文學(xué)研究的新突破：評(píng)布小繼《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》

孫擁軍

（河南理工大學(xué)中文系，焦作 454000）

文學(xué)研究的新突破：評(píng)布小繼《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》

孫擁軍

（河南理工大學(xué)中文系，焦作 454000）

布小繼的《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》這部學(xué)術(shù)專著，在文學(xué)研究方法上做了大膽的探索與嘗試，體現(xiàn)出其學(xué)術(shù)開(kāi)創(chuàng)意識(shí)與學(xué)術(shù)思索深度，以及學(xué)術(shù)前沿研究的把握力，給當(dāng)代學(xué)者在學(xué)術(shù)研究上樹(shù)立了新的典范，給當(dāng)代學(xué)術(shù)界提供了一種可行性的、新的研究思路與研究方法，也為研究者拓展了學(xué)術(shù)的研究空間，必將對(duì)當(dāng)代中國(guó)文學(xué)研究產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》；研究視野；新突破

布小繼是位讓我非常敬重的學(xué)長(zhǎng)，他總懷著無(wú)比虛敬謹(jǐn)恪的學(xué)術(shù)態(tài)度開(kāi)展文學(xué)研究。數(shù)年來(lái)，他筆耕不輟，孜孜不倦地進(jìn)行學(xué)術(shù)研探，在本領(lǐng)域取得的學(xué)術(shù)成果令人矚目。2013年，他又推出其學(xué)術(shù)力作《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》（中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2013年12月），是其近年來(lái)學(xué)術(shù)研究與學(xué)術(shù)積累的集中體現(xiàn)，必又將引起學(xué)術(shù)界的長(zhǎng)期關(guān)注。在本書沒(méi)有出版之前，本人借與小繼學(xué)長(zhǎng)同窗之緣，有幸對(duì)文稿進(jìn)行了多次拜讀。出版后，再次細(xì)細(xì)品讀，無(wú)不倍感受益，欣喜之情雖難以言表，但還是將自我對(duì)該書的拙見(jiàn)與微解作一表述。

一

自五四新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)新文學(xué)已經(jīng)走過(guò)近百年的歷程。在文學(xué)創(chuàng)作上，流派紛呈，百花競(jìng)放，經(jīng)典作品如雨后春筍般漸次涌現(xiàn)。同時(shí)，文學(xué)研究隨著文學(xué)創(chuàng)作的繁榮，也取得了令人矚目的成就，二者相互促進(jìn)，相互依賴，共同推動(dòng)著中國(guó)新文學(xué)的快速發(fā)展。尤其是新時(shí)期（1980年代）以來(lái)，隨著文學(xué)研究的全球化，海內(nèi)外學(xué)者相互交流的頻繁，文學(xué)研究也趨向多樣化、豐富化和縱深化，文學(xué)研究成果更加引人注目，中國(guó)更多的作家、作品為世界讀者所熟知，文學(xué)研究也隨之趨向世界化，研究成果更為斐然。

然而，新世紀(jì)以來(lái)，從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行研究時(shí)，似乎都面臨著新的時(shí)代課題，感到假如仍然按照原有的文學(xué)研究的方法進(jìn)行文學(xué)研究，已經(jīng)很難有新的突破，很難有新的里程碑意義的文學(xué)研究成果的出現(xiàn)。研究者們雖清醒地意識(shí)到文學(xué)研究所面臨的這一新課題，但暫時(shí)也找不出更好的研究方法以取代原有的研究方法，從而，讓現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究走入困境。為突破這種文學(xué)研究的困境，學(xué)者們也嘗試改變研究思路，尋求新的研究方法開(kāi)展研究，但總感到收效甚微。史料學(xué)研究方法是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的研究者較早采用，以期突破困境的研究方法，對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的作家、作品、文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行史料學(xué)研究，通過(guò)原始文獻(xiàn)史料的重新發(fā)掘、搜集與整理，重回原有歷史語(yǔ)境，進(jìn)行文學(xué)研究，以期有新的發(fā)現(xiàn)。毫無(wú)疑問(wèn)，史料學(xué)的研究方法對(duì)文學(xué)研究對(duì)傳統(tǒng)的文學(xué)研究方法有了較大改變，是推動(dòng)文學(xué)研究開(kāi)展的新的思路。但由于一些作家、作品或文學(xué)現(xiàn)象所經(jīng)歷的時(shí)代已經(jīng)久遠(yuǎn)，許多的文獻(xiàn)史料已經(jīng)散失，致使在文獻(xiàn)史料的搜集上，有很大難度。再者，即使搜集到文獻(xiàn)史料，文獻(xiàn)的整理工作也有很大難度，尤其是文獻(xiàn)史料的真?zhèn)握鐒e工作，至為艱難。基于上述原因，史料學(xué)的研究方法在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究上，雖有所推進(jìn)，但讓文學(xué)研究真正突破研究困境，還無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

另外，隨著文學(xué)全球化的發(fā)展，在文學(xué)研究上，一些研究者開(kāi)始嘗試跨文化、跨地域的文學(xué)研究方法，對(duì)作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象的研究，著眼于其傳播研究，也就是我們通常所說(shuō)的比較研究方法。新世紀(jì)以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，在其他領(lǐng)域全球化的步伐也在加快，在一定程度上，也推動(dòng)了文學(xué)研究的國(guó)際接軌，研究者們期望在全球化的語(yǔ)境下開(kāi)展對(duì)中國(guó)文學(xué)的研究，以期讓新世紀(jì)文學(xué)研究走出困境，推動(dòng)學(xué)術(shù)的新發(fā)展。雖然，這種研究方法是新世紀(jì)文學(xué)研究的一種新思路，但從目前的狀況來(lái)說(shuō)，全球化語(yǔ)境下的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究雖然取得一定的研究成果，推進(jìn)了中國(guó)比較文學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展，但對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的本身而言，似乎收效甚微。

二

新世紀(jì)以來(lái)，從事現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的學(xué)者們真的遭遇到學(xué)術(shù)研究的瓶頸，陷入學(xué)術(shù)研究的困境，雖然多方位的尋求學(xué)術(shù)突破的方法，但都事倍功半。由此而言，中國(guó)新文學(xué)的研究要想有新的突破，研究者們必須尋求新的方法，使學(xué)術(shù)研究得以延續(xù)與新的開(kāi)展。

布小繼先生的《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》一書的出版，讓現(xiàn)當(dāng)代學(xué)術(shù)界的研究者耳目一新，該書的最大價(jià)值就是為我們打破了學(xué)術(shù)研究的慣性思維，勇于創(chuàng)新，轉(zhuǎn)換研究思路，為學(xué)術(shù)研究的新開(kāi)拓提供了一種可行性的研究新視角，拓延了學(xué)術(shù)研究的新空間。

對(duì)于張愛(ài)玲及其作品的研究，我們已經(jīng)無(wú)法用“代際”的概念來(lái)表述，新時(shí)期以來(lái)，每年都有眾多的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究者加入這一研究行列，研究成果也非常繁多，研究成就引人注目。由此，對(duì)于張愛(ài)玲及其作品的研究也成為中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的一門顯學(xué)：張學(xué)。因而，如前文所說(shuō)，在對(duì)張愛(ài)玲及其作品的研究上，假如還按照慣性的研究思路去研究，那就很難有新的、有價(jià)值性的研究成果出現(xiàn)，學(xué)術(shù)上也不會(huì)有較大的推進(jìn)。由此而言，要想在張愛(ài)玲研究上有新的突破，就必須尋求新的研究視角，在研究思路上必須有較大的改變，打破原有的文學(xué)思維模式與研究路徑，拓展研究的空間。其實(shí)，十多年來(lái)，文學(xué)研究者一直在尋求新的研究視角、研究思路與研究方法，但他們較多的把研究的目光聚焦于作家及其作品的外部研究，如作品的傳播途徑，影響研究等，往往研究的成果不令人滿意，而忽視了回到作家、作品本身，回歸作品的內(nèi)在研究。布小繼《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》一書的出版，為我們的文學(xué)研究，率先打破了原有的定性思維模式，從作品外部研究轉(zhuǎn)向作品內(nèi)部研究，回到作品的本體意識(shí)，進(jìn)行研究，從而為當(dāng)代文學(xué)研究者以及后來(lái)的文學(xué)研究者提供了一種研究的新思路與新途徑，在一定意義上也拓延了文學(xué)研究者的研究空間與研究視野。

從《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》一書來(lái)看，我們?cè)诖藭袩o(wú)不處處感受到作者布小繼堅(jiān)實(shí)的文學(xué)研究基礎(chǔ)、敏銳的文學(xué)研究視角和厚重的文學(xué)研究能力，讀這部書愛(ài)不釋卷，時(shí)時(shí)受益。從這本書的寫作上，我們能夠很清晰的感覺(jué)到作者對(duì)于張愛(ài)玲及其作品的把握力度，對(duì)前人的研究成果至為熟悉，尤其是熟悉其他學(xué)者在進(jìn)行張愛(ài)玲及其作品研究時(shí)，所常用的研究方法。布小繼似乎有意采取了回避，繞開(kāi)了以往研究者所熟知的文學(xué)研究的方法，獨(dú)辟蹊徑，轉(zhuǎn)換研究視角，用新的研究方法，大膽嘗試與探索，展開(kāi)自我研究。這其實(shí)正是當(dāng)今學(xué)術(shù)界最可貴，也是最缺乏的文學(xué)研究精神。在文學(xué)研究上，新時(shí)期以來(lái)，學(xué)者們都在呼吁擴(kuò)大學(xué)術(shù)研究的視野，拓展學(xué)術(shù)研究的范圍，轉(zhuǎn)換學(xué)術(shù)研究的方法，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)思維創(chuàng)新，學(xué)術(shù)研究方法創(chuàng)新，以期推動(dòng)中國(guó)當(dāng)代學(xué)術(shù)研究的新發(fā)展。然而，雖然學(xué)術(shù)界在不斷呼吁，但真正進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)，大家往往都不敢輕易嘗試新的研究方法，不愿意求新，求突破，擔(dān)心輕易嘗試的失敗，引起學(xué)術(shù)界的嘲笑。因而，在學(xué)術(shù)研究上，仍舊沿襲原來(lái)的、前人的研究思路與研究方法，致使當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)研究走入時(shí)代困境；在學(xué)術(shù)研究上，也很難有所新的突破。以魯迅研究為例，在現(xiàn)當(dāng)代學(xué)術(shù)界，對(duì)魯迅及其作品的研究，可以說(shuō)名家輩出，從魯迅生前第一個(gè)對(duì)其作品進(jìn)行研究的李長(zhǎng)之，到王瑤、唐弢、李何林、錢理群、王富仁、王士菁、張夢(mèng)陽(yáng)、吳中杰、汪暉、李歐梵等國(guó)內(nèi)外學(xué)者，數(shù)不勝數(shù)。他們從不同的視角，對(duì)魯迅及其作品進(jìn)行研究，出現(xiàn)了許多里程碑式的研究成果，為當(dāng)今學(xué)術(shù)界所稱道，不斷地將國(guó)內(nèi)外對(duì)魯迅的研究推向新的階段。然而，新世紀(jì)以來(lái)，雖然對(duì)魯迅及其作品研究的學(xué)者越來(lái)越多，學(xué)術(shù)研究成果也較為豐富，但我們可以清醒的意識(shí)到，這些學(xué)術(shù)成果對(duì)于推動(dòng)新世紀(jì)魯迅及其作品研究的實(shí)際價(jià)值，很難與以往學(xué)者的研究成果相提并論，更談不上有所超越。由此而言，無(wú)論是對(duì)魯迅及其作品進(jìn)行研究，還是其他作家及其作品的研究，要想有新的建樹(shù)性的研究成果出現(xiàn)，就必須改變研究思路，轉(zhuǎn)換研究方法，以取得研究上的新突破，但這的確需要研究者的學(xué)術(shù)魄力、學(xué)術(shù)膽識(shí)與學(xué)術(shù)勇氣。正如布小繼在《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》一書的緒論中所說(shuō)，“這是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，很有價(jià)值，值得一試?！?/p>

《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》這本書，作者在文學(xué)研究方法上做了大膽的探索與嘗試，體現(xiàn)出作者的學(xué)術(shù)開(kāi)創(chuàng)意識(shí)與學(xué)術(shù)思索深度，以及其學(xué)術(shù)前沿研究的把握力，給我們當(dāng)代學(xué)者在學(xué)術(shù)研究上樹(shù)立了新的典范，給當(dāng)代學(xué)術(shù)界提供了一種可行性的、新的研究思路與研究方法，也為研究者拓展了學(xué)術(shù)的研究空間，必將對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。從作者在這本書的撰寫上，給我們學(xué)術(shù)界帶來(lái)一種啟示：作者的學(xué)術(shù)研究意識(shí)。本書的作者布小繼在開(kāi)展自我學(xué)術(shù)研究時(shí)，選取的是當(dāng)代學(xué)術(shù)界至為熟悉，并且研究成果較為豐碩的作家張愛(ài)玲及其作品的研究，由此可以看出作者的學(xué)術(shù)意識(shí)和學(xué)術(shù)膽識(shí)，能夠在已經(jīng)定論或者成果極為豐碩的研究領(lǐng)域求取得突破，敢于去挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)，敢于超越，本身來(lái)說(shuō)就是一種學(xué)術(shù)的勇氣，也正是當(dāng)代學(xué)術(shù)研究最缺乏的。在學(xué)術(shù)研究上，在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行新的學(xué)術(shù)研究，積極吸收已有學(xué)術(shù)研究成果中有價(jià)值的論斷，建構(gòu)自我的學(xué)術(shù)見(jiàn)解，這是研究者必須具備的研究素質(zhì)。我們也經(jīng)常講，在對(duì)前人研究成果的吸收上要有所選擇，充滿問(wèn)題意識(shí)，以尋求新的學(xué)術(shù)突破點(diǎn)，但現(xiàn)在的研究者在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)，面對(duì)學(xué)術(shù)權(quán)威的研究成果面前，不敢提出自我見(jiàn)解，不敢對(duì)已經(jīng)定論的成果進(jìn)行質(zhì)疑，缺乏學(xué)術(shù)突破的勇氣與膽量，以致在學(xué)術(shù)上很難有較大進(jìn)展，客觀上也影響了中國(guó)學(xué)術(shù)的新發(fā)展。

從《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》一書中，我們也可以看出作者布小繼對(duì)學(xué)術(shù)界對(duì)張愛(ài)玲及其作品的研究的看法，“到目前為止，尚未有人從張愛(ài)玲的雙語(yǔ)作家身份和作品的改寫改譯再創(chuàng)作角度進(jìn)行過(guò)完整和集中的論述，以至于全面準(zhǔn)確的探究和評(píng)估張愛(ài)玲在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的價(jià)值和貢獻(xiàn)，也不能清楚地揭橥張愛(ài)玲的獨(dú)特性?！睆倪@一視角，我們也可以領(lǐng)悟到布小繼的學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)術(shù)膽識(shí)與勇氣，實(shí)為可貴。在既前人著作可供參考、借鑒，又處在新世紀(jì)社會(huì)文化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，敢于沖破樊籬，創(chuàng)新研究，致力于推動(dòng)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的新發(fā)展，才正是本書的開(kāi)拓性價(jià)值及典范性意義所在。

三

再回到《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》這部書的本身，來(lái)探討作者布小繼的學(xué)術(shù)感覺(jué)。從這部論著中，我們可以看出作者對(duì)張愛(ài)玲及其作品甚為熟悉，這其實(shí)是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，沒(méi)有大量文獻(xiàn)的積累，是很難進(jìn)行文學(xué)研究的。從其選取的作品來(lái)看，所選取得作品不僅有小說(shuō)，還有散文、隨筆，影視劇本等，按照張愛(ài)玲改寫改譯這些作品的完成和發(fā)表時(shí)間為順序，逐一進(jìn)行研究。我們還可以看出作者的英文功底，尤其是在對(duì)張愛(ài)玲改譯小說(shuō)的研究上，為我們展現(xiàn)了大量的張愛(ài)玲的英文作品，由此可見(jiàn)作者的英文閱讀功底。在這部專著中，雖然在研究方法上有了新的突破，但作者其實(shí)還是借用了一些傳統(tǒng)的研究方法，選取了跨學(xué)科，跨地域，跨文化的研究視角，將張愛(ài)玲及其作品置于全球化的研究視野，從哲學(xué)、美學(xué)、文化學(xué)等多方位、多角度進(jìn)行研究。同時(shí)，在張愛(ài)玲改寫改譯作品的研究上，作者并非是簡(jiǎn)單的文學(xué)現(xiàn)象的陳述，而是進(jìn)行了更深度的學(xué)術(shù)探索，呈現(xiàn)出張愛(ài)玲改寫改譯作品的更深層的淵源。在這部專著的寫作上，布小繼在構(gòu)建自我的改寫改譯這一概念理論的同時(shí)，積極提出自我的學(xué)術(shù)見(jiàn)解與學(xué)術(shù)論斷，且論述精辟、結(jié)構(gòu)明晰、視野開(kāi)闊、文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)不令人敬贊。

在“張愛(ài)玲改寫改譯作品”這一課題的研究上，布小繼還體現(xiàn)出其宏觀闊達(dá)的治學(xué)意識(shí)，將張愛(ài)玲不同文體、不同版本與不同語(yǔ)言的改寫改譯作品，全都納入到文學(xué)研究的視域內(nèi)，逐一進(jìn)行探討，揭示出張愛(ài)玲改寫改譯其作品的歷史背景、心里淵源與創(chuàng)作初衷，從而更好地呈現(xiàn)出這一文學(xué)現(xiàn)象背后的文學(xué)史價(jià)值和當(dāng)代學(xué)者進(jìn)行這一課題的時(shí)代意義，進(jìn)一步豐富和完善的當(dāng)代張愛(ài)玲研究的內(nèi)涵和外延，拓展了“張學(xué)”這一顯學(xué)的研究視野與研究空間。

在這部專著中，我們還可以品味到學(xué)者布小繼的治學(xué)態(tài)度，張愛(ài)玲雖時(shí)期至為喜愛(ài)的作家，但在進(jìn)行文學(xué)研究時(shí)，他還是理性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于感性，客觀的、實(shí)事求是地對(duì)張愛(ài)玲及其改寫改譯作品進(jìn)行研究，在肯定優(yōu)秀作品的價(jià)值的同時(shí)，對(duì)一些不盡人意的作品提出了自我的見(jiàn)解與看法，深感張愛(ài)玲的改寫改譯作品很難對(duì)她其他作品形成超越，難免會(huì)成為文學(xué)創(chuàng)作的一種憾事。如布小繼所說(shuō)，“盡管張愛(ài)玲的改寫改譯作品無(wú)法再為她另樹(shù)一面旗幟，甚至不少作品中成為她創(chuàng)作中難以抹去也不得不承認(rèn)的敗筆，但她畢竟做了這樣的實(shí)踐，給讀者提供了同一題材的不同書寫版本，從這個(gè)角度而言，自有其不可替代性和難以復(fù)制性。”

布小繼的《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》是新思維與新意識(shí)下的中國(guó)現(xiàn)代作家及其作品的個(gè)案研究，其以以宏大的氣魄，站在文學(xué)評(píng)論新發(fā)展的視角，對(duì)進(jìn)行了新的探究與思索，在開(kāi)辟新的研究方法的同時(shí)，提出了具有真知灼見(jiàn)、啟發(fā)豐富的觀點(diǎn)，探討出張愛(ài)玲以致“張學(xué)”研究這一課題的新的時(shí)代價(jià)值與文學(xué)史意義，也能使研究者在思考張愛(ài)玲研究的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)時(shí)，獲得較多的理論上的借鑒與參照。

總之，布小繼《張愛(ài)玲改寫改譯作品研究》這部著作在研究思路與研究方法方面顯示了難得的創(chuàng)新意識(shí)，極大地豐富和深化了張愛(ài)玲及其作品的研究視野，給新世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)研究的新發(fā)展樹(shù)立了典范，其研究路徑也必將推動(dòng)學(xué)術(shù)研究新發(fā)展。

［1］張宇俊，籃文.奇葩雋永［M］.北京：中國(guó)文聯(lián)出版社，2013：271.

［責(zé)任編輯 賀良林］

Breakthrough Literature Study: Comments on Bu XiaoJi's "Translation by Zhang Ailing Research Work Rewriting"

SUN Yong-Jun
（Department of Chinese，Henan Polytechnic University，Jiaozuo 454000，China）

Following Bu XiaoJi's "Eileen Chang rewrite Translation by work study，" this academic monographs，research methods in the literature made a bold exploration and try to create a sense of reflecting their academic thinking and academic depth，and grasp the forefront of academic research force ，to contemporary scholars in academic research and establish a new model of contemporary academia to provide a feasibility study of the new ideas and methods，but also for researchers to expand the space for academic research，will Chinese contemporary literary studies have a profound impact.

"Eileen Chang Translation by research work rewriting"； Research field； Breakthrough

I211

A

1008-9128（2016）05-0069-03

10.13963/j.cnki.hhuxb.2016.05.019

2015-11-02

孫擁軍（1978-），男，河南夏邑人，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，研究方向：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家與作品研究。