□古福明(成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)系 四川 成都 610041)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用
□古福明(成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)系 四川 成都 610041)
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。它能有效地監(jiān)控、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作,能讓虛擬運(yùn)動(dòng)員事先嘗試新動(dòng)作,降低運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的風(fēng)險(xiǎn),提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練效率,它已經(jīng)比較廣泛地應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,并已取得了一些的成效。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 人體運(yùn)動(dòng)仿真 運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Virtual Reality Technology/VRT)是伴隨計(jì)算機(jī)技術(shù)、多傳感器技術(shù)、仿真技術(shù)、微電子技術(shù)等技術(shù)的飛速發(fā)展而出現(xiàn)的一門多學(xué)科的綜合技術(shù)。它是運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件、硬件及傳感裝置生成與現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練場(chǎng)景類似的人工虛擬環(huán)境,使運(yùn)動(dòng)員在視覺、觸覺、聽覺等感官上與虛擬場(chǎng)景形成交互,產(chǎn)生真實(shí)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練感受。它是滿足了運(yùn)動(dòng)員多種感覺共同參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的要求,并且通過(guò)人體運(yùn)動(dòng)仿真還可以再現(xiàn)教練員的訓(xùn)練意圖和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練過(guò)程。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域的應(yīng)用,降低了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的風(fēng)險(xiǎn),提高了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的效率。近年來(lái),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已廣泛地應(yīng)用于競(jìng)技體育,并逐步應(yīng)用于體育教育領(lǐng)域。為此,本文論述了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)狀和前景。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法從傳統(tǒng)的人眼觀察轉(zhuǎn)變到用科學(xué)儀器捕捉和分析運(yùn)動(dòng),從有感情色彩的經(jīng)驗(yàn)方法轉(zhuǎn)變到用程序化的人體運(yùn)動(dòng)模擬與仿真方法,它在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的作用巨大。
1.1、實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)分析、監(jiān)控與評(píng)價(jià)
通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作技術(shù)進(jìn)行模擬仿真的量化分析,并用三維動(dòng)畫展示分析結(jié)果,將“標(biāo)準(zhǔn)”結(jié)果與運(yùn)動(dòng)員真實(shí)訓(xùn)練視頻進(jìn)行同屏對(duì)比,從而達(dá)到對(duì)技術(shù)動(dòng)作的分析、監(jiān)控、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià),幫助運(yùn)動(dòng)員分析動(dòng)作差異,找出技術(shù)不足,改進(jìn)動(dòng)作技術(shù),從而提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
1.2、降低高難動(dòng)作的訓(xùn)練風(fēng)險(xiǎn)
近年來(lái),許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的新動(dòng)作不斷涌現(xiàn),動(dòng)作技術(shù)難度也越來(lái)越大,運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)這些新動(dòng)作或技術(shù)難度大的動(dòng)作時(shí)往往容易受傷,應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則可以很好得規(guī)避這一點(diǎn),利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能讓虛擬運(yùn)動(dòng)員事先嘗試新動(dòng)作,避免高難度和復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作所帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)傷害,從而降低運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的風(fēng)險(xiǎn),提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練效率。
1.3、彌補(bǔ)訓(xùn)練條件不足的缺陷
在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,由于天氣、場(chǎng)地等訓(xùn)練環(huán)境,或者器材、經(jīng)費(fèi)等方面的原因,或者運(yùn)動(dòng)員受傷的原因會(huì)導(dǎo)致正常訓(xùn)練無(wú)法開展,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建的虛擬訓(xùn)練和比賽場(chǎng)景就能很好得改變這一狀況,運(yùn)動(dòng)員完全可以在虛擬的訓(xùn)練和比賽場(chǎng)景中進(jìn)行訓(xùn)練,從而保證訓(xùn)練條件,完成訓(xùn)練任務(wù)。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的主要設(shè)備有計(jì)算機(jī)及其顯示設(shè)備、圖像采集設(shè)備、位置跟蹤設(shè)備、交互設(shè)備等。它在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)包括人體運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的捕獲、基于人體物理和生理特性的人體模型的建立、虛實(shí)人體動(dòng)畫和交互等。
(1)人體運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的捕獲:人體運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的捕獲主要是采用三維錄像系統(tǒng)記錄真實(shí)人體的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,通過(guò)基于視頻的人體運(yùn)動(dòng)跟蹤技術(shù),獲得運(yùn)動(dòng)人體的姿態(tài)參數(shù)及各種運(yùn)動(dòng)學(xué)參數(shù),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)分析,然后計(jì)算機(jī)根據(jù)所獲得的運(yùn)動(dòng)學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)屏幕上的虛擬人運(yùn)動(dòng)。由于捕獲到的是人體真實(shí)運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù),因此虛擬人的運(yùn)動(dòng)基本上是人體運(yùn)動(dòng)的復(fù)制品,模擬效果非常逼真,且依據(jù)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)的分析結(jié)果計(jì)算機(jī)還能生成新的動(dòng)作模式或復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作創(chuàng)新或預(yù)測(cè)技術(shù)動(dòng)作的發(fā)展趨勢(shì)。
(2)運(yùn)動(dòng)人體模型的建立:人體建模是運(yùn)動(dòng)仿真的關(guān)鍵。目前,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練仿真系統(tǒng)中人體模型的建立已有多種建模軟件可用,應(yīng)用較多的人體三維建模軟件有Doser8.0、Make human、MAX、3DS等。三維運(yùn)動(dòng)人體模型一般將人體分成骨骼、肌肉及皮膚三個(gè)層次進(jìn)行建模,通過(guò)建立內(nèi)部結(jié)構(gòu)的模型來(lái)驅(qū)動(dòng)模擬人的運(yùn)動(dòng),更好地控制模擬人的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)。在人體模型的建立過(guò)程中,需要給計(jì)算機(jī)提供人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)能力等人體物理特性參數(shù),以及脈搏、血壓、肺活量等人體的生理特性參數(shù)和各器官、各系統(tǒng)的機(jī)能指標(biāo)參數(shù)。
(3)虛實(shí)人體動(dòng)畫和交互:以運(yùn)動(dòng)捕獲裝置采集的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),并用三維人體動(dòng)畫方式將三維運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)顯示成為標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)動(dòng)作——虛動(dòng)作,而記錄運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)實(shí)動(dòng)作過(guò)程的視頻——實(shí)動(dòng)作,二者通過(guò)特殊的技術(shù)處理進(jìn)行對(duì)比分析就稱為虛實(shí)對(duì)比技術(shù)。虛實(shí)對(duì)比技術(shù)使虛動(dòng)作和實(shí)動(dòng)作同時(shí)在同一塊屏幕上顯示,使視頻中的運(yùn)動(dòng)顯示和仿真標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的觀察視點(diǎn)、視角保持一致,從而使觀察效果更準(zhǔn)確、更真實(shí)直觀。
虛擬現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)模擬包括虛擬場(chǎng)景和虛擬人,所謂交互就是指運(yùn)動(dòng)員通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)交互設(shè)備(如頭盔顯示器、立體眼鏡、數(shù)據(jù)衣、數(shù)據(jù)手套、立體聲耳機(jī)、觸覺設(shè)備等)與虛擬場(chǎng)景發(fā)生相互作用,即運(yùn)動(dòng)員可以與虛擬場(chǎng)景中的各種事物之間進(jìn)行自由交流與接觸,甚至可以改變虛擬場(chǎng)景中的各種事物,從而給運(yùn)動(dòng)員“身在其中”的真實(shí)感、自然感。運(yùn)動(dòng)員在這樣的虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí),不僅能全身心的投入,而且也能最大程度的發(fā)揮各種感官系統(tǒng)的功能作用,從而使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效果達(dá)到最大化。
近年來(lái),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已較廣泛應(yīng)用在表現(xiàn)難美性的技術(shù)類項(xiàng)目如跳水、體操、蹦床、滑雪及體能類項(xiàng)目如舉重、短跑等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,并取得了較好的效果。目前,比較成熟的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)系統(tǒng)有:
(1)跳水運(yùn)動(dòng)仿真系統(tǒng):該系統(tǒng)采用在比賽和訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)安裝多套攝像裝置,多角度全方位地獲取運(yùn)動(dòng)員在完成動(dòng)作技術(shù)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)視頻,通過(guò)視頻處理軟件精確地捕捉運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)參數(shù)數(shù)據(jù),然后完成三維人體運(yùn)動(dòng)的仿真計(jì)算。利用此系統(tǒng)的仿真計(jì)算可以讓虛擬運(yùn)動(dòng)員嘗試完成某些新動(dòng)作,減小運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)創(chuàng)新訓(xùn)練中意外受傷的概率;該系統(tǒng)可以通過(guò)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的再學(xué)習(xí)功能,在最優(yōu)化的視角下完成動(dòng)作技術(shù)的計(jì)算機(jī)輔助編排與優(yōu)化;此外,該系統(tǒng)還可以通過(guò)截取運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練或比賽中的真實(shí)技術(shù)視頻片斷,與運(yùn)動(dòng)員的仿真動(dòng)作進(jìn)行同屏對(duì)比顯示,幫助運(yùn)動(dòng)員改進(jìn)動(dòng)作技術(shù),提高訓(xùn)練效率。
(2)虛擬體操訓(xùn)練系統(tǒng):該系統(tǒng)通過(guò)對(duì)真實(shí)體操運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行數(shù)值建模,使虛擬體操運(yùn)動(dòng)員精確地重現(xiàn)真實(shí)運(yùn)動(dòng)員的體操動(dòng)作,從而幫助體操運(yùn)動(dòng)員改進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作,提高技術(shù)水平。體操運(yùn)動(dòng)員也可以使用該系統(tǒng)在虛擬場(chǎng)館的虛擬器械進(jìn)行新技術(shù)的訓(xùn)練,從而深刻理解整套技術(shù)動(dòng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),迅速熟悉和掌握新技術(shù)動(dòng)作,并且能夠盡可能地避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
(3)蹦床運(yùn)動(dòng)仿真系統(tǒng):該系統(tǒng)建立了蹦床運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)動(dòng)作數(shù)據(jù)庫(kù),教練員可以利用這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)新動(dòng)作。利用該系統(tǒng)的模擬仿真和輔助訓(xùn)練模塊,可將教練員的口述訓(xùn)練指導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)槟M演示指導(dǎo),這就使運(yùn)動(dòng)員更容易掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。該系統(tǒng)還可以將運(yùn)動(dòng)員的成套訓(xùn)練動(dòng)作,與按照教練員意愿編排出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)模擬動(dòng)作,同步疊加對(duì)比顯示,直觀地展示出動(dòng)作差異,幫助運(yùn)動(dòng)員找出技術(shù)缺陷并制定改進(jìn)技術(shù)方案,從而提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。此外,該系統(tǒng)還能根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)能力,模擬出該運(yùn)動(dòng)員的最佳動(dòng)作技術(shù),用于指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的平時(shí)訓(xùn)練,從而達(dá)到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的個(gè)性化、最優(yōu)化。
(4)帆船帆板仿真系統(tǒng):該系統(tǒng)采用多種傳感元件采集帆船帆板運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)模型的運(yùn)算獲取各類參數(shù),并實(shí)時(shí)驅(qū)動(dòng)三維場(chǎng)景,從而構(gòu)造出逼真的虛擬訓(xùn)練場(chǎng)景。該系統(tǒng)既可以滿足無(wú)訓(xùn)練條件(如無(wú)風(fēng)、無(wú)浪)時(shí)完成訓(xùn)練任務(wù)的需求,也可以針對(duì)特定運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)仿真評(píng)價(jià)分析。
隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)類同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目如足球、籃球、武術(shù)等項(xiàng)目也開始利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。由于技能類同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù)多變,運(yùn)動(dòng)捕捉的信息量過(guò)多,模擬仿真分析的難度很大,因此,其應(yīng)用效果還不太理想。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)和潛力,它對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的作用是巨大,并具有廣闊的應(yīng)用前景。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,必將在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中發(fā)揮更加重要作用。
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