打造理論武裝品牌 筑牢理想信禽根基

潛江市堅持把理論武裝作為加強思想政治建設的第一任務，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，注重把學習成果轉化為謀劃工作的思路、解決問題的方法、促進發(fā)展的動力，在加強黨委中心組學習的同時，精心打造以“潛江論壇、青年讀書、短信課堂、理論宣講、百姓宣講、培訓考核”為重點的理論武裝品牌，為潛江“打造升級版、建設先行區(qū)”提供了思想保證和智力支持。

一、以“潛江論壇”為平臺，推進黨員干部素質大提升

“潛江論壇”是我市黨員干部群眾接受新理論、掌握新知識的重要平臺。2004年開辦以來，邀請中央、省有關部門領導和相關領域的專家學者，結合中央、省委重大決策部署和潛江改革發(fā)展實際，進行前瞻性的啟發(fā)研判，迄今已舉辦近100場專題講座。其中，黨的十八大以來，為深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習總書記系列重要講話精神，我市共舉辦了30場“潛江論壇”。一是堅持謀劃在先，突出實效性。按照“年初有計劃，承辦高標準”的工作思路，每年年初通過征求市“四大家”領導和相關地方、部門關于學習選題的意見后，結合潛江實際，制定具體詳細的《“潛江論壇”學習方案》，突出學習實效性和針對性。二是拓展學習對象，擴大覆蓋面?！皾摻搲遍_辦初期，只涵蓋了部分市、鎮(zhèn)黨員領導干部，為進一步提高“潛江論壇”學習效果，促進“潛江論壇”學習模式向一般干部、基層一線黨員拓展，擴大覆蓋面，提升影響力，又將學習對象覆蓋面范圍擴大到了部分企業(yè)、村（社區(qū)）、學校等基層代表。三是部門合作聯(lián)辦，體現(xiàn)針對性。“潛江論壇”除了由市委宣傳部承辦以外，更多的是和其它部門合作，共同承辦。由相關部門結合自身工作實際和需求，邀請相關領域專家授課。不僅擴大了影響力，還可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，利用其他單位的資源優(yōu)勢，邀請到更多更好更合適的講座專家，從而提升了講座的針對性?？梢哉f，“潛江論壇”已經(jīng)成為了我市黨員干部學習的一塊“金字招牌”。

二、以“青年讀書班”為紐帶，促進年輕干部學習成長

為了進一步建設書香機關，提高潛江市年輕干部綜合素質，培養(yǎng)青年干部“勤于學習，善于思考，勇于實踐，敢于創(chuàng)新”的作風，形成人人愛學習、人人比學習、人人爭學習的氛圍。2013年，市委宣傳部聯(lián)合團市委，成立了潛江市“青年讀書班”，并要求各單位也要組建青年小組讀書班，圍繞“學習交流、共同進步”這個主題，利用江漢藝術職業(yè)學院平臺，認真開展了一系列豐富多彩的讀書學習活動。截至目前，全市已有近萬名青年黨員干部參與學習。一是完善學習方案，創(chuàng)新學習模式。為了讓學習質量更高、收獲更廣，我們除了年初制定《青年讀書班活動方案》以外，在開展每期學習活動之前，都會另外制定單期具體學習方案。為了讓每個學員做到提筆能寫、開口能說、遇事能辦、一專多能，我們創(chuàng)新學習模式，每期活動安排不同的主題，并且安排不同的學員擔任主講人、主持人、協(xié)調員，通過角色轉變，提升綜合能力。二是豐富學習形式，培養(yǎng)學習興趣。為增強讀書班的吸引力，確?；顒訁⑴c的積極性，我們通過舉行“青年倡廉”辯論賽、舉辦“沐浴書香·放飛夢想”讀書演講比賽、邀請專家講座、開展調研活動、進行戶外拓展訓練等新穎多樣的學習形式，讓大家讀好書、薦好書，寫心得、談感悟，強素質、提能力。三是運用網(wǎng)絡資源，搭建交流平臺。建立潛江市青年干部“QQ交流群”和“微信交流群”，用于日常學習和交流。每個群內成員都積極將自己的讀書計劃、讀書感悟、心得體會、調研成果等發(fā)布到群空間，與大家共享，同時在網(wǎng)絡上廣泛交流讀書學習情況，通過經(jīng)驗交流，取長補短，相互提高。

三、以“短信課堂”為載體，不斷拓展理論學習路徑

為深化理論武裝，潛江市委宣傳部著力拓展宣教平臺、豐富學習手段、創(chuàng)新學習載體，與時俱進，充分運用新媒體的優(yōu)勢，啟動并不斷完善領導干部“短信課堂”。該平臺于2012年7月正式開通，每周2次向全市5000余名市、鎮(zhèn)、村三級黨員干部免費發(fā)送黨建、理論、時事資訊。截至目前，已累計發(fā)送理論短信150余萬條。一是加強平臺建設，突出實效性。針對傳統(tǒng)理論宣教存在的方式單一、參學對象覆蓋規(guī)模小、學習效果不顯著等問題，“短信課堂”宣傳教育平臺建立覆蓋全市市、鎮(zhèn)、村三級黨員領導干部信息庫，有效彌補了傳統(tǒng)教育方式的不足，為領導干部打造了一個“隨時、隨地、隨身”的在線學習平臺。二是豐富學習內容，體現(xiàn)實踐性。為增強短信課堂的吸引力和針對性，短信內容圍繞黨的方針政策、黨建知識、重大會議精神、法律法規(guī)等重要理論信息，結合當前時政和市情，充分發(fā)揮學習短信傳遞及時、內容精煉的特點，切實提高了領導干部應用學習成果指導工作實際的實效性。三是強化平臺管理，保證科學性。為了讓領導干部工作再忙也能提高理論素養(yǎng)，堅持做到每周二和周五上午發(fā)送一條理論短信。同時，更加注重“以人為本”，切實避免短信泛濫，加強對短信發(fā)送的登記工作，做到對平臺的有效管理，切實保證“短信課堂”安排的科學合理。四是完善學習機制，注重互動性。為及時掌握黨員干部的學習成效以及對“短信課堂”的意見和建議，堅持做好“短信課堂”的信息反饋登記工作，根據(jù)反饋意見和學習效果，及時調整學習內容，實現(xiàn)了理論宣傳教育的雙向互動，有力地提高了領導干部參與理論學習的自覺性和積極性。

四、以市委講師團為依托，打造一流理論宣講和研究隊伍

潛江市充分發(fā)揮市委講師團的作用，做實做好理論宣講和理論研究工作。一是建強隊伍，明確宣講任務。為進一步做好理論宣講工作“進機關、進農(nóng)村、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)”，市委宣傳部于2013年成立了市委講師團，并在全市公開選聘了20名政治素質好、理論水平高、宣講能力強的領導干部、專家學者納入市委講師團。他們來自各個層面，既有市委黨校、高校的教員，又有長期從事工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、政法、商貿(mào)工作的領導干部，肩負著“調研、備課、宣講、研討”的任務，每年都為全市各區(qū)鎮(zhèn)處、市直有關單位進行講座培訓200余場，有效彌補了基層理論宣講員不足的問題。二是加強考核，確保宣講效果。為了及時掌握宣講員的講座動態(tài)，檢驗宣講員的講課成效，市委宣傳部制定了詳細具體的考核獎懲辦法，要求宣講員和各地各部門及時報送講課信息，并且每次講課后市委宣傳部都會組織人員，通過問卷調查、電話回訪等方式，對宣講員的講座進行測評打分，作為考核獎懲的重要依據(jù)。三是開展調研，多出理論成果。每年年初由市委宣傳部向各地各部門征求調研課題，結合省委宣傳部的調研要求和潛江實際，有針對性地布置調研課題，再由市委講師團成員結合自身工作實際，選擇調研課題，撰寫調研報告，年終時市委宣傳部組織專家對調研報告進行評定，審核通過的優(yōu)秀調研成果將給予相應的經(jīng)費補貼，促進市委講師團深入基層開展調研活動。

五、以“理論宣講村居行”為推手，擴大理論學習覆蓋面

為了讓理論宣講走進尋常百姓家，我市以“理論宣講村居行”為抓手，成立“百姓宣講團”，聯(lián)合市文體旅新局、團市委、市婦聯(lián)等部門，深入農(nóng)村（社區(qū)），開展形式多樣、通俗易懂的理論宣講，促進理論宣傳全覆蓋。一是堅持貼近群眾，開展百姓宣講。在全市挑選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、扶貧攻堅、服務“三農(nóng)”、改善民生、建設生態(tài)文明、培育鄉(xiāng)風文明等方面的先進人物組成市直和區(qū)鎮(zhèn)處兩級百姓宣講團，深入農(nóng)村（社區(qū)）開展宣講。從百姓的視角、用百姓的語言，講自己的故事，講身邊的變化，講未來的愿景，宣傳黨的惠民富民政策，展示我省、我市的發(fā)展藍圖，提振信心、凝聚力量。二是創(chuàng)作文藝作品，豐富宣講形式。組織市文體旅新局、市文聯(lián)、市群藝館、市作家協(xié)會等部門的專家，組成“三萬”活動、“精準扶貧”、“黨的十八屆五中全會精神”等為主題的文藝文學作品創(chuàng)作團隊，通過創(chuàng)作詩歌、小品、快板、楹聯(lián)、順口溜等群眾喜聞樂見、通俗易懂的文學作品，并將之收集、整理、匯編成“口袋書”，印發(fā)到普通群眾的手中，保證宣講宣傳內容和形式上更接“地氣”，效果上有更多“人氣”。三是舉辦文藝匯演，增強宣講效果。發(fā)揮“潛江大舞臺”廣場文藝演出和基層文體廣場的作用，引導農(nóng)村（社區(qū)）結合“群眾路線教育”、“三嚴三實”、“精準扶貧”等國家大政方針政策自編自演潛江民歌、花鼓戲、時尚舞蹈、廣場舞、流行歌曲等文藝節(jié)目，將潛江花鼓戲、皮影、潛江民歌等國家級非物質文化遺產(chǎn)和書法、攝影展等搬進了農(nóng)村（社區(qū)），開展“我的父老鄉(xiāng)親”、“廉潔家風在我家”、“我的中國夢”戲曲展演等文藝演出20多場，在文藝活動中宣傳宣講黨的理論政策。

六、以強化理論培訓考核為支撐，提高干部教育培訓質量

為切實改進干部教育培訓學風，市委組織部、市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《“三查一測試一通報”教育培訓考核辦法（試行）》。一是明確考核內容，突出規(guī)范性?？己藘热萆希?guī)定干部教育培訓主管部門要通過查考勤、查學習筆記、查黨性分析材料、組織知識測試和進行結果通報等方式，對學員在培訓期間的表現(xiàn)進行考核評價，并對具體的考核方式及等次、考核程序等方面作了明確規(guī)定。二是強化結果運用，確保實效性。結果運用上，對考核確定為合格以上等次的學員頒發(fā)結業(yè)證書，對考核確定為優(yōu)秀等次的學員頒發(fā)榮譽證書?？己舜_定為不合格的學員，不發(fā)結業(yè)證書，在下次培訓中必須進行補訓?？己私Y果與干部選用和年度考核掛鉤。三是嚴格考核管理，保障嚴肅性。該《辦法》出臺后，我市嚴格按照要求對相關培訓活動進行考核考勤，保障考核的嚴肅性。各種形式的干部培訓教育活動，與以往相比，遲到早退、違反班規(guī)等不良行為明顯減少，切實改進了干部教育培訓學風，極大地提高我市干部教育培訓質量。