非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯職業(yè)能力自我培養(yǎng)

陳 浩，黃滬濤，張 英

(《職業(yè)衛(wèi)生與應(yīng)急救援》編輯部，上海200030)

“核心期刊”這一概念最早可追溯到20世紀30年代Bradford對發(fā)表的科學(xué)文獻在各期刊分布規(guī)律的研究，本是信息情報學(xué)領(lǐng)域?qū)π畔⒓卸鹊囊环N評價。20世紀80年代后，核心期刊的概念在我國逐漸受到重視，1992年，北京大學(xué)圖書館和北京高等院校圖書館期刊工作研究會共同出版了《中文核心期刊要目總覽》(第一版)[1]，隨后每4年編制一次；《中文核心期刊要目總覽》因其編制具有較好的客觀性、科學(xué)性和實用性，在學(xué)術(shù)界形成了一定的權(quán)威性，尤其成為各館藏采購、讀者檢索的重要參考。隨后，國內(nèi)有關(guān)核心期刊的各類評價系統(tǒng)日益發(fā)展，其中較有影響的還有中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)、中國科技期刊引證報告(中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國科技核心期刊)等等。目前，學(xué)界通常將核心期刊理解為一個學(xué)科或者領(lǐng)域內(nèi)刊載文獻質(zhì)量高、使用率高、學(xué)術(shù)影響力大，能代表該領(lǐng)域?qū)I(yè)水平或發(fā)展方向的少數(shù)期刊[2]。核心期刊的提出和使用，無疑對我國學(xué)術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的影響，但是近年來，核心期刊目錄已逐漸被濫用為出版界、學(xué)術(shù)界和科技管理部門評價學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)論文的“金標準”。在目前的期刊評價體系下，被人為劃分的非核心期刊受到的重視程度遠遠不能和核心期刊相比，由此又制約了它們的良性發(fā)展。

其實，學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量評價與核心期刊評價是不能完全等同的。核心期刊并不能完全代表學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量，由于各種原因，高質(zhì)量論文也時常會刊載在非核心期刊上，而核心期刊發(fā)表的論文也并非每篇都具有高水平。將核心期刊等同為“好”期刊，是核心期刊概念的異化[3]。

在科技發(fā)展的過程中，數(shù)量上占據(jù)大多數(shù)的非核心期刊有其不可替代的作用，也是學(xué)科交流的重要平臺。我們有必要重視非核心期刊的現(xiàn)況，重視其編輯職業(yè)能力的發(fā)展和提升。本文擬結(jié)合個人工作體會，闡述非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯所面臨的職業(yè)困境，以及應(yīng)采取的對策，懇請同行批評指正。

1 非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯面臨的職業(yè)困境

醫(yī)學(xué)期刊多隸屬醫(yī)學(xué)類大專院校、醫(yī)院等相關(guān)單位和科研機構(gòu)，期刊編輯部在主辦單位中大多屬于非核心業(yè)務(wù)部門，因此非核心醫(yī)學(xué)期刊往往面臨如下問題。

首先，無論是核心期刊還是非核心期刊，主辦單位對于編輯部的重視度、支持力度和投入等大多弱于核心業(yè)務(wù)部門，編輯編務(wù)人員偏少。由于人員緊張，一名編輯往往要從事編輯部多種工作，事雜量大，這不利于編輯專注自己的業(yè)務(wù)能力。這一問題，可能在非核心期刊中更為嚴重。

其次，非核心醫(yī)學(xué)期刊在市場生存和競爭中面臨先天不足。眾所周知，各種期刊評價體系和醫(yī)務(wù)工作者職稱評定體系的存在，人為地阻斷了優(yōu)秀稿件向非核心期刊的流入。

第三，非核心醫(yī)學(xué)期刊難以吸收優(yōu)秀的專業(yè)人才從事編輯工作。醫(yī)學(xué)專業(yè)人才往往希望從事醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等一線醫(yī)療、研究等工作，進入編輯部，就意味著和一線工作漸行漸遠。退而求其次，編輯部招聘的編輯專業(yè)復(fù)雜，就算有醫(yī)學(xué)專業(yè)的，也往往不是頂尖人才。以本刊編輯部為例，我們?nèi)庉嬋藛T中，僅有一名預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，其余還包括化學(xué)專業(yè)和中文專業(yè)編輯?？v觀其他醫(yī)學(xué)編輯部，情況大同小異，編輯成分也是五花八門，包括文獻情報學(xué)、科技英語和其他理工科專業(yè)等等。這和醫(yī)學(xué)界專業(yè)辦刊的主流趨勢格格不入。

第四，非核心醫(yī)學(xué)編輯職業(yè)認同感低，尤其是在職業(yè)前景、職稱評定、科研項目申請等方面處于劣勢。每年的出版專業(yè)高級職稱評定中，由于大型出版社的醫(yī)學(xué)圖書編輯、核心期刊編輯往往更容易產(chǎn)出經(jīng)濟效益和社會效益，更容易出個人成果，所以相對比較容易獲得各種科技和出版獎勵、專項扶持等，也在職稱評定中占有先機；而非核心期刊旗下編輯難以形成人才優(yōu)勢，一般難有機會獲得各種獎勵和認同，尤其是基層編輯，不但籍籍無名，也大多和高級職稱無緣。隨著對工作性質(zhì)的了解和對困難的認識，他們極易產(chǎn)生心理落差，職業(yè)認同感低，甚至過早出現(xiàn)職業(yè)倦怠。

但是我們應(yīng)該清醒地認識到，盡管“核心期刊”在我國被過度或不恰當使用，乃至直接或間接地干預(yù)了作者的投稿行為，造成“非核心期刊”的學(xué)術(shù)質(zhì)量低于“核心期刊”這一現(xiàn)象的存在，但是在本質(zhì)上，核心期刊和非核心期刊并非主流與非主流、質(zhì)量好與質(zhì)量差的關(guān)系。一本期刊質(zhì)量的好壞，雖然在很大程度上取決于各種辦刊環(huán)境和政策，但是編輯人員的經(jīng)營能力，才是最重要的。核心期刊可能因為對編輯工作的放松而逐漸喪失原先的質(zhì)量優(yōu)勢，最終失去核心期刊的身份；非核心期刊起點低，上升空間大，會因為編輯的努力，逐漸在業(yè)內(nèi)建立良好的口碑，最終成為優(yōu)秀的刊物。這樣的個案并不少見。因此，非核心期刊編輯不應(yīng)該自暴自棄，應(yīng)重視職業(yè)能力的培養(yǎng)，力爭和期刊共同進步，共同成長。

2 非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯構(gòu)成的特點和優(yōu)勢

相比核心期刊，非核心醫(yī)學(xué)期刊人員構(gòu)成更復(fù)雜。但是從另外一個角度分析，醫(yī)學(xué)期刊編輯的“專業(yè)雜化”現(xiàn)象，也可以轉(zhuǎn)化成一種優(yōu)勢。近年來，邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科不斷涌現(xiàn)，多學(xué)科間彼此滲透，對醫(yī)學(xué)編輯素質(zhì)提出了更高的要求，醫(yī)學(xué)編輯僅僅儲備醫(yī)學(xué)知識是不夠的[4]。醫(yī)學(xué)專業(yè)出身的編輯專業(yè)能力強，但往往不精通出版編輯、文字語言、英文、文獻計量等方面的知識；而非醫(yī)學(xué)專業(yè)的編輯往往能和醫(yī)學(xué)專業(yè)出身的編輯取長補短，發(fā)揮自己應(yīng)有的價值。譬如，出版發(fā)行專業(yè)的人員，可充分發(fā)揮其在出版發(fā)行學(xué)、書業(yè)營銷學(xué)、編輯理論和實務(wù)、出版法規(guī)等專業(yè)的見解和能力；中文專業(yè)可以展現(xiàn)漢語語法與寫作等的優(yōu)勢；文獻計量學(xué)專業(yè)可以發(fā)揮其在學(xué)術(shù)期刊評價、文獻指標研究方面的學(xué)科優(yōu)勢；理工類專業(yè)可以發(fā)揮數(shù)據(jù)測算等方面的優(yōu)勢。醫(yī)學(xué)專業(yè)只是期刊編輯工作中的一部分，非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯部應(yīng)該充分利用學(xué)科集群效應(yīng)的有利因素，使各類編輯人盡其才，促成期刊走上良性發(fā)展的道路。

3 非核心醫(yī)學(xué)編輯職業(yè)能力的自我培養(yǎng)

核心期刊論文高、精、尖，但這并不能完全反映醫(yī)學(xué)界當前的學(xué)科發(fā)展特點?？茖W(xué)研究是多方面、多層次的，非核心醫(yī)學(xué)期刊中的調(diào)查研究、個案報道、地方性研究課題等內(nèi)容也是醫(yī)學(xué)活動中重要組成部分，起到拓展研究領(lǐng)域、交流實踐經(jīng)驗、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)新人的重要作用[5]。報道內(nèi)容側(cè)重點的不同，決定了非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯的能力素質(zhì)和活動也具有自身的特點。本人認為應(yīng)該從以下幾個方面，提高非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯的職業(yè)能力。

3.1 力求專業(yè)素養(yǎng)達標

由于非核心期刊的論文涉及的最前沿理論研究內(nèi)容較少，因此，在醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)上可以不對它們的編輯做非常嚴格的要求，即不要要求編輯是醫(yī)學(xué)某一領(lǐng)域的專家學(xué)者，這個既不現(xiàn)實，也沒有必要。我們不強求非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯有豐富的醫(yī)療經(jīng)驗，有做實驗、科研的高超水平，但是，要求編輯要懂得基本的醫(yī)學(xué)理論，深諳撰寫醫(yī)學(xué)論文的基本要素、格式和要求，掌握不同體裁醫(yī)學(xué)論文的取舍和評判標準，了解醫(yī)學(xué)活動和論文寫作的基本規(guī)律；對于非醫(yī)學(xué)專業(yè)的編輯，更要加強醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。那么，非醫(yī)學(xué)專業(yè)出身的編輯，有能力承擔醫(yī)學(xué)編輯的工作嗎？答案是肯定的。比如，本人并非醫(yī)學(xué)專業(yè)出身，為了盡快適應(yīng)職業(yè)衛(wèi)生學(xué)編輯的工作，在進入編輯部近兩年的時間里，利用業(yè)余時間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)生理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、毒理學(xué)以及和職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)的安全評價、法律法規(guī)、衛(wèi)生標準等各種知識，因此能為醫(yī)學(xué)編輯工作打下專業(yè)基礎(chǔ)。這些知識對于一名醫(yī)療工作者來說是遠遠不夠的，但是對于從事編輯工作，確實起到立竿見影的效果。另外，出版發(fā)行、語言文字等專業(yè)也是深奧的學(xué)問，它和醫(yī)學(xué)專業(yè)不存在誰難誰易的問題，它們不但同等重要，也同樣具備技術(shù)含量，醫(yī)學(xué)專業(yè)出身的編輯，也需要花費同等的時間和精力，經(jīng)過長期的實踐和領(lǐng)會，才能掌握量和單位、論文寫作、科技英語、漢語語法、文獻計量、出版法律法規(guī)等知識和職業(yè)技能。

3.2 有針對性地掌握科技英語寫作

無論是核心還是非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯，都必須擁有科技英語的閱讀和寫作能力的要求。不會閱讀英文文獻是無法了解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)研究最新發(fā)展動態(tài)的。而對非核心期刊醫(yī)學(xué)編輯的英文寫作能力，主要體現(xiàn)在對醫(yī)學(xué)論文英文摘要的編輯加工上。

通常，醫(yī)學(xué)期刊英文摘要的編輯加工都外包給專業(yè)公司或者外審專家初步處理，然后再交給編輯仔細審校。不經(jīng)編輯的終處理，就無法在細節(jié)、格式上達到出版要求，編輯的作用無法替代。

那么，一名非英語專業(yè)的編輯，如何才能掌握醫(yī)學(xué)英語呢？根據(jù)個人體會，屬于科技英語的醫(yī)學(xué)英語，相比英語文學(xué)語言，其語法規(guī)則更為客觀確切，可以歸納總結(jié)出多種寫作的規(guī)律，相對比較容易領(lǐng)會貫通。只要掌握一定程度的英語語法，再借助一些軟件的專業(yè)術(shù)語翻譯功能，同時在平時不斷加強學(xué)習(xí)，便可以較好地閱讀英文文獻，并對英文摘要進行編輯加工。在對語法的學(xué)習(xí)上，本刊要求編輯借助兩本參考書，一本是上海外語教育出版社出版的《新編英語語法》(1996年)，一本是上海譯文出版社的《英漢大詞典》(1991年)。前者涵蓋了現(xiàn)代英語的所有語法，是了解科技英語語法結(jié)構(gòu)的重要參考，比如冠詞、單復(fù)數(shù)、單詞大小寫、比較、省略的用法等，這些在醫(yī)學(xué)英語中極為常見，熟練掌握可以很好地對稿件中的英文語法錯誤進行修改；而后者則對每一個英文單詞和詞組的使用都做了詳細的解釋和用法列舉，是英文詞匯使用的重要參考。這兩本書可以說是英語學(xué)習(xí)的不二法寶。同時，英文專業(yè)出身的編輯，也應(yīng)該加強醫(yī)學(xué)英語的學(xué)習(xí)，因為科技英語在英文專業(yè)課程設(shè)置里并非重點內(nèi)容，醫(yī)學(xué)英語中對阿拉伯數(shù)字、量和單位、疾病名稱前冠詞的使用等等內(nèi)容，都是需要去重新了解和掌握的。

3.3 加強古代和現(xiàn)代漢語語法學(xué)習(xí)

流暢的寫作能力和準確的文字潤色能力不但是人文學(xué)科編輯，也是包括醫(yī)學(xué)編輯在內(nèi)的科技編輯的基本功。由于醫(yī)學(xué)編輯大多非中文專業(yè)、非出版專業(yè)出身，在語言文字表達上相對處于劣勢。因此，沒有受過語法訓(xùn)練的各類編輯，均需要堅持學(xué)習(xí)漢語言語法知識。漢語言語法又分為現(xiàn)代漢語語法和古代漢語語法，現(xiàn)代漢語語法起源于古代漢語。古漢語的語法特點和現(xiàn)代科技論文，包括醫(yī)學(xué)論文有著某些共同的特征：表達清晰、準確、簡潔、客觀。熟悉古代漢語語法，能有效減少語法、用詞錯誤，有利于寫論文、改論文時用詞的優(yōu)雅、準確、簡練，使醫(yī)學(xué)論文更加簡潔明了，也更具備文化氣質(zhì)。有了古代漢語語法的基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語語法，就會顯得得心應(yīng)手。關(guān)于漢語語法學(xué)習(xí)，本編輯部推薦的書目是中華書局的《古代漢語(修訂重排版，1～4冊)》(1999年)和商務(wù)印書館的《實用現(xiàn)代漢語語法(修訂本)》(2000年)。后者對現(xiàn)代漢語中的主要句式、詞性有詳細的解釋，對一些著名的結(jié)構(gòu)，比如“是……的”句式有清晰的分析，也對常見的語法錯誤做了歸納總結(jié)，具有很好的指導(dǎo)作用。

3.4 重視數(shù)學(xué)尤其是統(tǒng)計學(xué)的重要性

通常，對理工類、經(jīng)濟類期刊編輯的數(shù)學(xué)能力要求要高于醫(yī)學(xué)編輯。然而，擁有一定的數(shù)學(xué)專業(yè)能力，對醫(yī)學(xué)編輯極為有用。數(shù)學(xué)是涉及量的變化研究的學(xué)問，所有社會科學(xué)、自然科學(xué)，都離不開數(shù)學(xué)這一基本工具。醫(yī)學(xué)作為一門自然科學(xué)，它是不可能和數(shù)學(xué)脫離干系的。最主要的表現(xiàn)是，統(tǒng)計學(xué)大量用于醫(yī)學(xué)中的對照研究、回歸分析和文獻計量分析。如果一名醫(yī)學(xué)編輯不懂統(tǒng)計學(xué)，而僅僅將稿件交給統(tǒng)計學(xué)專家外審，那幾乎是不可想象的。以本刊為例，由于本刊是非核心期刊，高水平的來稿占的比例不多，不少稿件存在這樣或那樣的統(tǒng)計學(xué)方法錯誤。其中一部分質(zhì)量較好的文章，棄之可惜，這就需要編輯和統(tǒng)計學(xué)審稿專家、作者反復(fù)溝通。若編輯沒有扎實的統(tǒng)計學(xué)知識，完全照搬審稿專家的意見，而不知如何對專家意見進行整合、升華，也不知對作者返修稿中的統(tǒng)計學(xué)方法進行再審，那將寸步難行。

然而，一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)編輯不只是僅滿足于掌握統(tǒng)計學(xué)就足夠了。相反，還應(yīng)更進一步，掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科——高等數(shù)學(xué)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計。數(shù)學(xué)語言是一種高效的科學(xué)語言，它使概念精確化。醫(yī)學(xué)中有很多變量的計算都是利用數(shù)學(xué)公式實現(xiàn)的，掌握數(shù)學(xué)，就能更好地理解醫(yī)學(xué)中各類計算公式、大量變量和單位的含義，并熟練進行運用，這有利于醫(yī)學(xué)期刊學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范化。另外，概率論和數(shù)理統(tǒng)計知識是醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)，要掌握統(tǒng)計學(xué)背后的原理，就應(yīng)學(xué)習(xí)扎實的概率論知識。我們都有這個體會，大家可能都知道怎么去選擇統(tǒng)計學(xué)方法，也知道如何利用統(tǒng)計學(xué)軟件，但是常對統(tǒng)計學(xué)方法背后的原理不是很了解。學(xué)好概率統(tǒng)計，就能做到對統(tǒng)計學(xué)方法“知其然，知其所以然”。本人在從事醫(yī)學(xué)編輯之前，已經(jīng)意識到數(shù)學(xué)對一名科技編輯的重要性，曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)和概率論兩門課程，因此，走上醫(yī)學(xué)編輯崗位后，能夠由表及里，慢慢掌握醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)，進而和統(tǒng)計學(xué)專家、作者進行良好、平等的對話和溝通。

3.5 構(gòu)建人文學(xué)科知識的一點體會

現(xiàn)代出版環(huán)境下，我們通常要求包括醫(yī)學(xué)在內(nèi)的理工科編輯具備一定的人文學(xué)科知識，以適應(yīng)文理學(xué)科交叉滲透的現(xiàn)況，這已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)的共識。那么，人文學(xué)科種類繁多，我們醫(yī)學(xué)編輯需要重點加強哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí)呢？以下僅從個人體驗談一下自己的看法。

現(xiàn)代科學(xué)從某種意義上來說，脫胎于哲學(xué)。學(xué)習(xí)哲學(xué)，不但是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練方式，也是啟迪批判性思維的試驗過程[6]。亞里士多德年代，自然哲學(xué)即物理學(xué)。到了近代，哲學(xué)積極適應(yīng)科學(xué)的發(fā)展需要，發(fā)生了方向性的變化，由此，自然科學(xué)的發(fā)展也受到哲學(xué)理性精神深刻的影響。近代哲學(xué)以科學(xué)為榜樣，提出了改造和控制社會、人性乃至個人生活的方案，獲得了改造世界的巨大力量[7]。哲學(xué)能提供科學(xué)思維以方法論的指導(dǎo)。哲學(xué)對自然科學(xué)、人文學(xué)科都有提綱挈領(lǐng)的指導(dǎo)作用。到了現(xiàn)代，科學(xué)和社會、商業(yè)等聯(lián)系日趨緊密，由此也更為不確定，科學(xué)中種種沒有明確標準的開放式問題，均需要借用哲學(xué)思想去思考。借助哲學(xué)分析對象，會讓論著具備學(xué)理深度。學(xué)好哲學(xué)，就有一種“一覽眾山小”的理論高度，有強大理論依據(jù)對事物本質(zhì)進行高屋建瓴的判斷。據(jù)傳[8]不久前，國外某著名期刊因為語言問題將我國學(xué)者文章撤稿，因為論文中出現(xiàn)了 Creator，發(fā)表后被曼徹斯特大學(xué)的教授質(zhì)疑，認為該文宣傳有神論。如何分析這個問題，就需要涉及哲學(xué)史知識。近代以前，人類對自然的理解，被有神論統(tǒng)治，認為世界規(guī)律的主宰者是神(God)。17世紀后，西方出現(xiàn)近代哲學(xué)與自然科學(xué)的萌芽，提倡理性主義，提出因果必然性主宰自然界。然而，像God和Creator這類在西方文化中根深蒂固的詞匯，卻一直沿襲到現(xiàn)代社會，并作為舶來品傳入我國。這些詞語是具有人格意義的，即“上帝”或“造物主”，有著濃厚的有神論特點，而不是我們現(xiàn)在認為的“自然界”。當我們的作者不具備這方面的哲學(xué)史知識時，就會忽視這些詞語在學(xué)術(shù)界的謹慎使用，容易落下口實。而哲學(xué)史在這方面提供了很好的構(gòu)架圖供我們參考。這個例子說明，醫(yī)學(xué)編輯不但需要有嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，還需要嚴謹?shù)娜宋木瘛Ｎ覀冃枰岣咦约旱恼w知識構(gòu)架，以更高的眼光和格局對稿件進行審讀和判斷。

3.6 認真提升期刊的編校質(zhì)量

嚴謹?shù)膶徃濉⒕庉嫾庸な瞧诳瘜W(xué)術(shù)質(zhì)量和編校質(zhì)量的保證。但是，由于各種原因，目前有不少醫(yī)學(xué)期刊，甚至也包括一些核心期刊，不愿意在編輯加工環(huán)節(jié)花費太多人力物力，而是更重視期刊評價指標的提升或者經(jīng)濟創(chuàng)收；現(xiàn)在的期刊評價機構(gòu)，也都沒有將期刊的編校質(zhì)量列入期刊質(zhì)量體系的評價指標；而優(yōu)先出版等出版模式僅需簡單的編輯加工，就可以將期刊正式出版[9]。這一切，導(dǎo)致醫(yī)學(xué)期刊編輯加工業(yè)務(wù)的邊緣化，也加重了編輯對職業(yè)價值的虛無感和沮喪感。

由于來稿質(zhì)量不高、稿件選擇余地少等原因，非核心期刊在出版起點上，已經(jīng)先天不足。如果非核心期刊還不注重編校質(zhì)量，那么，將在學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯質(zhì)量上“雙輸”。非核心期刊的編輯，應(yīng)該在審稿和編校上，花費比核心期刊同仁更多的努力，精益求精，縮小與核心期刊的差距。我們編輯部要求每一名編輯必須熟悉有關(guān)出版規(guī)范的各種法律法規(guī)和標準，手頭必備的兩本參考書是科學(xué)出版社的《科學(xué)出版社作者編輯手冊》(2004年)和中國標準出版社的《作者編輯常用標準及規(guī)范》(第三版，2013年)。兩本書基本涵蓋了科技期刊編輯應(yīng)該掌握的各種標準和規(guī)范，如期刊編排格式、文摘編寫規(guī)則、期刊目次表、文后參考文獻著錄規(guī)則、科技文獻的章節(jié)編號方法、出版物上數(shù)字用法、標點符號用法、國際單位制及其應(yīng)用、有關(guān)和量單位的一般規(guī)則等等。在醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語上，則參考科技學(xué)術(shù)委員會網(wǎng)站的“術(shù)語在線”、人民軍醫(yī)出版社的《漢英醫(yī)學(xué)規(guī)范名詞》(2010年)，以及本專業(yè)的各種國家標準。

4 非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯能力的優(yōu)勢和劣勢

由于非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯部整體力量薄弱，缺乏有力的學(xué)科或者出版專業(yè)帶頭人，在團隊建設(shè)中往往滯后。它們不像一些知名的醫(yī)學(xué)期刊社、核心期刊那樣，有著優(yōu)秀的出版行業(yè)的領(lǐng)軍人物，很多編輯入行后難以得到優(yōu)秀編輯的言傳身教，這就導(dǎo)致他們的業(yè)務(wù)能力一直在低水平上徘徊。為了改進這一困境，我們認為，非核心醫(yī)學(xué)期刊的編輯除了要積極參加本行業(yè)的學(xué)術(shù)會議，也要經(jīng)常參加和出版編輯業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)術(shù)會議，積極和同行交流，擴大視野，找到本刊和優(yōu)秀期刊，以及編輯人員和核心期刊編輯人員的差距。

但是，非核心醫(yī)學(xué)期刊的編輯也不應(yīng)該妄自菲薄。根據(jù)本人的工作體會，只要自身努力，在非核心醫(yī)學(xué)期刊工作也能很好地鍛煉職業(yè)能力。由于非核心醫(yī)學(xué)期刊來稿水平不高、選擇不多，因此，迫使編輯除了積極約稿、策劃選題外，還必須對來稿進行深度的編輯加工處理。不少在核心醫(yī)學(xué)期刊直接做退稿處理的稿件，卻可能通過非核心醫(yī)學(xué)期刊編輯指導(dǎo)、作者本人認真修改后留用的，因此，在編輯初審、整合專家外審審稿意見、編輯加工等多個環(huán)節(jié)，非核心期刊編輯付出了更多的努力。對不符合出版規(guī)范的論文的精細處理，也讓他們獲得了寶貴的稿件處理經(jīng)驗。在交流過程中，作者的科研、獨立寫作能力也得到了提升。以本刊編輯部為例，對編輯質(zhì)量的堅守，使得本刊獲得了作者和讀者的認可，作者因自己專業(yè)水平的提升而迸發(fā)出的感激之情，常在交流郵件中呼之欲出；業(yè)內(nèi)的專家同仁也常反映我們期刊的辦刊質(zhì)量和規(guī)范性都在慢慢提升，這也是我們最大的欣慰。本刊的來稿量從2011年的每年180篇，已逐漸上升到2015年的約300篇，稿件的選擇余地更大了；影響因子(以萬方數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)為例)也從2011年的0.19，上升到2014年的0.45。這些改善有多方面的原因。其中最主要的是，我們對作者和稿件的嚴格要求，使得本刊在業(yè)內(nèi)獲得了一定的口碑，雖然仍是非核心期刊，但已經(jīng)成為一些機構(gòu)作者投稿時信任的對象。

5 結(jié) 束 語

由于每家期刊的辦刊宗旨不同、發(fā)展水平不同、實際情況不同，本文的分析和建議并不具有充分的代表性，僅表達了某種潛在的可能性。但是，在互聯(lián)網(wǎng)、移動終端、新媒體、大數(shù)據(jù)等技術(shù)廣泛使用的今天，辦刊人應(yīng)牢牢把握內(nèi)容為王、質(zhì)量取勝的理念卻是一致的。非核心醫(yī)學(xué)期刊的編輯應(yīng)調(diào)整心態(tài)，積極進取，努力培養(yǎng)自身的職業(yè)技能，和期刊共同成長。

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