高職院校網(wǎng)站建設(shè)及管理存在的問題與對策

淮安市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息工程系 孫 華

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高職院校網(wǎng)站建設(shè)及管理存在的問題與對策

淮安市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息工程系 孫 華

【摘要】隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，校園網(wǎng)站成為各大高校宣傳校園特色和實行校園管理的重要方法。本文主要就高職院校校園網(wǎng)站建設(shè)及管理過程中存在的問題進行簡單的分析歸納，并有針對性的提出幾點相關(guān)措施，希望能對廣大高職院校的校園信息化建設(shè)有所幫助。

【關(guān)鍵詞】高職院校；校園網(wǎng)站建設(shè)；存在問題；解決措施

在21世紀全球信息化網(wǎng)絡(luò)化時代，越來越多的高校開始建設(shè)校園網(wǎng)站，通過校園網(wǎng)站，及時發(fā)布與學(xué)校相關(guān)的教育教學(xué)活動，通過師生資源數(shù)據(jù)庫為學(xué)生、教師提供豐富的教學(xué)資料，通過網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)師生的良好互動。利用校園網(wǎng)站能夠?qū)崿F(xiàn)高校的信息化管理，這對于學(xué)校而言十分有利。但現(xiàn)階段，我國的各大高職院校在校園網(wǎng)站的建設(shè)管理中還存在著許多問題，嚴重影響了高職院校的信息化管理。本文將對這些問題進行簡單的總結(jié)，并提出幾點相關(guān)建議。

1 校園網(wǎng)站建設(shè)對于高職院校的意義

隨著全國高等院校的不斷擴招，高職院校也在不斷的發(fā)展，但相對于一般的高等院校而言，高職院校的優(yōu)勢比較弱。為了有效的吸引生源，特色教育對于高職院校來說十分重要?，F(xiàn)階段，越來越多的高職院校開始重視特色教育研究，希望能夠提高學(xué)校自身的品牌形象，從而促進學(xué)校的良好發(fā)展。校園網(wǎng)站的建設(shè)對于高職院校的特色教育研究有著十分重要的影響。通過校園網(wǎng)站，學(xué)?？梢匀娴慕榻B學(xué)校的教育風格、教師風采、校園政務(wù)、教學(xué)特色、教學(xué)設(shè)施等等內(nèi)容，樹立學(xué)校形象，同時，學(xué)校通過校園網(wǎng)站及時的向全校師生發(fā)布教育教學(xué)活動，極大的方便了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的校園管理工作，總而言之，建立一個應(yīng)用性能良好、實用性能較高的校園網(wǎng)站對于高職院校而言十分有利。

2 高職院校校園網(wǎng)站存在的問題

現(xiàn)階段，我國許多的高職院校在校園網(wǎng)站的建設(shè)管理過程中還存在許多問題亟待解決，下文簡單對此進行歸納總結(jié)。

2.1 欄目設(shè)置層次不清晰、特點不明顯

校園網(wǎng)站的欄目設(shè)置應(yīng)該要體現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)宗旨，網(wǎng)站的內(nèi)容應(yīng)該清晰明了，具有一定的層次與深度，但當前許多高職院校在欄目設(shè)置的時候特點不夠突出，結(jié)構(gòu)設(shè)置比較混亂，不利于瀏覽人員迅速了解網(wǎng)站的宣傳重點。

2.2 網(wǎng)頁設(shè)計美觀性不足

網(wǎng)站的布局及頁面設(shè)計會影響瀏覽人員對于網(wǎng)站的觀感，因此，視覺效果良好的網(wǎng)站往往能夠吸引更多的人，當前我國的大多數(shù)高職院校對于網(wǎng)站布局及頁面設(shè)計的重視程度明顯不足，在網(wǎng)站布局的過程中缺乏整體性的規(guī)劃設(shè)計，網(wǎng)站布局及色彩搭配協(xié)調(diào)性不夠，網(wǎng)頁頁面的美觀性明顯不足，一定程度上影響了網(wǎng)站的可讀性。

2.3 網(wǎng)站的兼容性和安全性不足

校園網(wǎng)站應(yīng)該有一定的兼容性及安全性，但當前許多高職院校校園網(wǎng)站的技術(shù)開發(fā)人員水平參差不齊，部分院校校園網(wǎng)站在建成后測試工作不到位，導(dǎo)致網(wǎng)站的兼容性及安全性都存在著較大的問題，許多高職院校的校園網(wǎng)只能支持很少的運行平臺的使用，網(wǎng)站安全性極差，很容易遭受到網(wǎng)絡(luò)病毒、網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊，導(dǎo)致網(wǎng)站運行出現(xiàn)混亂，在校園網(wǎng)登陸人員較多時，很容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障。

2.4 技術(shù)力量薄弱、資源浪費嚴重

大多數(shù)高職院校的二級部門技術(shù)力量相對比較薄弱，他們?nèi)狈I(yè)的網(wǎng)站設(shè)計及制作人員，當學(xué)校采取獨立建設(shè)與管理的方式建設(shè)校園網(wǎng)站時，這部分的不足就會更加明顯的凸顯出來，導(dǎo)致網(wǎng)站建設(shè)很容易出現(xiàn)問題。此外，大多數(shù)高職院校的校園網(wǎng)站只是作為校園新聞信息發(fā)布平臺使用，校園網(wǎng)站的大部分功能都沒有得到很好的開發(fā)，校園網(wǎng)站資源在很大程度上都沒能發(fā)揮它的作用，造成了極大的浪費。

3 高職院校網(wǎng)站的建設(shè)

針對現(xiàn)階段我國高職院校在校園網(wǎng)站建設(shè)管理中存在的一些問題，本文主要提出以下幾點建議。

3.1 準確把握高職院校網(wǎng)站建設(shè)的主題

高職院校校園網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)該牢牢把握學(xué)校的辦學(xué)理念，明確網(wǎng)站建設(shè)的功能與主體，創(chuàng)辦符合學(xué)校教育教學(xué)宗旨的校園信息管理平臺。高職院校的教學(xué)目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的高端技能型人才，因此，高等院校在建設(shè)校園網(wǎng)站時應(yīng)該謹記學(xué)校的辦學(xué)目的，立足于學(xué)校的實際情況，保證網(wǎng)站的主題鮮明，內(nèi)容豐富，吸引更多的學(xué)校學(xué)生及相關(guān)專業(yè)人員關(guān)注瀏覽。

3.2 正確選擇適合學(xué)院發(fā)展需要的網(wǎng)站形式

當前大多數(shù)的高職院校的校園網(wǎng)站都是宣傳型網(wǎng)站，它們的主要功能就是發(fā)布校園相關(guān)的教育教學(xué)信息，功能十分單一，浪費了校園網(wǎng)站資源。因此，高職院校在建設(shè)校園網(wǎng)站時應(yīng)該根據(jù)學(xué)校教師的教育教學(xué)需求不斷豐富校園網(wǎng)站功能，轉(zhuǎn)變以往的宣傳型網(wǎng)站變功能更強大的服務(wù)型、教學(xué)平臺型等等形式的網(wǎng)站，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳、教育教學(xué)功能，方便師生的日常學(xué)習(xí)與工作，促進學(xué)校的信息化管理。比如，開設(shè)教學(xué)資料庫，將精品教學(xué)資源、課程資料等等歸入教學(xué)資料庫之中，方便學(xué)校師生的學(xué)習(xí)與使用。開發(fā)在線交流溝通欄目，方便師生通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)互動，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

3.3 豐富的校園網(wǎng)站的內(nèi)容

大多數(shù)高職院校的校園網(wǎng)站內(nèi)容都比較單一，這就導(dǎo)致網(wǎng)站的瀏覽量較小，使得校園網(wǎng)站的功能沒有得到充分的發(fā)揮。因此，高職院校的網(wǎng)站內(nèi)容不應(yīng)該緊緊局限于學(xué)校的校園活動、教育教學(xué)信息的發(fā)布，還應(yīng)該包括師生的活動、學(xué)院及系部工作內(nèi)容、畢業(yè)生就業(yè)信息等等內(nèi)容。高職院校的校園網(wǎng)建設(shè)還應(yīng)該發(fā)揮其教育作用，學(xué)?？梢詫⒁恍╆P(guān)于國家民族教育、政治理論學(xué)習(xí)的資料、社會主義核心價值觀等等內(nèi)容加入到學(xué)校發(fā)布的信息中，使網(wǎng)站內(nèi)容更具深度。

4 高職院校校園網(wǎng)站管理

校園網(wǎng)站管理工作對于網(wǎng)站功能的發(fā)揮同等重要，高職院校的校園網(wǎng)站管理工作應(yīng)該注意以下內(nèi)容。

4.1 加強網(wǎng)站的更新維護

校園網(wǎng)站的重要功能之一是發(fā)布校園新聞信息，為了保證重要的新聞信息能夠及時的發(fā)布出去，學(xué)校必須安排專門的信息工作人員對網(wǎng)站進行維護管理。為了使新聞信息的報道更加及時、精彩，新聞采集人員應(yīng)該具有一定的新聞敏感性，良好的文字寫作能力。新聞具有另一個特征即真實性，因此，信息管理人員必須加強新聞信息的審核。此外，校園網(wǎng)站可能會遭受到網(wǎng)絡(luò)病毒或者不法人員的攻擊，校園網(wǎng)站管理人員必須定期對網(wǎng)站的服務(wù)器、防火請等硬件設(shè)施進行安全檢查，定期進行數(shù)據(jù)更新及備份工作，以免網(wǎng)站故障造成資源丟失，此外，校園網(wǎng)站管理人員必須具備一定的網(wǎng)站維護能力，能夠及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站運行過程中可能存在的問題并采取相應(yīng)的措施進行處理，以保證網(wǎng)站的安全。

4.2 建立完善的網(wǎng)站管理制度

想要保證網(wǎng)站管理工作的有效開展，完善的網(wǎng)站管理制度是必不可少的。高職院校應(yīng)該根據(jù)校園網(wǎng)站的實際情況，完善當前的網(wǎng)站維護管理規(guī)范，使網(wǎng)站管理人員在日常工作中有章可循，以促進管理工作的有序開展。

4.3 做好網(wǎng)站的安全測試工作

校園網(wǎng)站的安全測試十分重要。高職院校在網(wǎng)站建設(shè)完成后，應(yīng)該對網(wǎng)站的系統(tǒng)進行掃描測試，檢查系統(tǒng)中是否存在漏洞，及時修復(fù)。試運行工作必不可少，網(wǎng)站評估合格后，必須進行試運行，試運行過程中還需要根據(jù)用戶反饋意見調(diào)整改進網(wǎng)站系統(tǒng)，沒有問題后才能正式投入使用。

5 結(jié)束語

高職院校校園網(wǎng)站建設(shè)是實現(xiàn)校園信息化管理的重要方法。本文主要從校園網(wǎng)站主題建設(shè)、形式選擇、內(nèi)容選擇、網(wǎng)站功能幾個方面探討了校園網(wǎng)站的建設(shè)方法，并就網(wǎng)站的管理維護提出了簡單的建議，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)工作人員有所幫助。

參考文獻

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孫華（1975—），男，江蘇沭陽人，大學(xué)本科，講師，研究方向：硬件檢測與維修，智能家居，網(wǎng)絡(luò)綜合布線。

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