• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    披文入情,由情入文——文言文教學(xué)中的幾點(diǎn)心得

    2016-02-15 17:46:06
    中學(xué)語文 2016年3期
    關(guān)鍵詞:詞句文言文文章

    黃 平

    ?

    披文入情,由情入文——文言文教學(xué)中的幾點(diǎn)心得

    黃平

    學(xué)生自初中接觸文言文以來,幾乎很少有人喜歡并主動閱讀文言文,更有甚者如遇猛虎唯恐避之不及。文言文意味著沒完沒了的背誦、默寫、翻譯,總之一句話,學(xué)習(xí)文言文就意味著枯燥無味。

    中國文化博大精深,為什么學(xué)生對歷史先賢的智慧結(jié)晶抱有如此深厚的偏見呢?歸根結(jié)底在于缺乏生活基礎(chǔ),和一定的社會環(huán)境。時間的隔膜和考試的壓力,使得學(xué)生對古文完全失去興趣,硬著頭皮強(qiáng)行背誦,積累枯燥的實(shí)詞虛詞,與新課標(biāo)下語文學(xué)習(xí)的理想背道而馳。

    作為一位剛剛踏足教師行列的新手,我僅從略少的教學(xué)實(shí)踐中淺談一些自己的文言文教學(xué)心得,以期師生共同探討,力求達(dá)到知識與興趣的完美統(tǒng)一。

    一、穿越時空,以情入文

    傳統(tǒng)文言文教學(xué)中都采用先“詞句串講”,后“內(nèi)容分析”的教學(xué)模式,尤其是在詞句串講時,“字字落實(shí),句句清楚”被許多教師奉為至寶。但事實(shí)上,這種看似切實(shí)、有效的“串講加分析”的模式在實(shí)際教學(xué)中卻被異化成了令學(xué)生頭痛的緊箍咒。老師激情四射,學(xué)生昏昏欲睡,教學(xué)陷入一種令人尷尬的境地。

    為使學(xué)生參與文言教學(xué),我化用時空穿越方式帶著他們一起感受人物的悲歡離合。例如在《孔雀東南飛》一文中,以興趣入手,我這樣導(dǎo)入:同學(xué)們,昨天我們追隨屈原的腳步聆聽了汨羅江畔痛苦的呻吟,今天我們繼續(xù)沿著歷史的腳步往前跨越,來到500年后的漢朝,看看它又會給我們帶來怎樣驚心動魄的故事呢?

    接著由兩位穿著漢服的同學(xué)上場(一位扮演焦仲卿,一位扮演劉蘭芝),表演深情依別之景,臺詞均由原文轉(zhuǎn)譯而來,并融入現(xiàn)代版本,這使得大家興趣盎然,觀賞之后再回到原文,由各小組點(diǎn)評,加工,并繼續(xù)完成下文的翻譯工作。最后設(shè)身處地,感受人物內(nèi)心的情感,至于要求理解的字詞句,則由群眾演員完成,每人都要找出你感興趣的內(nèi)容,有獎?wù)鞔稹?/p>

    二、情寓讀中,抑揚(yáng)頓挫

    文言文中駢句居多,駢散結(jié)合,長短句交錯,平仄錯落有致。強(qiáng)烈的節(jié)奏感和富于樂感的音韻構(gòu)筑了文言文獨(dú)特的語言環(huán)境。許多文章讀起來,都給人一種瑯瑯上口,如同行云流水的感覺。

    學(xué)生在理解文章內(nèi)容之后,加強(qiáng)誦讀是文言教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),例如在學(xué)習(xí)《滕王閣序》時,我先讓學(xué)生通過早讀課的預(yù)習(xí)誦讀,從整體上了解文章駢散結(jié)合,長短句交錯,平仄錯落有致的特點(diǎn)和強(qiáng)烈的節(jié)奏感以及富于樂感的音韻。在課堂上,我又通過自己范讀和學(xué)生個別朗讀、集體朗讀的方式,讓學(xué)生來體味作者的思想感情和文章的主旨。

    除此之外,需有情感體驗(yàn)才能真正融入文章內(nèi)涵,而我們鄱陽就能將千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”恰如其分地表現(xiàn)出來,學(xué)校后門就有孤鶩,雖沒有浩瀚的江水,但有柔情的小河依偎。這最能激發(fā)學(xué)生親身體驗(yàn)文中美景,由此發(fā)揮想象引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫景散文。最后通過抑揚(yáng)頓挫的語言朗誦出來,實(shí)實(shí)在在地感受語言文字的魅力!

    著名教育家陶行知先生說過:“語文教學(xué)的目的,是學(xué)生自能讀書”。我們文言文教學(xué)的目的,就是要通過課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣,從而具備一定的文言文知識,進(jìn)而擁有閱讀淺易文言文的能力。

    ★作者單位:江西上饒市鄱陽中學(xué)。

    猜你喜歡
    詞句文言文文章
    小題精練(二) 文言文翻譯
    小題精練(一) 文言文翻譯
    細(xì)致入微的描寫讓文章熠熠生輝
    字詞句訓(xùn)練
    字詞句訓(xùn)練
    字詞句訓(xùn)練
    字詞句訓(xùn)練
    放屁文章
    小處著眼,寫大文章
    初中文言文的“教”與“學(xué)”
    义马市| 慈溪市| 凉山| 淮安市| 固始县| 墨脱县| 当雄县| 威宁| 景宁| 乌兰浩特市| 澄城县| 维西| 和硕县| 滦南县| 盘锦市| 南靖县| 江西省| 新兴县| 龙门县| 宁明县| 桃江县| 齐河县| 海门市| 襄汾县| 彰化市| 谢通门县| 公安县| 金华市| 霍林郭勒市| 寿阳县| 宁陕县| 遂溪县| 福清市| 历史| 邛崃市| 林口县| 平塘县| 弥渡县| 克拉玛依市| 天津市| 余庆县|