體育傳媒對校園足球推廣和發(fā)展影響研究

□王勇（西南政法大學(xué)體育部重慶401120）

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體育傳媒對校園足球推廣和發(fā)展影響研究

□王勇（西南政法大學(xué)體育部重慶401120）

摘要：足球是全球體育界最具影響力的體育運動，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，足球已經(jīng)影響到了幾乎所有的國家和地區(qū)，然而中國足球在近三十年間取得的成績可謂慘不忍睹，中國的足球整體水平呈下降的趨勢。進入21世紀(jì)，為了振興和發(fā)展中國足球，“青少年校園足球活動計劃”得到了習(xí)近平總書記的高度重視和重要批示，中國足球由此進入黃金時期。校園足球隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，在體育傳媒進行校園足球信息宣傳傳播，營造濃厚體育氛圍方面起著舉足輕重的作用。

關(guān)鍵詞：體育傳媒校園足球足球發(fā)展

1、我國足球目前的現(xiàn)狀

足球運動是世界第一大體育運動項目?，F(xiàn)世界上約有2億多人參與足球項目。改革開放以來，中國足球一直摸索、探求一條適合自己的發(fā)展道路，中國足球在近三十年間取得的成績可謂屈指可數(shù)，中國足球的整體水平呈下降的趨勢。本來還能夠在亞洲排的上號的中國足球到現(xiàn)在已經(jīng)徹底淪為亞洲三流。1982年以來，中國足球隊參加了所有世界杯和奧運會的足球預(yù)選賽。僅在2002年，在米盧蒂諾維奇主教練的帶領(lǐng)下沖進了世界杯的決賽圈。2015年11月17日中國隊以0：0戰(zhàn)平香港隊，出線渺茫，2015年11月，國際足聯(lián)公布了最新一期的世界排名，中國足球隊的世界排名第84名，在亞洲排在第10名，中國足球隊淪落為亞洲的三流球隊。

2、打好基礎(chǔ)發(fā)展校園足球

校園足球是將足球技能、足球訓(xùn)練和足球文化等引入體育教學(xué)。主要以培養(yǎng)青少年的足球興趣為重點，讓學(xué)生在快樂足球中能夠強身健體，鍛煉良好的意志品質(zhì)，在發(fā)揮個人天賦的同時使其團隊合作意識和頑強拼搏的精神得到提升。歐美發(fā)達國家都十分重視校園足球體系的建設(shè)和發(fā)展，看做是提高足球人口的“蓄水池”和“永動機”。據(jù)有關(guān)權(quán)威統(tǒng)計，目前在中國足協(xié)注冊的青少年足球運動員只有5萬多人。與其他國家相比，日本的人口數(shù)量僅是中國的十分之一，但有60多萬注冊在案的青少年業(yè)余足球運動員；只有6000萬人口的英格蘭，卻有6萬個業(yè)余足球俱樂部和150萬足球人口；德國有人口8000多萬，卻有足球人口620多萬。足球人口的極度匱乏已嚴(yán)重影響到了中國足球的健康發(fā)展。因此，發(fā)展校園足球，擴大足球人口變得極為重要。

為了中國足球的發(fā)展，2015年2月，習(xí)近平主持召開第十次深化改革會議，審議通過了《中國足球改革總體方案》。且多次在公眾場合提到發(fā)展中國足球，并提到在今后約5年內(nèi)的時間內(nèi)建2萬所足校，中國足球的春天來到了。

3、體育傳媒對校園足球發(fā)展的作用

體育傳媒是指體育新聞、體育賽事與體育產(chǎn)業(yè)有關(guān)內(nèi)容及體育相關(guān)行業(yè)（如體育器材、服務(wù)、產(chǎn)品等）和相關(guān)輔助科研（如運動心理、保健、康復(fù)）等為主要報道內(nèi)容的專業(yè)媒體。校園足球的發(fā)展是一個長期的，有機系統(tǒng)的生態(tài)過程，而體育傳媒可在校園足球推廣和發(fā)展的過程中起到催化劑的作用，主要表現(xiàn)如下：

（1）體育傳媒吸引社會資本進入校園足球，奠定校園足球發(fā)展的經(jīng)濟基礎(chǔ)。足球作為一項集體項目，在器材設(shè)備、訓(xùn)練場地、比賽經(jīng)費等方面，對于資金的需求較高。如一個標(biāo)準(zhǔn)400米的塑膠操場造價就在150萬以上，加上平時訓(xùn)練用球，器材設(shè)備的補充、更新，教練的進修和比賽的費用等。僅靠學(xué)校的財政難以長久支持。而體育傳媒可以幫助拉贊助、提升校園足球的社會關(guān)注度，解決校園足球發(fā)展和推廣過程中資金短缺的問題。

（2）體育傳媒可以促進校園足球的文化生態(tài)建設(shè)的升華。文化傳媒對校園足球的影響更多的依靠校園足球文化氛圍的建設(shè)。日本足球教父川淵三郎回憶，在上世紀(jì)六七十年代，日本熱衷足球的青少年是非常少見的，但有兩件事情讓情況徹底改變：1978年，日本學(xué)校的體育課堂正式引入了足球項目，受到了孩子們的歡迎；1981年，一本名為《足球小將》的漫畫風(fēng)靡日本，讓關(guān)注足球的青少年數(shù)量得到了爆發(fā)式的增長。從《足球小將》的漫畫到《足球小子》的動畫等文化傳媒對日本青少年的影響可以看出，足球文化和體育傳媒對校園足球何其重要。

4、體育傳媒對校園足球發(fā)展的發(fā)展策略

4.1、體育傳媒應(yīng)加大對校園足球正確的社會輿論引導(dǎo)宣傳

輿論是一種普遍存在的人們的社會心理現(xiàn)象，對個體或?qū)σ话愕男∪后w都會產(chǎn)生一定的影響。因此加強輿論引導(dǎo)是做好青少年校園足球文化活動的重要保證，體育傳媒應(yīng)和教育體育主管部門加強合作，主動宣傳青少年足球活動的重要性和必要性，宣傳足球活動的典型事例和成績，形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會氛圍。為校園足球乃至中國足球的發(fā)展環(huán)境氛圍做出應(yīng)有的貢獻。

4.2、體育傳媒利用自己的特點幫助建立健全校園聯(lián)賽

校園足球聯(lián)賽在歐美足球發(fā)達國家扮演著極其重要的角色。例如，在英國，校園足球聯(lián)賽的發(fā)展得到了政府、志愿者、企業(yè)以及個人的全方面支持，從政府到社會，從社區(qū)到家庭，人們都愿意積極主動參與其中。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2010年底，青少年迷你足球球隊達到了25932支，青少年男、女足球隊數(shù)量分別達到了36740支和5163支，使校園足球和校園足球聯(lián)賽呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。在韓國，小學(xué)、初中、高中都按地區(qū)參加各級聯(lián)賽。如小學(xué)聯(lián)賽，全國分為29個區(qū)，全年可參加2600多場比賽，初中和高中聯(lián)賽每年也能進行1000多場。而同時期的中國，僅僅有300場比賽。因此，體育傳媒可以做好教育部門和體育部門組織專業(yè)的校園足球聯(lián)賽紐帶，按照小學(xué)、初中、高中以及大學(xué)設(shè)置足球聯(lián)賽等級賽，將參賽的運動員登記到學(xué)籍檔案中，對校園專業(yè)足球運動員獎勵。同時根據(jù)參賽群體與參賽對象，舉辦主題鮮明的比賽形式，諸如“對抗賽”、“邀請賽”、“三人制、五人制”等，并提倡師生隊、寢室隊、跨系級組隊等形式，調(diào)動一切積極因素，吸引師生參與到足球運動中來，營造校園足球積極先上的文化氛圍，使師生在參與的過程中享受足球帶給他們精神和身體的快樂。

4.3、體育傳媒應(yīng)積極宣傳國家政策導(dǎo)向，倡導(dǎo)和改變傳統(tǒng)觀念

諸如“差生才踢球”的觀念根深蒂固急需改變。而擁有龐大足球人口的日本和韓國，足球更像是一堂人生啟蒙的教育課。搞校園足球同樣需要學(xué)校和家長轉(zhuǎn)變觀念。人們?nèi)ヌ咔?，學(xué)到的不僅是球的技能，洞察力，更主要是訓(xùn)練溝通能力同時享受到了快樂。面對隊友，你該如何去更好溝通合作；面對對手，你該如何找到突破點；面對失敗挫折，你該如何面對并重新奮起。日本的家長認(rèn)為足球是孩子成長路上成長經(jīng)歷、感悟的重要一部分。體育傳媒可利用現(xiàn)代媒體的特點，立體式宣傳足球?qū)σ粋€孩子成長的幫助的典型例子，改變傳統(tǒng)觀念。體育傳媒需要踏踏實實的做好基礎(chǔ)宣傳和引導(dǎo)國家制定更合適的政策，助力校園足球的推廣發(fā)展。

4.4、體育傳媒應(yīng)監(jiān)督和跟蹤校園足球政策實施的情況，對校園足球推廣和落實過程中存在的一些問題及時曝光，以及提出更好的建議來推動校園足球快速健康發(fā)展的作用

對校園足球落實過程中的一些不恰當(dāng)行為要及時給予曝光，例如，2003年《中國青少年足球訓(xùn)練大綱》頒布，訓(xùn)練大綱是指導(dǎo)青少年訓(xùn)練的官方教材，但在具體執(zhí)行過程中效果卻不盡人意，有些教練違背教育教學(xué)規(guī)律，“拔苗助長”的現(xiàn)象層出不窮。比較日本，兩國都有青少年足球訓(xùn)練大綱，不同的是日本從上到下各級青少年教練員，都能嚴(yán)格按照青少年足球訓(xùn)練大綱的要求來執(zhí)行，而我國校園足球的訓(xùn)練者由于一些利益因素，違背訓(xùn)練成長規(guī)律，對學(xué)生“拔苗助長”，過度開發(fā)

5、結(jié)論

隨著國家主管部門對足球運動越來越重視，作為足球發(fā)展體系的最重要組成部分的校園足球，必將在我國迅速開展起來。體育傳媒可以借助自己的優(yōu)勢和特點，更多的去關(guān)心和參與校園足球的發(fā)展建設(shè)中。如此持之永恒，中國足球必將改變現(xiàn)在的頹勢，必將成為世界足球強國。

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［7］媒體.差生才踢足球根深蒂固，校園足球前路荊棘［OL］.http://sports.qq.com/a/20150306/027502.htm