論大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店的利與弊

趙　嫚

商丘師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院，河南　商丘　476000

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論大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店的利與弊

趙嫚

商丘師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院，河南商丘476000

隨著電子商務(wù)的興起、越來(lái)越多的網(wǎng)店不約而同的產(chǎn)生，對(duì)于這種現(xiàn)象，網(wǎng)店的處境優(yōu)劣同在、利弊共存。2015年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了750萬(wàn)人，比2014年多出23萬(wàn)人，是歷年來(lái)最多的，那么高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題就是我國(guó)未來(lái)發(fā)展的重中之重。為了促進(jìn)高校畢業(yè)生的就業(yè)情況，國(guó)務(wù)院提倡高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)。網(wǎng)上開(kāi)店的流程簡(jiǎn)單，容易經(jīng)營(yíng)，有很好的發(fā)揮空間，給大多創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)很好的平臺(tái)。正是因?yàn)橐陨系脑颍絹?lái)越多的創(chuàng)業(yè)者開(kāi)始喜歡上了網(wǎng)上開(kāi)店，開(kāi)店的人數(shù)也越來(lái)越多，而且網(wǎng)上銷售的商品可以說(shuō)是五花八門，網(wǎng)上開(kāi)店成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選目標(biāo)，雖然其未來(lái)走勢(shì)未知但其前景依然可觀。

電子商務(wù)；創(chuàng)業(yè)；風(fēng)險(xiǎn)

一、大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店的總結(jié)與概括

現(xiàn)在大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的同時(shí)，擁有大量的自由時(shí)間和空間。更據(jù)我對(duì)周圍同學(xué)是觀察和了解得知，當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀主要有以下幾個(gè)方面：

(一)學(xué)習(xí)上

大學(xué)生在校學(xué)習(xí)主要是為了全方面發(fā)展，德、智、體、美、勞。其分別呈現(xiàn)在不同的課堂之中，最突出的還是文化得到充實(shí)。大學(xué)生在校期間除了學(xué)習(xí)專業(yè)課，還有大量時(shí)間去做自己感興趣的事或者去學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)，圖書(shū)館里的書(shū)籍應(yīng)有盡有，同時(shí)還有計(jì)算機(jī)房等學(xué)習(xí)場(chǎng)所，在這里可以學(xué)到大量的知識(shí)，了解不同的學(xué)科；同時(shí)學(xué)校也有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，在這里可以緩解學(xué)習(xí)中的壓力。不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都很好的充實(shí)了我們的大學(xué)生活。我們?cè)趯W(xué)校受到的是一種高等教育，與此同時(shí)我們必須有自己明確的目標(biāo)，將自己在學(xué)校的時(shí)間進(jìn)行合理分配，正是因?yàn)樵谛Ｆ陂g打好的基礎(chǔ)我們?cè)趯?lái)步入社會(huì)后才能順利的發(fā)展。

(二)經(jīng)濟(jì)上

大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源少但卻十分穩(wěn)定，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是靠家長(zhǎng)來(lái)支持在學(xué)校的開(kāi)銷，能夠創(chuàng)業(yè)賺錢者更是少之又少。在這種情況下，大學(xué)生無(wú)法操控創(chuàng)業(yè)的成本，更提不上創(chuàng)業(yè)資金了，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生面前總是荊棘連連，想要通過(guò)總是傷痕累累。而且大學(xué)生基本上都已經(jīng)成年，基本上都不想向家里要過(guò)多的錢，甚至有一些學(xué)生為了減輕家里付但，去做兼職，家教，發(fā)送傳單等來(lái)獲取一定的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用。例如在學(xué)校擺地?cái)?，到餐館網(wǎng)吧打工等。此外，也有一部分學(xué)生在學(xué)校期間也有了創(chuàng)業(yè)的想法，想利用在學(xué)?？沼鄷r(shí)間去創(chuàng)業(yè)。這樣可以賺取額外的生活費(fèi)用，減輕家里的負(fù)擔(dān)；還可以將在校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，同時(shí)通過(guò)實(shí)際中的反饋發(fā)現(xiàn)自己理論上的缺陷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為未來(lái)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、留下豐富的經(jīng)驗(yàn)。

(三)人際交往上

大學(xué)是一個(gè)年輕人的天堂，也是一個(gè)人才云集的地方。在這里會(huì)出現(xiàn)各行業(yè)的精英，同時(shí)你還可以接觸到更多的知識(shí)，更廣闊的見(jiàn)識(shí)，交到能力各不相同的朋友，例如有理論型的朋友，有實(shí)踐型的朋友，還有管理型的，以及全面發(fā)展的，獨(dú)樹(shù)一幟的朋友等。并且在這段時(shí)間里大學(xué)生會(huì)擁有很強(qiáng)的意識(shí)感，知識(shí)、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、時(shí)代、挑戰(zhàn)、嘗試等。有勇氣去接受各種各樣的挑戰(zhàn)，這樣有利于發(fā)展自己的思維能力，有助于自己素質(zhì)的提高，以及自己意志的增強(qiáng)！

(四)社會(huì)實(shí)踐上

聯(lián)系當(dāng)今的實(shí)際來(lái)看，大部分學(xué)生理論知識(shí)要強(qiáng)于實(shí)踐，如果要加強(qiáng)實(shí)踐那就要學(xué)生多關(guān)注在學(xué)校期間的實(shí)踐機(jī)會(huì)，抓住每一次機(jī)會(huì)，不要害怕挫折與失敗。但由于現(xiàn)在大部分學(xué)生都不太想去實(shí)踐，從而導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)困難，而且這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。但也有一部分學(xué)生敢于去冒險(xiǎn)，選擇在校期間去做小范圍里的創(chuàng)業(yè)，但成功者卻寥寥無(wú)幾，最終都因?yàn)樾∈露允「娼K。但是都說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，年輕就不怕失敗，越挫越勇，“堅(jiān)信失敗乃成功之母”。利用失敗積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為自己將來(lái)走出校園的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

二、大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店的優(yōu)劣分析

(一)大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店優(yōu)勢(shì)分析

大學(xué)生知識(shí)面廣，理論知識(shí)完善，這樣的話網(wǎng)店更容易成功。而且大學(xué)生可以將自己學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、以及ps的知識(shí)用到自己開(kāi)店的經(jīng)營(yíng)中去。將理論和實(shí)踐相結(jié)合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓自己的店鋪更加迅速的成長(zhǎng)。

大學(xué)生屬于最新的一代，創(chuàng)新能力強(qiáng)，頭腦靈活，敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，大學(xué)生不懼失敗，越做越好！

大學(xué)生的朋友同學(xué)皆來(lái)自五湖四海，而且知識(shí)豐富，倘若集思廣益，那么網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)就要不是問(wèn)題，即使會(huì)遇到瓶頸也能順利通過(guò)，更多的同學(xué)在一起討論問(wèn)題就可以更好的解決問(wèn)題，因?yàn)槎嘁粋€(gè)朋友多一條出路。也多一個(gè)創(chuàng)意！

(二)大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店劣勢(shì)分析

有于網(wǎng)上開(kāi)店門檻低，容易進(jìn)入，操作簡(jiǎn)單，投入的資金也少，所以目前在網(wǎng)上開(kāi)店的群體也越來(lái)越多良莠不齊，再加上一些傳統(tǒng)行業(yè)紛紛入駐，再加上專業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)。同時(shí)它們也把店鋪?zhàn)龅氖置烙^，很有吸引力，在這些方面大學(xué)生是很難做到的。

大學(xué)生接觸社會(huì)太少，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也太少。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)社會(huì)的了解，尤其是人際關(guān)系和個(gè)人能力不同。同時(shí)在網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)中，難免會(huì)遇到各種困難，例如物流安全、買家不付款、惡意差評(píng)、產(chǎn)品質(zhì)量、貨源保障等眾多的問(wèn)題，那么對(duì)于這種情況，知識(shí)不足社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е碌膯?wèn)題接踵而至，導(dǎo)致網(wǎng)店失敗率大大提高，嚴(yán)重影響了大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的過(guò)程。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用不足，認(rèn)識(shí)不夠深刻，因此不能夠很好的預(yù)測(cè)各種風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也無(wú)法用合理正確的方式去處理問(wèn)題，從而對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)能力小。

大學(xué)生處于學(xué)生時(shí)代，缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不足，對(duì)于店鋪的經(jīng)營(yíng)也不夠好缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。大學(xué)生不善于制定計(jì)劃也不善于操作其中的過(guò)程，很容易偏離原有的軌道，導(dǎo)致方陣大亂，最終脫離原有的目標(biāo)，

盲目經(jīng)營(yíng)。而且突發(fā)事件是不確定的、沒(méi)有辦法預(yù)測(cè)的，而且大學(xué)生處理事情的能力不足，因此很容易導(dǎo)致店鋪失敗。

網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)需要投入大量的時(shí)間和精力。對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，購(gòu)物不光要看商品介紹，還要和賣家進(jìn)一步的溝通，了解更多的信息。要是賣家就坐在電腦旁，那么經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店就不能夠照顧好學(xué)習(xí)。這樣的話就要合理調(diào)配學(xué)習(xí)和網(wǎng)店之間的矛盾，合理分配時(shí)間，分清主次。不要為了開(kāi)網(wǎng)店把學(xué)習(xí)給丟了。

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成功的例子很多，好多大學(xué)生看到這些例子后，把網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)理想化，做事情光想不做，不踏實(shí)，眼高手低，經(jīng)常在朋友之間交流的是人生“第一桶金”，而不是討論怎樣“賺一分錢”。在進(jìn)行網(wǎng)上開(kāi)店前沒(méi)有進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、沒(méi)有進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，沒(méi)有立足于現(xiàn)在自身所擁有的條件，扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)做起，而是僅僅憑借感觀意識(shí)盲目地投身創(chuàng)業(yè)的潮流中，急于求成，同時(shí)沒(méi)有耐心，沒(méi)有恒心，剛開(kāi)始信譽(yù)不高的時(shí)候沒(méi)有生意，卻不想怎樣去推廣，從而導(dǎo)致大部分店鋪不了了之，任其自生自滅。

三、網(wǎng)上開(kāi)店的思考與建議

大學(xué)生正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，這是一個(gè)由學(xué)生過(guò)渡到一名職場(chǎng)人的最后階段，也是進(jìn)入到社會(huì)之前最后一段時(shí)光，因此大學(xué)生是否應(yīng)該在網(wǎng)上開(kāi)店，我們需要有足夠理性的判斷，一定不能因小失大，荒廢學(xué)業(yè)，針對(duì)現(xiàn)如今網(wǎng)店走勢(shì)一再上升，以及網(wǎng)上開(kāi)店的優(yōu)劣形式，從大學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展出發(fā)，根據(jù)實(shí)際情況給大家提出幾點(diǎn)建議，為大學(xué)生提供參考和借鑒。

對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要做到的就是學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)之間關(guān)系的平衡，不可以盲目跟隨。開(kāi)網(wǎng)店只是一種兼職工作，而不能夠作為一種專職去做，學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系一定要分清楚。學(xué)生應(yīng)該利用課余時(shí)間去開(kāi)一家網(wǎng)店從而能夠減輕家里負(fù)擔(dān)，另一方面也可以增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但兼職也要把握好尺度，不能夠只做兼職放棄了學(xué)習(xí)，這樣的話就得不償失了。

對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上開(kāi)店是為了將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并且不斷在工作中進(jìn)行應(yīng)用，不斷的提高自己實(shí)踐和理論知識(shí)是結(jié)合。但有一些學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店和所學(xué)專業(yè)是不相關(guān)的，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上開(kāi)店的弊大于利的。因此我們?cè)诰W(wǎng)上開(kāi)店時(shí)一定要權(quán)衡利弊再做決定。

大學(xué)生不應(yīng)該將網(wǎng)上開(kāi)店看作為金錢利益獲取的唯一目標(biāo)，應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際情況，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和理想，可以將網(wǎng)上開(kāi)店看作是創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)獲取的源泉，長(zhǎng)期進(jìn)行積累。從目前對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店成功率的調(diào)查情況來(lái)看，真正能夠經(jīng)營(yíng)成功的店鋪占比還不高，所以大學(xué)生應(yīng)該擺正自己網(wǎng)上開(kāi)店的心態(tài)，可以通過(guò)網(wǎng)上店鋪的經(jīng)營(yíng)去慢慢積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，不管做什么，成功的畢竟是少數(shù)，是一個(gè)小概率實(shí)踐。因此，在大學(xué)生眼中的網(wǎng)上開(kāi)店應(yīng)該是這樣的：網(wǎng)上開(kāi)店是一個(gè)成本低、風(fēng)險(xiǎn)低、門檻低的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)獲取平臺(tái)。

宣傳店鋪的方式有很多，不過(guò)傳統(tǒng)的發(fā)傳單啊，貼小廣告啊都已經(jīng)不能夠吸引消費(fèi)者的眼球了，現(xiàn)在微信營(yíng)銷逐漸占據(jù)市場(chǎng)主流，所以采用微信營(yíng)銷的方法也可以合理對(duì)自己的店鋪進(jìn)行宣傳，利用微信公眾號(hào)來(lái)宣傳自己的產(chǎn)品，由于被認(rèn)證的微信公眾號(hào)必須要有合法的企業(yè)信息，所以利用微信公眾號(hào)來(lái)推廣自己的店鋪是一個(gè)不錯(cuò)的方法。還可以制作微信場(chǎng)景，將場(chǎng)景發(fā)送到消費(fèi)者手機(jī)上來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷，制作的場(chǎng)景也可以附帶上商品信息以及連接，這樣的話客戶可以在微信上與你進(jìn)行溝通。這樣就會(huì)省掉一大部分繁雜的手續(xù)，直接進(jìn)行銷售。以及對(duì)店鋪的宣傳。

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