根。天水的伏羲文化深刻地影響了古都西安的歷史文化，這種文化之間的交叉關(guān)聯(lián)性在一定程度上會加強(qiáng)兩地文化出版的合作，同時會加強(qiáng)陜西數(shù)字出版企業(yè)和天水?dāng)?shù)字出版企業(yè)的合作與交流。另外，西安一小時經(jīng)濟(jì)圈的不斷擴(kuò)展也對西安周邊的文化旅游資源進(jìn)行了有效整合，為陜西數(shù)字出版企業(yè)提供了內(nèi)容。

陜西省作為內(nèi)陸省，具有后發(fā)優(yōu)勢，要想在數(shù)字出版發(fā)展大潮中占得一席之地，除了要依托教育、旅游等重點(diǎn)資源外，還應(yīng)重點(diǎn)在加大政府扶植力度，建立健全有關(guān)政策法規(guī)，強(qiáng)力打擊侵權(quán)盜版行為，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級上下功夫，探索建立有效的產(chǎn)業(yè)鏈條，加強(qiáng)數(shù)字出版專業(yè)隊伍建設(shè)，強(qiáng)化人才儲備，培養(yǎng)出一批符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的懂法律、懂技術(shù)、懂管理、懂出版的復(fù)合型人才，拓寬融資渠道，加大資金投入基地；在依托西安數(shù)字出版基地跨越式發(fā)展上下功夫，走規(guī)?；?、集群化發(fā)展道路，打造數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)集群；在迎合大眾需求上下功夫，貼近市場，打造屬于自己的品牌產(chǎn)品。通過各方努力，齊抓共管，不斷加快陜西省數(shù)字出版技術(shù)升級和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步探索適合陜西省數(shù)字出版的發(fā)展模式，盡快走出一條具有陜西特色的數(shù)字出版之路。

[1] 陜西省高等教育MOOC中心平臺正式發(fā)布[EB/OL].(2016-01-11)[2016-05-18].中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)，http://www.edu.cn/xxh/xy/xytp/201601/t20160111_1355823.shtml.

[2] 首部“國家醫(yī)學(xué)電子書包”系列樣書正式亮相[EB/OL].(2013-09-29)[2016-05-18].騰訊教育，http://edu.qq.com/a/20130929/007539.htm.

[3] 2014大中專教材出版關(guān)詞[EB/OL].(2015-1-29)[2016-05-18].新華書目報，http://www.admaimai.com/newspaper/Detail10_2540.htm.

[4] 謝元琨.數(shù)字旅游產(chǎn)品帶來出版新風(fēng)尚[J].出版參考，2013，(9):31.

[5] 康蕊.“一帶一路”戰(zhàn)略下陜西經(jīng)濟(jì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技，2016，(9):12-13.

[6] 馮桃桃.府際合作機(jī)制研究——以關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)為例[D].西安：西北大學(xué)碩士學(xué)位論文，2011.

【責(zé)任編輯 馬小俠】

Scientific Orientation of the Development of Digital Publishing Products in Shaanxi

MA Jun

(Periodical Press, Weinan Normal University, Weinan 714099, China)

The healthy development of Shaanxi digital publishing products is based on the scientific positioning of the digital publishing products. For the social environment of the technology change rapidly, the sustainable development of the industry based on “Content Is King” will be ensured. Therefore, Shaanxi digital publishing products need to rely on the huge resources of Shaanxi science and technology education, development of science and technology education products, rely on the rich cultural tourism resources with the cultural tourism product development and Xi’an’s unique position in western economic and social development, to improve the economic and social development of Western products and enhance the accurate development positioning of Shaanxi digital publishing products.

Shanxi; digital publishing products; technology and education; cultural tourism

G230

A

1009-5128(2016)24-0081-05

2016-09-05

陜西省社科界重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究項目：陜西中小數(shù)字出版企業(yè)核心競爭力研究(2015Z122)

馬俊(1981—)，男(回族)，甘肅天水人，渭南師范學(xué)院報刊社編輯，文學(xué)碩士，主要從事編輯出版現(xiàn)代化與數(shù)字出版研究