當(dāng)前高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

□甘茂堯（重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶402160）

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當(dāng)前高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

□甘茂堯（重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶402160）

摘要：近些年來(lái)，隨著我國(guó)高校不斷與世界接軌，給我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了巨大的發(fā)展空間。機(jī)會(huì)更多了，但是我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)的潛力和優(yōu)勢(shì)在現(xiàn)在還沒(méi)有得到足夠的發(fā)揮。目前，我國(guó)高校以體育教學(xué)為主導(dǎo)的教育產(chǎn)業(yè)尚未形成，尤其是高水平運(yùn)動(dòng)員以及后備運(yùn)動(dòng)人才還沒(méi)有得到足夠的開(kāi)發(fā)。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因?yàn)閷?duì)高校體育產(chǎn)業(yè)的價(jià)值沒(méi)有足夠的認(rèn)知，對(duì)高校體育產(chǎn)業(yè)投資不足，體育產(chǎn)業(yè)也缺乏完善的科學(xué)性以及合理性。本文將針對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策，希望能夠?qū)ξ覈?guó)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一定的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：高校體育產(chǎn)業(yè)存在問(wèn)題解決對(duì)策

目前，我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)尚處于發(fā)展起步階段，在其發(fā)展過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多急需解決的問(wèn)題。從發(fā)展中我們可以看出來(lái)，不論是在發(fā)展規(guī)模、發(fā)展形勢(shì)還是經(jīng)濟(jì)效益相對(duì)于國(guó)際上其他發(fā)達(dá)國(guó)家的高校體育產(chǎn)業(yè)仍然存在著比較大的差距。因此，對(duì)我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及問(wèn)題進(jìn)行分析，并探討出有利于我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策，促進(jìn)我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)更加健康穩(wěn)定的發(fā)展有著十分重要的意義。

1、我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題分析

在發(fā)展我國(guó)體育事業(yè)、并普及“全民健身計(jì)劃”來(lái)說(shuō)，高校是一個(gè)重要的發(fā)展場(chǎng)所。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及高校大學(xué)生們的健康意識(shí)得到了不斷提高，高校也成為體育發(fā)展的潛在場(chǎng)所。在我國(guó)高校體育事業(yè)的發(fā)展中來(lái)說(shuō)，高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是其發(fā)展的重要成分。雖然近些年來(lái)我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，但是仍然沒(méi)有形成一種支柱性的產(chǎn)業(yè)，這也就說(shuō)明目前的高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀沒(méi)有很好的體現(xiàn)出我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢(shì)，在新時(shí)代下，高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間還有待發(fā)掘。

下面針對(duì)目前我國(guó)高校體育產(chǎn)業(yè)在發(fā)展中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析：

1.1、思想沒(méi)有得到足夠轉(zhuǎn)變，組織行為封閉

在目前我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，高校體育事業(yè)的發(fā)展一直被單純的認(rèn)為是公共福利性質(zhì)的一個(gè)行業(yè)，而很大程度的忽略了其商業(yè)性與產(chǎn)業(yè)性。因?yàn)槭艿介L(zhǎng)期的傳統(tǒng)思想觀念的影響，我國(guó)高校體育課程的較多更多的是集中在課余的體育訓(xùn)練與體育競(jìng)賽上，對(duì)于高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展無(wú)論是體育老師、高校領(lǐng)導(dǎo)或者是體育部門都沒(méi)有得到足夠的認(rèn)知。同時(shí)，也因?yàn)槲覈?guó)體育產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展水平并不高，這也在一定程度上限制了高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)行學(xué)校所組織的體育活動(dòng)很大一部分都是限制在校園內(nèi)的，與外界社會(huì)并沒(méi)有很大的交流與合作，這在組織形式上就顯得比較分散了，業(yè)很大程度的被限制了發(fā)展項(xiàng)目與發(fā)展規(guī)模。

1.2、缺乏市場(chǎng)運(yùn)作的商業(yè)贊助

對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，體育贊助是一種很好的發(fā)展促進(jìn)方式。很多高校因?yàn)槿狈?jīng)費(fèi)不得不簡(jiǎn)化體育賽事，這樣一來(lái)對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)的模式就顯得小了，而且相關(guān)體育專業(yè)水平也很難得到提高。目前，在高校的體育產(chǎn)業(yè)中，還沒(méi)有得到市場(chǎng)規(guī)律的運(yùn)作，企業(yè)也沒(méi)有重視到高校體育產(chǎn)業(yè)這一塊的發(fā)展前景，也沒(méi)有意識(shí)到校園體育對(duì)企業(yè)文化發(fā)展的渠道意識(shí)。高校體育事業(yè)存在著很多無(wú)形資產(chǎn)，如賽事的冠名贊助或者是運(yùn)動(dòng)員的贊助都對(duì)企業(yè)的文化開(kāi)發(fā)有很大的益處。但是目前高校的體育贊助經(jīng)營(yíng)還不規(guī)范，贊助資金流向模糊也會(huì)影響到企業(yè)的贊助積極性。

1.3、缺乏高校體育產(chǎn)業(yè)管理經(jīng)營(yíng)人才

要想發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)，離不開(kāi)專業(yè)人員。而高校體育產(chǎn)業(yè)的管理經(jīng)營(yíng)人員必須具備熟悉高校體育產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，還要具備優(yōu)秀的管理經(jīng)營(yíng)能力，尤其是在目前這個(gè)行業(yè)尚處于起步階段。高校當(dāng)中雖然聚集了很多高學(xué)歷、高知識(shí)、高文華的專業(yè)人員，但也因?yàn)槭艿轿覈?guó)傳統(tǒng)教育培養(yǎng)體制的影響，體育經(jīng)營(yíng)人才嚴(yán)重缺失。目前的人才當(dāng)中，有很大一部分是懂得經(jīng)營(yíng)，卻不懂體育，或者是懂體育卻不懂得經(jīng)營(yíng)，或者是管理意識(shí)在這個(gè)產(chǎn)業(yè)中不足。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)下，如果不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的話就很難得到發(fā)展，這就造成目前體育產(chǎn)業(yè)管理經(jīng)營(yíng)人才的嚴(yán)重不足。所以，從目前現(xiàn)狀來(lái)看，專業(yè)素質(zhì)不足、人數(shù)少、學(xué)校對(duì)體育經(jīng)營(yíng)管理人員培養(yǎng)不足這些都是造成高校體育產(chǎn)于發(fā)展緩慢的主要因素。

1.4、缺乏規(guī)模性的高校體育產(chǎn)業(yè)消費(fèi)群體

高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與在校師生及周邊居民體育消費(fèi)的觀念和體育消費(fèi)能力息息相關(guān)。然而，現(xiàn)在許多高校對(duì)體育產(chǎn)業(yè)沒(méi)有引起充分重視，在校師生雖有比較強(qiáng)的體育鍛煉意識(shí)，但沒(méi)有積極的體育消費(fèi)觀念。一些在校師生及學(xué)校周圍居民認(rèn)為體育鍛煉沒(méi)必要到健身場(chǎng)館去，覺(jué)得把錢投到那里很冤枉，寧愿到家門口的空地或附近的公園去跑步或晨練；一部分在校學(xué)生和周圍居民雖有體育消費(fèi)的意識(shí)，但對(duì)體育消費(fèi)的資金投入可能會(huì)受其經(jīng)濟(jì)條件的制約，造成高校體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)狹小。

1.5、政府扶持力度不夠

體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是國(guó)家政策扶持的，也是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)未來(lái)體育事業(yè)的發(fā)展所指定的一個(gè)行動(dòng)方針。它既是國(guó)家規(guī)范發(fā)展體育事業(yè)的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策，也是國(guó)家宏觀調(diào)控、優(yōu)化、指導(dǎo)以及監(jiān)督我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展和運(yùn)行的重要手段依據(jù)，這對(duì)于推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展有著十分重要的作用。高校體育產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新興的發(fā)展產(chǎn)業(yè)，自前期發(fā)展中，還處在摸索階段，雖然取得了不少成果，但是仍然存在許多方面諸如資金、土地等因素的影響。而目前政府部門在這方面所出臺(tái)的政策扶持還不能夠滿足高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

2、高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策

2.1、轉(zhuǎn)變觀念，引入市場(chǎng)機(jī)制

高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，觀念轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。不管是高校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師還是高校中其他后勤人員，都必須要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立起新的體育文化意識(shí)，并在高校中引入市場(chǎng)機(jī)制。比如可以采取校企聯(lián)辦高水平運(yùn)動(dòng)的方式，這樣一來(lái)不僅能夠解決資金問(wèn)題，還能夠提高高校與企業(yè)的知名度，雙方受利；還可以采取一些有償、資助、共享等方式來(lái)吸收社會(huì)資金，彌補(bǔ)高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的資金不足問(wèn)題。在加快高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展下必須建立起有效的效益機(jī)制，追求更大的經(jīng)濟(jì)效益。這樣一來(lái)不僅可以在經(jīng)濟(jì)社會(huì)上形成一種良性循環(huán)，還有利于高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

2.2、探尋適合高校發(fā)展的體育項(xiàng)目

高?？梢越Y(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展體育產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。高校中有現(xiàn)有的體育場(chǎng)所跟體育設(shè)施以及師資力量，所以高?？梢赃m當(dāng)?shù)拈_(kāi)展培訓(xùn)服務(wù)，包括優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員的培養(yǎng)，體育輔導(dǎo)員、健身指導(dǎo)員、裁判員以及其他體育愛(ài)好者的培訓(xùn)等。通過(guò)開(kāi)設(shè)必要的體育教學(xué)班、進(jìn)修班等方式更好的利用高校資源優(yōu)勢(shì)。

2.3、注重體育經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)

在現(xiàn)有體育市場(chǎng)中，體育方面的人力資源是很重要的，解決人力資源問(wèn)題對(duì)于提高體育經(jīng)營(yíng)管理，促進(jìn)高校已與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都是十分有利的。要更好的實(shí)現(xiàn)高校體育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，人才是重點(diǎn)，不許培養(yǎng)出大批體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才。一方面，高?？梢蚤_(kāi)展一些體液產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)專業(yè)來(lái)培養(yǎng)相關(guān)人才；另一方面，高校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)各個(gè)專業(yè)之間的滲透融合，建立起新型的高校體育廣告、體育競(jìng)技、體育管理等互補(bǔ)的培養(yǎng)方式。

2.4、充分利用資源優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)人們的體育消費(fèi)意識(shí)，積極開(kāi)拓培育體育市場(chǎng)

高校集高知識(shí)、高學(xué)歷的體育專門人才和先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施于一體，應(yīng)充分利用自身人才和設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，在完成正常教學(xué)、訓(xùn)練、工作任務(wù)的同時(shí)，面向社會(huì)開(kāi)展有償服務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、創(chuàng)收的雙贏。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相結(jié)合，實(shí)行企業(yè)化管理，逐步做到全面開(kāi)放，為社會(huì)提供多樣化的體育服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)“自我補(bǔ)償，自我更新”的能力；與社會(huì)建立協(xié)作機(jī)制，互動(dòng)、互補(bǔ)和互助，實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)。通過(guò)學(xué)術(shù)講座、技術(shù)交流、舉辦表演、組織比賽，與當(dāng)?shù)匚幕块T合作，組織承辦大型文體活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)高校體育產(chǎn)業(yè)在經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者雙贏的目標(biāo)下不斷發(fā)展壯大。

2.5、政府要加大扶持力度

高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)政府的扶持，高校本身就是政府扶持的人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。而高校體育產(chǎn)業(yè)也將逐漸發(fā)展成為高校的發(fā)展方向之一，政府部門也必須考慮到這一方面的發(fā)展。政府部門可以出臺(tái)一些更加符合高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策或者法規(guī)來(lái)促進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。

3、結(jié)語(yǔ)

高校體育產(chǎn)業(yè)是我國(guó)體育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，而隨著我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，必須更好的帶動(dòng)高校體育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展實(shí)踐，我們也能夠更好的探知出未來(lái)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，更好的利用我國(guó)現(xiàn)有的資源，從而使得高校體育產(chǎn)業(yè)能夠更加符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律，健康、持續(xù)的快速發(fā)展。

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