貪心的小老鼠不見了

佟欣芮

之所以被這篇童話深深吸引，是因?yàn)槠渖羁逃袗鄣闹黝}，能給讀者成長的指引。

從前，有一只貪心的小老鼠。無論與誰在一起，都要以它為中心。好吃的，它得分得多一些；勞動時，它卻要挑最輕最少的活兒；別人為它做多少事它都不滿足，它還要求大家這樣或那樣對它。漸漸地，大家都不愿意和它一起玩了。有一天，小老鼠想找大家一起去郊游，可根本就沒人愿意和它一起玩，小老鼠還從大家的表情中讀出厭惡之感。于是，它只能自己孤零零地去郊游了。

它根本就不知道，這一天的天氣會怎樣千變?nèi)f化——剛才還是晴空萬里，忽然烏云聚集，下起了傾盆大雨。就在小老鼠不知所措，急得哭出了聲時，在小老鼠后面的小蘑（mó）菇（gū）說話了：“小老鼠，你可以到我這兒來躲一躲！”于是，小老鼠走到了小蘑菇下面。不一會兒，雨停了，小老鼠迅速地趕回了家。它自己認(rèn)真地想了想：大家都那么討厭我，只有小蘑菇愿意幫助我，那我要回報它。于是，小老鼠每天跑去給小蘑菇澆水，沒事兒就跑到小蘑菇身邊和它聊天。慢慢地，它們成為了很好的朋友。在與小蘑菇的相處中，小老鼠懂得了只有多為別人著想才會生活得更快樂。于是，小老鼠開始幫助大家干它力所能及的事。大家都夸贊小老鼠變了！

后來，大家都愿意和小老鼠玩了。過去那只貪心的小老鼠不見了。

作者系黑龍江省農(nóng)墾總局紅興隆管理局

二九一農(nóng)場小學(xué)五（2）班學(xué)生

教師點(diǎn)評

這篇童話通過小老鼠的變化，突出了要“多為別人著想”的主題思想。語言清新、樸實(shí)無華、通俗易懂，字里行間透露著童真童趣，同時又蘊(yùn)含著深刻的道理。情節(jié)有起有伏，有詳有略，能抓住讀者的心。

指導(dǎo)教師 宮秀蘭