于相斌
(大連模特藝術(shù)學(xué)校 遼寧大連 116650)
探析如何履行好學(xué)校黨支部副書記的職責(zé)
于相斌
(大連模特藝術(shù)學(xué)校 遼寧大連 116650)
根據(jù)當(dāng)下思想政治工作的執(zhí)行特色,提出如何履行好學(xué)校黨支部副書記的職責(zé),跟上時代的發(fā)展步伐,在工作中不斷的摸索思想政治工作的方法,適應(yīng)新時代的發(fā)展要求。當(dāng)下,當(dāng)好學(xué)校的黨支部副書記實(shí)屬不易,唯有用心感知、處理,才能夠達(dá)到事半功倍的效果。本文將以當(dāng)下發(fā)展為基礎(chǔ),探析如何履行好學(xué)校黨支部副書記的職責(zé)。
學(xué)校黨支部 副書記 職責(zé)
學(xué)校黨支部副書記作為院校黨組織工作的責(zé)任人之一,根據(jù)《黨章》對于基層組織的工作要求,按照行業(yè)特色、職業(yè)特色,黨的階段性工作任務(wù),需要黨支部書記在實(shí)際的工作中以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)思考、與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。在社會發(fā)展的歷程中,眾所周知的是,當(dāng)下企業(yè)、事業(yè)單位因?yàn)楦鞣N因素以及工作性質(zhì)的變更,導(dǎo)致黨的建設(shè)工作、黨支部的工作形同虛設(shè),而相關(guān)的基層組合的設(shè)置也表現(xiàn)的可有可無,乃至?xí)霈F(xiàn)不上班或者休假等不正常情況。久而久之,使得黨基層組織工作、支部工作、以及黨員干部在人們?nèi)罕娦闹卸夹纬闪瞬涣加绊憽?/p>
胡錦濤總書記曾經(jīng)提出:必須要高度重視黨員、干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)提升,特別是思想政治素質(zhì),促使各位黨員、干部都堅持將黨和人民的利益放在第一位,謹(jǐn)記兩個務(wù)必,做到為民謀利、情系人民、權(quán)利為人民所使用,堅持重品行、講黨性、做表率,能夠接受長此以往的執(zhí)政考驗(yàn)、社會發(fā)展的考驗(yàn)。對于提升黨員綜合素質(zhì)的要求中,我國歷屆領(lǐng)導(dǎo)人都有十分精辟的表述,盡管社會在發(fā)展,在進(jìn)步,但是總體的要求是沒有變化的。作為學(xué)校的黨支部副書記,個人的綜合素質(zhì)非常重要。必須要做到以下方面:
學(xué)校黨支部副書記,作為書記,在日常辦公中必須要用科學(xué)的方法指導(dǎo)工作,武裝自己,只有這樣才能夠在提升自己的同時教育別人。所以,必須要注重自身的學(xué)習(xí),提升自我;例如:參加各類教育局舉辦的講座,參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)等。在日常的工作中注重根據(jù)不同時期的重點(diǎn)工作內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),例如:“三個代表”重要思想、毛澤東思想、鄧小平理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí),注重日常報刊、新聞內(nèi)容的學(xué)習(xí);注重理論與實(shí)踐的結(jié)合來辦理日常工作。在日常完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還可以通過各類會議,組織黨員和校職工一起學(xué)習(xí);例如,學(xué)習(xí)《教師法》、根據(jù)不同教師的工作特性學(xué)習(xí)《教師的職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)》、以及組織各類專題講座。在不斷的學(xué)習(xí)中,提升個人綜合素質(zhì),嚴(yán)于律己、樂于助人、恪盡職守,采用實(shí)事求是的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作熱情勤勤懇懇的完成本職工作[1]。
作為一名書記,不僅要熟知黨務(wù)的各項(xiàng)章程和工作要求,了解各項(xiàng)工作程序以及使用的條文,還要熟悉黨的各項(xiàng)政策、方針、原則,不斷更新抓好黨組織的思想、作風(fēng)、組織建設(shè)。熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)解決實(shí)際問題就能夠信手拈來。例如:在一次黨支部預(yù)備黨員延期半年轉(zhuǎn)正的會議上,票數(shù)已經(jīng)達(dá)到了要求,但是有一位黨員提出表決無效,因?yàn)槠睌?shù)未超過支部正式黨員的一半,隨即就有人提出“贊成數(shù)超過參與會議具有表決權(quán)的正式黨員人數(shù)一半的選舉為有效”的規(guī)章,促使會議舉辦圓滿成功。近年來,強(qiáng)化入黨積極分子、發(fā)展黨員上都注重細(xì)致思想工作的滲入,根據(jù)相關(guān)老師反映:需要加強(qiáng)入黨積極分子和預(yù)備黨員的考察工作,通過支部大會開會探討、延長預(yù)備期、個人見面會等關(guān)鍵工作,保證每一位發(fā)展黨員的心中有數(shù),慎重并積極。
黨支部副書記作為主要負(fù)責(zé)人之一,在工作中以身作則、嚴(yán)于律己主要表現(xiàn)于個人的自律意識強(qiáng)烈和原則性強(qiáng)烈,不論在什么時候都銘記自身黨員的身份,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮個人的模范作用。在工作中做好秉持原則、按照章程辦事,但凡是要求教職工和黨員做到的事情,自己必須要帶頭做到,處理事情依法行事、堅持原則;在每個月、每個季度按時上報黨風(fēng)廉政日志,用黨的章程、黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己。
書記日常工作中的重點(diǎn)內(nèi)容之一便是思想政治工作,思想政治工作完成的好壞會直接影響學(xué)校教學(xué)教育的質(zhì)量提高。為人民服務(wù)一直是我國領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)的核心,說明黨員干部在為人民服務(wù)時心中必須有群眾。一直會認(rèn)為教職工的思想工作很難執(zhí)行,因?yàn)榻處煹乃枷胨健⒕C合素質(zhì)、知識,相對來說愛面子、比較簡單,這就需要在執(zhí)行工作的過程中巧用方法,不僅要保證教職工的積極性,還要保證工作的正常完成,所以,在思想工作的執(zhí)行過程中,根據(jù)個人差異,采取不同的方式做工作,才能夠起到事半功倍的效果。在新的發(fā)展形勢下,做好教職工的思想政治工作,必須要以人為本,認(rèn)真執(zhí)行。
思想政治工作并不僅僅是與人談話,還涉及到日常生活中的方方面面,例如教學(xué)、公開課,可以通過各種渠道去了解教師,在教師需要幫助的時候、在思想上有其他想法的時候、在偶遇困境的時候、甚至是聊天過程中一句激勵或者暖心的話語都會產(chǎn)生出乎意料的效果。從查閱的資料中得知曾經(jīng)有一位剛參加工作不久的教師,工作非常認(rèn)真但是話語間夾雜著家鄉(xiāng)的口音,學(xué)生對此意見頗大,家長也不斷的反映,為了向教師轉(zhuǎn)述意見、又不傷害教師,學(xué)校的黨支部副書記裝著十分隨意的樣子路過他的班級聽了一會他講課,在中午吃飯時又故意等他一起去食堂吃飯,裝出不經(jīng)意間遇見的樣子與他聊天[2]。副書記首先夸獎他講課很好,針對某一段內(nèi)容指出普通話的重要性。這位教師從話語行間明白了講課需要注意發(fā)音,并計劃去參加普通話培訓(xùn)。針對新教師,他們有各自的優(yōu)勢與不足,作為學(xué)校黨支部副書記,在處理問題時需要貼近教師,感同身受,讓教師有歸屬感,更好的服務(wù)教育事業(yè)。
思想政治工作的展開是一本正經(jīng)的,卻也是不經(jīng)意間執(zhí)行的,才顯得有的放矢。如果使用朋友之間相互信任和理解的方式進(jìn)行交流,當(dāng)然這一工作的前提便是別人愿意與之接近,并主動交流,在輕松、和諧的氛圍中達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。以前有一位信奉邪教的教師,對他講說任何的大道理他都聽不入耳,于是學(xué)校的黨支部書記便采取了實(shí)際行動,經(jīng)常與他一起喝茶、去他的家里拜訪、與他的家人加強(qiáng)溝通,從而接近這位老師,在他不舒服時帶上水果去看他,與他分享苦與樂。種種舉動促使他感受到了學(xué)校對他的關(guān)心,表示自己不會再參與任何的邪教活動。
只要心中貼近教職工,體現(xiàn)在教職工的工作、生活中,組織各種各樣有意義的文化生活,理解、支持教職工,激發(fā)他們的積極性。使得教職工能夠在工作中感受到溫暖,有歸屬感。通過各種各樣的形式關(guān)心教師,和平相處、誠摯交流,為他們服務(wù)。
溝通是和諧處事的基礎(chǔ),作為學(xué)校黨支部副書記,要想保證學(xué)校工作的順利展開,要想使得黨支部的活動形式多樣化、富有活力,組織內(nèi)成員齊心協(xié)力的合作是非常重要的,當(dāng)然,組織的支持也非常重要,而所有的合作與支持都需要相互之間協(xié)調(diào)。所以,在日常的工作中,必須要注重溝通,做到及時、主動溝通,主動交流,從每個人做起。針對于黨支部的各類會議,必須要提前進(jìn)行溝通,成員之間形成共識,特別是對于涉事范圍廣泛,關(guān)系到教職工的事宜,一定要注意整體的協(xié)調(diào),及時溝通,交換意見,達(dá)成統(tǒng)一,促進(jìn)工作的順利開展與完成[3]。當(dāng)然,在日常工作與交流中,還要注意思想政治上的交流、溝通,大家相互尊重、相互支持、相互信任、坦誠相待,通力合作,共同為學(xué)校的發(fā)展出力。
作為學(xué)校黨支部副書記,做好本職工作是基本。只有掌握角色的職能,才能夠更好的發(fā)揮個人的作用。要想做好黨支部副書記這一職位,必須要全面了解這一角色具備的職能,及時調(diào)整狀態(tài),全身心投入。端正位置,做好副書記一職,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)換角色時及時轉(zhuǎn)換,同時做到不越位。與此同時,副書記還要做到站在他人的角度考慮問題,理解對方、諒解對方,保持良好的工作心態(tài),與其他人相互扶持、互幫互助、共同進(jìn)步,在工作中給予其他人相互的信任、尊重,齊心協(xié)力完成本職工作。
作為學(xué)校黨支部副書記,需要完成的工作很多,黨性教育、黨員管理、黨風(fēng)黨紀(jì),各項(xiàng)工作都要親力親為。因此,履行副書記的職責(zé)需要通過多方面的努力來達(dá)成。組織學(xué)習(xí)、開展活動促使教職工擺正觀念;促使黨支部的活動豐富多彩、成為常態(tài);關(guān)心支持團(tuán)總支、黨總支的各項(xiàng)活動與工作。無論對待什么工作,用心是重點(diǎn),只有全心全意的投入其中,才會更好的完成工作,達(dá)到事半功倍的效果。
[1]曹治中.淺談如何履行好學(xué)校黨支部書記的職責(zé)[J].新課程·上旬,2016(1).
[2]王鐵強(qiáng).如何履行好黨委書記從嚴(yán)治黨的職責(zé)[J].企業(yè)文化旬刊,2016(6).
[3]文明路.小議黨支部在中小學(xué)校工作中的政治核心作用[J].教育,2016(11):00168-00169.