莫楠
(中山大學(xué)新華學(xué)院,廣東 廣州 510000)
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【文化與教育】
網(wǎng)絡(luò)視域下高校共青團(tuán)品牌建設(shè)研究
莫楠
(中山大學(xué)新華學(xué)院,廣東廣州510000)
根據(jù)國家“十三五”規(guī)劃綱要中對“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的夯實要求,高等教育行業(yè)的各個角度各個層面與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的聯(lián)系將更加密切。目前,網(wǎng)絡(luò)在推進(jìn)共青團(tuán)品牌建設(shè)中存在網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)工作相對滯后、品牌建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮不充分等問題。基于此,筆者提出應(yīng)促進(jìn)高校共青團(tuán)品牌建設(shè)線上和線下協(xié)同發(fā)展,重視高校共青團(tuán)品牌建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建,構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,創(chuàng)建新型的高校共青團(tuán)品牌建設(shè)網(wǎng)絡(luò)隊伍。
網(wǎng)絡(luò);高校共青團(tuán);品牌建設(shè);清朗網(wǎng)絡(luò)空間
近日,“十三五”規(guī)劃綱要提出進(jìn)一步落實“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,這意味著未來五年,各行各業(yè)將會從各個角度各個層面去進(jìn)一步思考或推動互聯(lián)網(wǎng)的深度廣泛應(yīng)用。共青團(tuán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個由信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的群眾性組織。在高校中,利用互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)共青團(tuán)品牌建設(shè)有著重要的現(xiàn)實意義。
現(xiàn)今信息傳播方式發(fā)生了巨大的變化,互聯(lián)網(wǎng)已成為全球性的信息系統(tǒng)。根據(jù)教育部網(wǎng)站數(shù)據(jù),截至2014年底,各種形式高等教育在校生總規(guī)模達(dá)到3 559萬人,居世界第一。網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生中普及,網(wǎng)絡(luò)空間已超越線下空間,成為影響大學(xué)生成長發(fā)展的“第一空間”。習(xí)總書記要求高校共青團(tuán)積極構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下相協(xié)調(diào)的意識形態(tài)和思想政治工作格局,應(yīng)該說網(wǎng)絡(luò)為共青團(tuán)品牌建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
目前,共青團(tuán)存在著日常事務(wù)繁重、常規(guī)活動過多的問題,而在資源有限的情況下,過多的日常事務(wù)性活動造成活動效應(yīng)的離散。為提升共青團(tuán)組織的凝聚力、吸引力,就需要品牌建設(shè)突顯共青團(tuán)工作的重要性和差異性。高校共青團(tuán)的品牌建設(shè)也是指利用各種載體和工具,創(chuàng)造自己的品牌,從而提升高校共青團(tuán)組織的影響力和吸引力。而網(wǎng)絡(luò)是一種重要的工具和載體,這就說明共青團(tuán)的品牌建設(shè)需要網(wǎng)絡(luò)為其提供相應(yīng)的支持。
高校共青團(tuán)建設(shè)工作的重要內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的匿名性和開放性能為學(xué)生交流提供較大的空間和自主性,使其能輕易地敞開心扉,表達(dá)個人的真實情緒與情感。共青團(tuán)建設(shè)工作者基于這樣情況,準(zhǔn)確把握不同學(xué)生的思想狀態(tài),有針對性地調(diào)整、改善高校共青團(tuán)建設(shè)工作模式,以取得良好的思想教育效果,完成高校共青團(tuán)建設(shè)工作的最終目的。
網(wǎng)絡(luò)教育平臺,突破了傳統(tǒng)課堂或課外實踐教學(xué)的時空限制,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性和互動性。網(wǎng)絡(luò)教育平臺引進(jìn)外部共青團(tuán)建設(shè)的相關(guān)理論,提高隊伍的素質(zhì)水平;同時豐富和先進(jìn)的共青團(tuán)建設(shè)教育信息,能為學(xué)生提供更好的教育資源,解決人員資源配置不足的問題。高校共青團(tuán)建設(shè)工作如果最大化地利用網(wǎng)絡(luò)的信息傳輸功能,搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺,便可以廣泛傳播共青團(tuán)建設(shè)信息,促進(jìn)高校共青團(tuán)品牌活動的建設(shè)。
(一)網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性決定了網(wǎng)絡(luò)在共青團(tuán)品牌建設(shè)中的附屬地位
網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性、網(wǎng)絡(luò)行為主體身份的虛擬性、網(wǎng)絡(luò)行為的虛擬性。馬克思認(rèn)為,人的全面發(fā)展是“人以一種全面的方式,也就是說,作為一個完整的人,占有自己的全面的本質(zhì)”[1]。網(wǎng)絡(luò)虛擬性這種特征使人過分依賴虛擬環(huán)境,成為“單向度的人”,同時削弱了大學(xué)生的人際交往能力。另外,網(wǎng)絡(luò)還使學(xué)生沉浸在快餐式的文化和信息中,影響大學(xué)生的創(chuàng)造性,從而固化學(xué)生的思維模式。共青團(tuán)品牌建設(shè)目的是創(chuàng)造豐富多樣的、有吸引力、廣泛參與度和社會影響力的具有品牌價值的活動,從而提升大學(xué)生的素質(zhì)。如果僅僅依靠網(wǎng)絡(luò),勢必會加劇大學(xué)生的異化,從而影響大學(xué)生的全面自由發(fā)展。
(二)網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)工作相對滯后
雖然目前高校共青團(tuán)的品牌建設(shè)存在一定程度的不足,但仍在不斷地推動品牌活動的建設(shè)。不過,相對于社會實踐類的品牌活動,網(wǎng)絡(luò)品牌的建設(shè)相對滯后,這主要有以下三方面的原因。第一,對品牌內(nèi)涵的理解片面化。在共青團(tuán)工作中,很多高校認(rèn)為只有社會實踐活動才可以創(chuàng)建品牌活動。另外,品牌活動的意義理解不深刻,任何一種品牌活動都具有一定的歷史和現(xiàn)實背景,只有充分認(rèn)識活動背景,才能更深刻地理解活動意義,但正是對品牌內(nèi)涵的理解片面化,造成品牌活動單一化。第二,對網(wǎng)絡(luò)視域下的品牌塑造缺乏應(yīng)有的重視。因為網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,大家對品牌的認(rèn)知方法主要是眼見為實,通過實際活動來判斷品牌價值,網(wǎng)絡(luò)的作用只是收集信息,與人溝通。第三,網(wǎng)絡(luò)活動的長效機(jī)制不健全。有的高校共青團(tuán)組織,由于缺乏品牌理念和理論基礎(chǔ),也缺乏系統(tǒng)性的總結(jié),所以網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)工作相對滯后。
(三)品牌建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮不充分
目前,高校共青團(tuán)普遍意識到網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的重要作用,也不遺余力地利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺,特別是新媒體,如微信、微博、微視頻等,進(jìn)行品牌活動的推廣和宣傳,然而,實際上,品牌建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)的作用仍未充分發(fā)揮,這主要體現(xiàn)在四個方面。第一,網(wǎng)絡(luò)的推廣和宣傳程度不夠。共青團(tuán)的一些品牌活動,由于疏于宣傳和推廣,使共青團(tuán)的品牌活動沒能得到應(yīng)有的關(guān)注,從而使推進(jìn)的進(jìn)程變得相應(yīng)緩慢。第二,當(dāng)前我國高校共青團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)普遍存在內(nèi)容單一、形式單調(diào)、技術(shù)缺乏等問題,影響網(wǎng)站在教育引領(lǐng)、服務(wù)保障和交流互動方面育人功能的有效發(fā)揮。[2]第三,網(wǎng)絡(luò)傳播的信息相對滯后,主要表現(xiàn)為不能完全掌握活動的理論導(dǎo)向性原則,理論基礎(chǔ)有待夯實,思想深度有待提升。第四,網(wǎng)絡(luò)空間治理中品牌活動缺乏。網(wǎng)絡(luò)空間與社會空間共同構(gòu)成了青少年成長成才的空間,也成為社會輿論的重要策源地和集散地,關(guān)系到國家安全,但目前共青團(tuán)沒能在網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)中依托品牌活動進(jìn)而傳播正能量。
(一)促進(jìn)高校共青團(tuán)品牌建設(shè)線上和線下協(xié)同發(fā)展
一方面,網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性決定了網(wǎng)絡(luò)在共青團(tuán)品牌建設(shè)中的附屬地位;另一方面,網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生成長成才的“第一空間”。高校共青團(tuán)的品牌建設(shè)不僅要依托現(xiàn)實,同時也要充分利用好各種載體和平臺,提升共青團(tuán)品牌建設(shè)水平。實現(xiàn)共青團(tuán)品牌建設(shè)線上和線下的協(xié)同發(fā)展,可從兩方面著手。第一,不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化品牌意識;善于挖掘整合品牌資源,打造特色品牌;加強(qiáng)管理,確保品牌活動持久深入開展。[3]注重依托網(wǎng)絡(luò)平臺和載體,擴(kuò)大宣傳和推廣。第二,積極開展高校共青團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)品牌活動。網(wǎng)絡(luò)同樣是一個平臺和載體,具有一定的物質(zhì)文化基礎(chǔ),通過各種形式和方式在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建品牌活動,如我們所熟知的網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,就是一種非常有價值的網(wǎng)絡(luò)活動。
(二)重視高校共青團(tuán)品牌建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建
網(wǎng)絡(luò)平臺是高校共青團(tuán)創(chuàng)建品牌活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。針對高校共青團(tuán)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)缺失與不完善的現(xiàn)象,應(yīng)加強(qiáng)專門的高校網(wǎng)站建設(shè)。有了專業(yè)的共青團(tuán)建設(shè)工作開展平臺,才能使各項工作有效進(jìn)行,才能利用網(wǎng)絡(luò)工具加強(qiáng)共青團(tuán)的信息宣傳與思想教育工作,進(jìn)而實現(xiàn)良好的教育效果。網(wǎng)站建設(shè)不僅要作為信息傳播的重要平臺,還應(yīng)發(fā)揮其促進(jìn)思想交流的主要功能。同時,通過建設(shè)完善的網(wǎng)絡(luò)功能,以網(wǎng)絡(luò)互動的形式及時了解學(xué)生的思想變動情況,才能進(jìn)行有效的思想政治教育。
(三)構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間
網(wǎng)絡(luò)空間生態(tài)環(huán)境的好壞決定共青團(tuán)品牌創(chuàng)建活動的成敗。共青團(tuán)中央曾發(fā)出“清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量——青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動”的倡議書,要求青年積極構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場。在網(wǎng)絡(luò)視域下,高校共青團(tuán)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行團(tuán)員思想教育的宣傳與推廣,在校園內(nèi)營造良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。網(wǎng)絡(luò)上有一些不良信息,對學(xué)生的思想產(chǎn)生負(fù)面影響。高校要保持共青團(tuán)建設(shè)工作有序、有效推進(jìn),抵制不良信息,通過強(qiáng)大的校園媒體,推廣積極、健康的信息,為學(xué)生創(chuàng)造文明、純凈的思想教育環(huán)境。
(四)創(chuàng)建新型的高校共青團(tuán)品牌建設(shè)網(wǎng)絡(luò)隊伍
隊伍建設(shè)是高校共青團(tuán)品牌建設(shè)的基石。高校網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊?wèi)?yīng)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,全面支持共青團(tuán)品牌建設(shè)工作。共青團(tuán)品牌建設(shè)團(tuán)隊的任務(wù)主要是創(chuàng)建高校共青團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)品牌活動;為共青團(tuán)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)的建議與優(yōu)化提供堅實的技術(shù)基礎(chǔ),保證共青團(tuán)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系的建設(shè)與維護(hù)正常進(jìn)行;做好高校共青團(tuán)品牌活動的宣傳和推廣;構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)清朗空間。在選擇高校專業(yè)的共青團(tuán)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)隊伍時,選擇“又紅又專”(具有無產(chǎn)階級的世界觀,又掌握專業(yè)知識和專門技術(shù))的人才。通過高校團(tuán)組織的各級部門發(fā)揮各自的共青團(tuán)建設(shè)作用,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)推廣的效應(yīng),將會全面促進(jìn)共青團(tuán)建設(shè)工作的開展。
[1]馬克思.1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿[M].劉玉坤,譯.北京:人民出版社,1985.80.
[2]劉娜.高校共青團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)與育人功能的發(fā)揮[J].山東青年政治學(xué)院學(xué)報,2013,(5):44-47.
[3]黃高鋒.高?;鶎庸睬鄨F(tuán)組織開展品牌創(chuàng)建工作的探索與實踐[J].山東青年政治學(xué)院學(xué)報,2014,(1):75-78.
【責(zé)任編輯:王 崇】
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1673-7725(2016)08-0097-03
2016-06-05
莫楠(1988-),女,廣東茂名人,助教,主要從事馬克思主義理論與思想政治教育研究。