如何培養(yǎng)中學(xué)生對語文課程的興趣

江蘇省丹陽市第八中學(xué)　束雷華

如何培養(yǎng)中學(xué)生對語文課程的興趣

江蘇省丹陽市第八中學(xué)束雷華

中學(xué)語文興趣學(xué)習(xí)效率

語文，即中文，作為咱們中國人的母語，每個被教育的孩子，對它都有深深的感情，相比起那些不會講中文的人來說，最為熟悉不過了。然而，雖然從幼兒就開設(shè)語文這一門課程，但當(dāng)前學(xué)校中語文成績與其他各科相比，卻凸顯不出任何優(yōu)勢來。

我經(jīng)常在想，為什么當(dāng)前學(xué)生的語文成績?nèi)绱讼禄Ｖ袑W(xué)，語文考試內(nèi)容很多，例如幾項：尋找錯別字、錯誤讀音、成語檢查，接著還會有文言文閱讀、散文、敘事文閱讀，加有詩歌鑒賞和各類型作文。未經(jīng)歷過如此考試的人當(dāng)然不會懼怕它們，只因為從出生到現(xiàn)在，陪伴他最多的就是漢字，就是語文。而當(dāng)今的大部分中學(xué)生，對語文是懼怕的，語文成績，基本是所學(xué)科目里面最不穩(wěn)定的科目，哪怕偏科，你也不會這樣無法預(yù)料，記得2015年的高考，許多同學(xué)語文成績急速下降，因為出題人的出其不意，許多學(xué)生失去了信心，錯失了大學(xué)。所以說中學(xué)語文是很重要的一門課程，你必須要有很厚實的基礎(chǔ)，才會做到臨危不懼，永不慌張。

語文，本來就是一門文科教程，它的范圍是廣泛的，內(nèi)容是無限的，思考更是無法限定的，你所知道的，一切都來源于你所經(jīng)歷，所了解的東西。而這你所了解所知道的一切，都必然來源于你的自我興趣。常言道，沒有興趣就不會有好的學(xué)習(xí)，充滿濃厚氣息，充滿趣味，生動靈活的語文，必然需要從生活中有趣的學(xué)習(xí)中去感受它，這樣才能更好地積累到有用的知識。

中學(xué)的語文給人感覺肯定是枯燥的，用語言來講文言文、詩歌、閱讀，等等。已經(jīng)麻木了課堂中的學(xué)生，他們是不可能不走神地聽進(jìn)去的，只會簡單地抄下來，然后再死記硬背甚至丟棄到一邊。所以，如果作為中學(xué)老師，課堂上的一切是最重要的，老師需要設(shè)計很有趣的教學(xué)課堂，使課堂教學(xué)變得生動有趣，讓學(xué)生融入其中，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂趣。

課堂教學(xué)，首先要做好導(dǎo)入環(huán)節(jié)，調(diào)動學(xué)生的情感，引起學(xué)生的求知欲，才能吸引學(xué)生的注意力，營造良好的課堂氣氛，學(xué)生的大腦精神才會保持充沛，求知欲加強(qiáng)，知識則更為快速地被吸收記憶。美國著名的教育家布魯納說過：“學(xué)習(xí)的最好刺激，是對所學(xué)的知識的興趣?！倍ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣最好的辦法是恰到好處地使用多媒體教學(xué)手段。創(chuàng)設(shè)一定的生活情景，激發(fā)學(xué)生的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)。當(dāng)前語文教學(xué)中，老師較多利用多媒體課件可以通過形、聲、光、色等形式，將抽象的語言文字轉(zhuǎn)化為直觀、形象、具體的視聽文字，有利于學(xué)生體會作者創(chuàng)造的情境，反復(fù)推敲、體會文章的妙處。這樣，有了歡心鼓舞的心情，學(xué)習(xí)自然有了動力。

其次，鼓勵合作，倡導(dǎo)對話合作學(xué)習(xí)也作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，那種學(xué)生參與、合作競爭、時有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實能給學(xué)生以享受與啟迪。但實施合作，要以學(xué)生個體的獨立思考為前提。在合作中，更要提倡建立平等的師生關(guān)系，倡導(dǎo)師生間的有效對話，能夠使學(xué)生體會到教師的辛苦，更進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力、分析能力、思維能力等。通過學(xué)生老師互動，讓學(xué)生做到心到、口到，對課堂內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、特點、都有一個詳細(xì)的了解，并且聽課的學(xué)生也會自覺地站在講課人的立場去評價講得好與壞，而不是教師講課時，那種被動接受知識的過程。交流問題，在充分尊重學(xué)生的閱讀體驗的基礎(chǔ)上，調(diào)動學(xué)生的生活積累，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

總之，在教學(xué)中要采取一些切實可行的方法，讓學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，從而有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

學(xué)生自我方面，必須要積極配合老師的課堂，主動地積極去投入，培養(yǎng)自己的興趣，課后當(dāng)然也有必要多多閱讀書籍，回憶課堂知識，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，開發(fā)對語文各個方面的興趣，這樣加上老師的配合，一定可以在語文方面有很大的提高，學(xué)習(xí)成績急速穩(wěn)步提高。總之，一切還得靠自己。