“自媒體時代”新聞人的職業(yè)素養(yǎng)

康琳

“自媒體時代”新聞人的職業(yè)素養(yǎng)

康琳

（甘肅省商業(yè)學(xué)校，甘肅 蘭州 730070）

在自媒體時代，傳統(tǒng)的新聞媒體面臨著沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今時代每個人都可以成為記者，那么作為新聞人怎樣才能堅持新聞的客觀性和公正性？怎樣才能阻止和防護新聞自由的濫用？本人認(rèn)為提高自身的職業(yè)素養(yǎng)是成就一個“真正”新聞人的關(guān)鍵。

自媒體時代 職業(yè) 素養(yǎng)

2003年作為新聞標(biāo)桿的美國新聞學(xué)會媒體中心是這樣定義“自媒體”的：“它是普通大眾經(jīng)由數(shù)字科技強化與全球知識體系相連后，一種開始理解普通大眾如何提供與分享他們自身的事實、新聞的途徑?！蓖ㄋ椎恼f自媒體又是“公民媒體”或“個人媒體”，是指普通大眾傳播者，以電子化和現(xiàn)代化的手段，向外界傳遞各種信息的新媒體的總稱。自媒體平臺包括：博客、微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。

1　自媒體時代的特點

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，自媒體時代來臨。其主要特點有：

1.1平民化、個性化

在2006年年底，美國著名雜志《時代周刊》一年一度的人物評選結(jié)果揭曉了，封面上沒有一如既往地出現(xiàn)名人的照片，令人驚訝的是，只有一個醒目的“You”和一臺電腦。在大眾的質(zhì)疑聲中，《時代》周刊對此照片的解釋是，整個人類社會目前正從機構(gòu)轉(zhuǎn)向個人。如今自然人又有了一個新的標(biāo)簽：“新數(shù)字時代民主社會”的公民。從“旁觀者”轉(zhuǎn)變成為“當(dāng)事人”，每個平民都可以擁有一份自己的 “網(wǎng)絡(luò)報紙”（博客）、“網(wǎng)絡(luò)廣播”或“網(wǎng)絡(luò)電視”（播客），“媒體”仿佛一夜之間“飛入尋常百姓家”，變成了個人的東西。每個人都可以在信息平臺上暢所欲言，“想說就說，想寫就寫”。一時之間，仿佛每個人都變成了寫手，有太多的觀點要表述；有太多的生活感悟要分享；而更多人是想與外界進行交流，即使生活中沉默寡言的人也能在互聯(lián)網(wǎng)上找到知音、形成自己的社交網(wǎng)絡(luò)。自媒體成為了每個平民百姓顯露個性、表現(xiàn)自我的最佳平臺。

1.2交互性強、傳播迅速

時間以及空間的限制逐漸消失了，數(shù)字科技和數(shù)字媒體的飛速發(fā)展使得每個人在經(jīng)營、管理自己的“媒體”時不再受任何時間和空間的限制，能夠隨時隨地地進行發(fā)布信息。因此信息傳播的速度日新月異，這樣，新聞的時效性就有了很大的增強。一個作品從開始制作到完成發(fā)布，其迅速、高效，是過去的傳統(tǒng)媒體諸如電臺、電視以及報紙所無法完成的。作者能夠通過自媒體迅速地將信息傳播到受眾中，而信息傳播的效果也可以迅速地由受眾通過自媒體反饋給作者。自媒體與受眾的距離是為零的。

1.3可信度低

當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)自媒體的數(shù)量已非我們所能想象，而它的擁躉也主要是以普通大眾為主，網(wǎng)絡(luò)的隱匿性給了網(wǎng)民一種表面上的 “安全而又隨心所欲”的空間。在彰顯個性、言論自由的當(dāng)今時代，每個人都有太多的觀點想要與人分享，越來越多的人想要“說話”。這就促成了自媒體之間的競爭，有的自媒體為了所謂的點擊率過分追求新聞的發(fā)布速度，而忽視了作為新聞最重要特性——真實性。導(dǎo)致部分民間寫手為“博眼球”降低了自身的道德底線。最終使得自媒體傳播的信息的可信度降低。

2　新聞人職業(yè)素養(yǎng)要求

新聞人在面對著紛繁復(fù)雜的自媒體時代時，應(yīng)具備如下職業(yè)素養(yǎng)：

2.1要有良好的職業(yè)道德

由于網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展迅速，自媒體因其特有的優(yōu)勢已深入人心。搶占了自媒體就是搶占了先機，因此新聞從業(yè)人員在面對名與利的誘惑時，出現(xiàn)了各種嚴(yán)重的違規(guī)：有償新聞，在如今這個商品社會中，有些新聞從業(yè)人員將新聞視為商品進行買賣。如已曝光的某網(wǎng)站，出賣版面，將新聞與廣告同化，完全無視新聞的真實性與存在性；收受禮金，記者心安理得地接受被采訪對象提供的各種好處。在做報道時，刻意偏頗、無中生有、斷章取義；報道失真，新聞的真實性是新聞的關(guān)鍵，可是某些新聞記者為了追求煽情轟動的效果，在新聞報道中，歪曲事實，甚至捏造事實，全然不顧作為新聞從業(yè)人員應(yīng)有的職業(yè)道德。

作為新聞人，守密也是其基本職業(yè)操守之一。過去，由于客觀因素，守密這個職業(yè)素養(yǎng)并沒有被重視。隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代的到來，新聞人采訪方式發(fā)生了改變，能夠更深入的接觸到各種信息。在收集信息過程中，接觸和獲得機密的可能性會增大。因此，報道新聞時，固然要追求新聞的真實性、時效性，同時也要考慮新聞的機密性。如果不能處理好涉嫌機密的新聞關(guān)系，那么其新聞職業(yè)效用肯定會受到損害。所以，新媒體時代的“新聞人”對涉密信息要有極高的敏感度，能夠迅速的辨認(rèn)涉密信息，并能進行進一步的管理。

2.2要確定新聞的真實性

新聞的真實性，首要之點就是要報道準(zhǔn)確，只有實事求是，恰如其分地報道，才能讓受眾真實地了解所發(fā)生的事情。自媒體時代的新聞人要善于運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的立場、觀點、方法去觀察、分析錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)實，具有透過現(xiàn)象看本質(zhì)的洞察力。這是作為一個新聞人基本功力。只有具備了這一功力，才有可能發(fā)現(xiàn)新聞，才有可能挖掘出新聞的重要價值，才有可能準(zhǔn)確地把握好新聞?wù)鎸嵭?，才有可能實現(xiàn)局部真實和全部真實、具體真實和總體真實、現(xiàn)象真實和本質(zhì)真實的高度統(tǒng)一。

一旦出現(xiàn)了自媒體新聞，作為“新聞人”如果發(fā)現(xiàn)此新聞有價值，應(yīng)該盡量在第一時間聯(lián)系采訪作者、核心當(dāng)事人，核實新聞的真實性。但現(xiàn)實是許多作者往往沒有署名，或者沒有留下聯(lián)系方式，這時，編輯應(yīng)根據(jù)發(fā)布內(nèi)容聯(lián)系新聞源的當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門。力求還原新聞事實和真相，用新聞?wù)Z言去詮釋新聞事件。經(jīng)常會發(fā)生在核實信息時，無法找到核心當(dāng)事人，這時，作為一個合格的新聞人不能急于求成，不經(jīng)過核實就發(fā)布信息，而是應(yīng)該沉住氣，稍微延遲稿件的編發(fā)，同時花時間收集相關(guān)信息、繼續(xù)進行調(diào)查核實。當(dāng)然這樣做的后果就是會延緩了新聞的時效性，可是新聞的關(guān)鍵不就是真實嗎？

2.3要不斷提升自己的能力

由于每個人的出發(fā)點不同，看待事物的方式不同，所持的立場和觀點也不同，那么即使是對同一事件的報道，結(jié)果也會大相徑庭。在報道過程中，新聞人會不自覺的融入很多自我的東西。那么怎樣才能公正公平地報道新聞呢？首先，要具備一定的對新聞的敏感。因為只有敏捷快速地感受到熱點新聞，才能正確地衡量其“含金量”。才能進行進一步的調(diào)查核實，充分地從各方面挖掘有用的新聞價值，只有這樣，作為“新聞人”做出的報道才會有好的宣傳效果。其次，作為“新聞人”要有很強的敬業(yè)精神。想要成為一名合格的 “新聞人”，必須具備主觀能動性。對于新聞工作要有一種迫切的需求感，要最大可能的爭取新聞的真實性、時效性、可讀性。另外，就是要提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，理論和實踐要相結(jié)合。不僅要充分地掌握書本理論知識，還要多進行實踐學(xué)習(xí)，要多閱讀并且進行分析其他兄弟媒體編發(fā)的網(wǎng)絡(luò)新聞，取其長，為己所用。同時，加強思維方法的學(xué)習(xí)，不斷提高思考問題的能力。

3　結(jié)語

在自媒體時代，人人都可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得各種信息，因此，新聞人不能只是信息的編輯者，必須高于受眾，才能指引受眾。因此，自媒體時代的新聞人不僅僅要具備傳統(tǒng)的媒介素養(yǎng)，還要對互聯(lián)網(wǎng)有充分的了解，并且要擁有互聯(lián)網(wǎng)的視野與思維。要注重受眾的體驗，遵循自媒體的特點，熟悉和利用各種傳媒平臺，例如微信、微博等社交媒體進行新聞的傳播，最大程度地發(fā)揮新聞的作用。

一個優(yōu)秀的自媒體新聞人不僅可以成為受眾矚目的公眾人物，還應(yīng)該能夠給受眾以生活上的啟發(fā)，有助于手中的事業(yè)發(fā)展，開拓受眾的視野，令他們發(fā)現(xiàn)生活的意義與價值。作為自媒體時代的新聞人一定要提高職業(yè)素養(yǎng)，使我國自媒體朝著健康的方向發(fā)展。

［1］ 沈金霞.自媒體的信息傳播特點探析［J］.今傳媒，2012（9）.

［2］ 鄧若伊.論自媒體傳播與公共領(lǐng)域的變動［J］.現(xiàn)代傳播，2001（4）.

［3］ 黃旦.新聞傳播學(xué)［M］.杭州：杭州大學(xué)出版社，1997.

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