□孫運(yùn)紅(鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院河南鄭州450000)
排球訓(xùn)練中的體能訓(xùn)練現(xiàn)狀和有效改善
□孫運(yùn)紅(鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院河南鄭州450000)
排球體能訓(xùn)練是技能訓(xùn)練的基礎(chǔ),是保持運(yùn)動(dòng)員良好心態(tài)的基礎(chǔ),是預(yù)防運(yùn)動(dòng)員身體損傷的重要保證,是提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的關(guān)鍵,因此,對(duì)于排球訓(xùn)練中的體能訓(xùn)練要加以高度重視,配備專項(xiàng)體能教練員,掌握并靈活運(yùn)用排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn),改善體能訓(xùn)練的方式,并抓緊體能訓(xùn)練的落實(shí)情況,以此為運(yùn)動(dòng)員在高水平的賽制中能夠科學(xué)運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使球隊(duì)能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。本文則對(duì)排球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練現(xiàn)狀及其有效改善對(duì)策分析。
排球訓(xùn)練體能訓(xùn)練現(xiàn)狀有效改善
我們知道,排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)以技能和戰(zhàn)術(shù)為主導(dǎo)的隔網(wǎng)類對(duì)抗性的項(xiàng)目,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能要求比較高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,排球運(yùn)動(dòng)也得到快速的發(fā)展,同時(shí)也對(duì)現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)技能和戰(zhàn)術(shù)有了更高的要求。作為排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ),體能水平還有待提高,體能訓(xùn)練顯得尤為重要。但是,隨著當(dāng)今排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,原來(lái)的一些體能訓(xùn)練的方法已不能滿足現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)的發(fā)展需要。因此,在日常訓(xùn)練中,只有對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)合理的體能訓(xùn)練,才能促進(jìn)排球運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)代化發(fā)展,提高排球運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)技能。
對(duì)于“體能”一詞來(lái)說(shuō),社會(huì)學(xué)界并沒(méi)有給出一致的概念定義。從廣義角度上講,體能與人本身的體質(zhì)內(nèi)涵相似,是指一個(gè)人的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能和身體形態(tài);從狹義上講,體能就是運(yùn)動(dòng)員通過(guò)后天鍛煉獲得的身體素質(zhì)。但是,總得來(lái)說(shuō),體能主要包括先天就有的活動(dòng)能力和后天獲得的身體素質(zhì)兩部分。而體能訓(xùn)練是指人為了發(fā)展自身機(jī)能潛力與體能要素,來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的高負(fù)荷的工作能力訓(xùn)練。體能訓(xùn)練旨在使人體器官和技能系統(tǒng)通過(guò)超負(fù)荷的訓(xùn)練產(chǎn)生體適能和心理適應(yīng),來(lái)達(dá)到挖掘自身機(jī)能潛力,提高運(yùn)動(dòng)能力的目的。
亞健康在現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為人類的公敵,亞健康人數(shù)的日益增多,讓人們?cè)絹?lái)越重視身體素質(zhì),身體素質(zhì)低下,很容易讓疾病有機(jī)可乘,其實(shí),只要我們稍微留心,很多疾病可以避免出現(xiàn)的,那么如何提高自身的身體素質(zhì)呢?身體健康的方法有很多種,現(xiàn)如今很多人選擇健身,排球運(yùn)動(dòng)是一種戶外健身方式,它的鍛煉簽牽制了身體各個(gè)器官部位的運(yùn)動(dòng)鍛煉,因此通過(guò)排球運(yùn)動(dòng)比賽能夠全面地提高運(yùn)動(dòng)員的力量、耐力、速度、靈敏、協(xié)調(diào)和柔韌等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),并且促進(jìn)參賽者各個(gè)器官系統(tǒng)的機(jī)能化,保障運(yùn)動(dòng)員身體全面均衡發(fā)展,提高運(yùn)動(dòng)員的健康水平。并且長(zhǎng)期的鍛煉能使肌肉更加強(qiáng)健,這樣能給關(guān)節(jié)更好的支持,使人不易受傷。相信這一點(diǎn)是眾所周知的了,因此由此可見(jiàn)體能訓(xùn)練對(duì)于運(yùn)動(dòng)員身體健康及排球訓(xùn)練具有重要作用。
排球比賽的特點(diǎn),也就是隔網(wǎng)對(duì)抗、集體對(duì)抗、高空對(duì)抗等,這些特點(diǎn)決定了對(duì)排球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練需要更為鮮明的專項(xiàng)體能特征。在排球比賽中攔網(wǎng)和扣殺的成功率是取得勝利的最主要影響因素。這就要求運(yùn)動(dòng)員具有良好的彈跳能力和沖刺能力。另外,扣殺得分也是排球比賽取勝的關(guān)鍵手段。而扣球效果主要取決于運(yùn)動(dòng)員的跳躍能力和擊球揮臂能力。具有好的體能優(yōu)勢(shì)的運(yùn)動(dòng)員可以利用扣球的穩(wěn)準(zhǔn)狠實(shí)現(xiàn)得分。由此我們可以看到,現(xiàn)代排球越來(lái)越強(qiáng)烈的對(duì)抗對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能素質(zhì)提出了更為苛刻的要求,運(yùn)動(dòng)員要同時(shí)具有優(yōu)秀的彈跳能力、敏捷的反應(yīng)能力、良好的身體協(xié)調(diào)性和身體控制性。因此,加強(qiáng)排球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練是極其必要的。
目前,隨著排球賽事的增加,我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目得到極大的提高。但是,在我國(guó)排球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練方面還存在許多的問(wèn)題,不但影響排球訓(xùn)練質(zhì)量,同時(shí)也影響運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練積極性,對(duì)我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)員專業(yè)水平具有直接影響。其中關(guān)于排球訓(xùn)練中的體能訓(xùn)練各種問(wèn)題,則主要有以下幾點(diǎn):
3.1、對(duì)體能訓(xùn)練重視度不夠
我國(guó)對(duì)排球體能訓(xùn)練重視不夠主要體現(xiàn)在教員的配置不合理、偏重于戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和缺乏排球?qū)m?xiàng)理論研究三個(gè)方面。首先是教員配置不合理。目前,我國(guó)的排球教練員分工不明確,大多身兼多項(xiàng)訓(xùn)練,不能按合理的要素進(jìn)行具體的分,一位教練要負(fù)責(zé)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練和全隊(duì)的日常生活管理等情況十分常見(jiàn)。其次,雖然大多數(shù)教練都認(rèn)為要把體能訓(xùn)練作為單獨(dú)訓(xùn)練項(xiàng)目,但是,在現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練中,他們總是著重于戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,而將體能訓(xùn)練一筆帶過(guò)。最后是缺乏關(guān)于排球體能訓(xùn)練的專項(xiàng)研究。雖然在我國(guó)體育界已有關(guān)于體能訓(xùn)練的研究項(xiàng)目,但是對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練研究卻是寥寥無(wú)幾。因此,沒(méi)有可供教練員參考的專項(xiàng)研究資料,日常的體能訓(xùn)練也就泛華了。
3.2、對(duì)排球的競(jìng)技規(guī)律和特點(diǎn)缺乏深入研究
無(wú)論任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在確定訓(xùn)練原則和內(nèi)容之前,教練員首先都要掌握該項(xiàng)目的規(guī)律和特點(diǎn),才能使訓(xùn)練達(dá)到事半功倍的效果。但是,我國(guó)還沒(méi)有完全掌握現(xiàn)在排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)排球運(yùn)動(dòng)的特征。由于在訓(xùn)練上重技術(shù)輕體能,造成我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)員在高水平賽事中體能跟不上、技術(shù)無(wú)法發(fā)揮的結(jié)果。
3.3、訓(xùn)練方式簡(jiǎn)單
從生物角度講,訓(xùn)練的手段和負(fù)荷對(duì)于訓(xùn)練的效果有極大的影響,訓(xùn)練手段的選擇和負(fù)荷程度的大小決定了體能訓(xùn)練的效果。目前,在我國(guó)排球體能訓(xùn)練中,教練員的訓(xùn)練手段比較單一,訓(xùn)練負(fù)荷也具有盲目性。比如,在進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí),往往都是杠鈴先行。教練員并沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí):對(duì)于力量訓(xùn)練的方法,還可以通過(guò)先進(jìn)的跳躍練習(xí)器、等動(dòng)刺激等力量訓(xùn)練;對(duì)于速度訓(xùn)練只是進(jìn)行單一的加速跑;對(duì)于耐力訓(xùn)練也是只采取田徑式的長(zhǎng)跑方式。排球體能訓(xùn)練負(fù)荷的盲目性主要體現(xiàn)在增加訓(xùn)練次數(shù)上,使得運(yùn)動(dòng)員的機(jī)體能力得不到有效的刺激,致使運(yùn)動(dòng)員的體能得不到有效的提高。
3.4、缺乏專項(xiàng)的體能訓(xùn)練
從運(yùn)動(dòng)學(xué)上講,一般體能訓(xùn)練是為了保證運(yùn)動(dòng)員的健康,促進(jìn)其身體素質(zhì)提高而進(jìn)行的訓(xùn)練;而專項(xiàng)體能訓(xùn)練要求的專業(yè)性很強(qiáng),就是為了提高運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)需要。當(dāng)前,我國(guó)排球體能訓(xùn)練存在的不足是一般體能訓(xùn)練多,而缺乏專項(xiàng)的體能訓(xùn)練。作為專項(xiàng)體能的基礎(chǔ),一般體能要在達(dá)到一定水平后進(jìn)行專項(xiàng)的體能訓(xùn)練。但是,我國(guó)各排球球隊(duì)的體能訓(xùn)練方式?jīng)]有針對(duì)性,并且常年基本不變,造成了一般體能訓(xùn)練與專項(xiàng)體能訓(xùn)練相脫離的結(jié)果。
針對(duì)我國(guó)排球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練問(wèn)題,我認(rèn)為可以采取以下方法進(jìn)行解決。
4.1、要提高對(duì)體能訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)
我們知道,要想取得優(yōu)異成績(jī),必須對(duì)體能訓(xùn)練有一個(gè)良好的認(rèn)識(shí)。因此,教育部、教體部和學(xué)校要通過(guò)各種有效途徑,加強(qiáng)排球教練員和運(yùn)動(dòng)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高其對(duì)體能訓(xùn)練的重要性認(rèn)識(shí),提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和水平。
4.2、要深入研究排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)
在排球競(jìng)技之前,要正確把握排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)律和特點(diǎn),根據(jù)排球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)需要的力量、速度、耐力等素質(zhì)進(jìn)行具有針對(duì)性的科學(xué)訓(xùn)練。在具體排球教學(xué)體能訓(xùn)練過(guò)程中,教師關(guān)注的焦點(diǎn)往往是定性訓(xùn)練及定量訓(xùn)練,然而將定性及定量訓(xùn)練相結(jié)合,才能將梯云訓(xùn)練的效果最大限度的進(jìn)行發(fā)揮。所謂定量化訓(xùn)練,其實(shí)質(zhì)就是將排球課程中,學(xué)生所存在的實(shí)際訓(xùn)練情況為依據(jù),統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練次數(shù),此外還要品定訓(xùn)練成績(jī),并將學(xué)生相應(yīng)指標(biāo)進(jìn)行量化處理,通過(guò)此原則的運(yùn)用,可對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)等方面的積極性予以充分激發(fā),并且還可對(duì)整體訓(xùn)練方面的相應(yīng)氛圍予以改善,然而其所具有的缺點(diǎn)是并不對(duì)所有學(xué)生均適應(yīng)。所以,教師要善于將定性訓(xùn)練與定量訓(xùn)練進(jìn)行有效結(jié)合,將訓(xùn)練效果更好的給與體現(xiàn),然后科學(xué)合理的評(píng)價(jià)的體能訓(xùn)練成果。
4.3、要完善體能訓(xùn)練的方式
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的先進(jìn)體能訓(xùn)練器材已經(jīng)涌入市場(chǎng)。單一的杠鈴器材已不能滿足排球運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的需要。所以,要改善排球運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練,必須加強(qiáng)體能訓(xùn)練科學(xué)方法方面的研究,采用科學(xué)的先進(jìn)技術(shù)設(shè)備對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練進(jìn)行監(jiān)控,以期能夠通過(guò)多種形式來(lái)提高體能訓(xùn)練的科學(xué)化水平。在開(kāi)展體能訓(xùn)練過(guò)程中,需要與學(xué)生的實(shí)際狀況相結(jié)合,采取循序漸進(jìn)的教學(xué)流程。做好對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)能力方面的培養(yǎng)工作,基于學(xué)生存在較為薄弱的體制狀況,因此,其在體能訓(xùn)練當(dāng)中的較高難度或強(qiáng)度的訓(xùn)練,往往存在不適應(yīng)狀況,因此,需要基于基礎(chǔ)開(kāi)展體能訓(xùn)練工作。要以學(xué)生的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)展訓(xùn)練工作,學(xué)生針對(duì)不同的訓(xùn)練內(nèi)容,其在掌握能力方面也存在存在差異,所以,需要依據(jù)學(xué)生自身的實(shí)際狀況,對(duì)其體能訓(xùn)練予以針對(duì)性落實(shí)。
4.4、科學(xué)制定體能訓(xùn)練計(jì)劃
體能的提高不是一朝一夕就可以完成的,它遵循循序漸進(jìn)的原則、系統(tǒng)性原則等,以超量恢復(fù)原理為基石,體能訓(xùn)練不可急于求成,應(yīng)制定科學(xué)合理的計(jì)劃。制定體能訓(xùn)練計(jì)劃的目的在于科學(xué)的、合理的、迅速的提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。訓(xùn)練計(jì)劃的制定要根據(jù)訓(xùn)練時(shí)間的長(zhǎng)短和比賽的任務(wù),制定多年計(jì)劃、全年計(jì)劃、階段計(jì)劃、周計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃,同時(shí),計(jì)劃要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際訓(xùn)練進(jìn)展進(jìn)行微量調(diào)整,以滿足運(yùn)動(dòng)員的需求。另外,體能訓(xùn)練計(jì)劃還要根據(jù)比賽的要求合理確定訓(xùn)練量和強(qiáng)度,現(xiàn)代排球比賽是以無(wú)氧供能為主的大負(fù)荷低強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,短時(shí)間內(nèi)負(fù)荷強(qiáng)度較高,即短時(shí)間爆發(fā)式的運(yùn)動(dòng),如扣球、攔網(wǎng)等。因此,在訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注重短時(shí)間負(fù)荷量的練習(xí)。
4.5、要合理配置教體人員
從對(duì)我國(guó)排球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練現(xiàn)狀分析看,我國(guó)排球隊(duì)中的教練身兼多職的情況十分普遍。因此,在各級(jí)排球隊(duì)中,要配備專職的體能教練員,制定與之相應(yīng)的制度,并逐步推廣擴(kuò)散。
4.6、要緊跟訓(xùn)練的落實(shí)情況
在掌握了排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)后,要制定和實(shí)施全面、系統(tǒng)的體能訓(xùn)練。在每次的體能訓(xùn)練中,要狠抓訓(xùn)練的落實(shí)情況,在完成一般的體能訓(xùn)練后要與專項(xiàng)體能訓(xùn)練相對(duì)接。只有這樣,才能更好的促進(jìn)排球運(yùn)動(dòng)員的各種運(yùn)動(dòng)素質(zhì)得以均衡發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,排球運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)水平越來(lái)越高。但是,作為排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)員的體能水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到高水平比賽所要求的標(biāo)準(zhǔn),很多運(yùn)動(dòng)員都有這樣一種感覺(jué)——自己已經(jīng)掌握了大量的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),但是在與強(qiáng)勁的對(duì)手比賽時(shí),往往由于缺乏體能而使所擁有的戰(zhàn)略無(wú)法發(fā)揮。以上本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)在排球訓(xùn)練中體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,來(lái)探討改善排球體能訓(xùn)練的策略,以供參考。
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