理性對待刑事責(zé)任年齡的降低

趙　佩

華東政法大學(xué)，上海　200042

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理性對待刑事責(zé)任年齡的降低

趙佩

華東政法大學(xué)，上海200042

摘要：近段時(shí)間上網(wǎng)瀏覽新聞經(jīng)常能看到各大新聞網(wǎng)站頭條都是關(guān)于未成年人的惡性暴力事件，關(guān)注點(diǎn)都是受害者明明受到嚴(yán)重?fù)p害卻不能追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。很多網(wǎng)友炮轟刑事立法的不合理，為何不盡早降低我國的刑事責(zé)任年齡。但是，任何一種犯罪行為、犯罪現(xiàn)象的出現(xiàn)都有其深刻的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)背景，要從根源上治理某種犯罪行為，就必須深刻分析其社會(huì)原因，而不應(yīng)當(dāng)狂熱追求刑法的嚴(yán)酷懲罰功能，企圖用刑法來解決各種社會(huì)問題。

關(guān)鍵詞：刑事責(zé)任年齡；未成年人犯罪；刑事立法

很多人怒斥司法機(jī)關(guān)的不作為和刑事立法的不合理以致于未成年人犯罪猖獗，認(rèn)為我國將刑事最低責(zé)任年齡定為14歲早已過時(shí)。但是降低刑事責(zé)任年齡真的能有效解決日益嚴(yán)重的未成年人的的暴力事件嗎？通過一系列的調(diào)查和資料的收集，我想說我國的刑事責(zé)任年齡在現(xiàn)今的國情下還不宜降低。

一、關(guān)于刑事責(zé)任年齡的規(guī)定

很多國家如日本、俄羅斯、意大利、德國和奧地利等國都與我國相同，都將刑事責(zé)任年齡規(guī)定在14周歲。這說明我國的刑事責(zé)任年齡從國際社會(huì)角度來說還是合理的。但也有些國家將刑事責(zé)任年齡規(guī)定的較低，如美國阿肯色州將刑事責(zé)任年齡起點(diǎn)規(guī)定為12周歲，伊利諾和佐治亞州規(guī)定為13周歲，英國為10周歲，法國為13周歲，土耳其為13周歲[1]。這些不同其實(shí)與我國規(guī)定的14周歲相差不大，與時(shí)俱進(jìn)很重要，但在國際大趨勢不變的情況下，執(zhí)意降低我國刑事責(zé)任年齡無疑是不妥的。

二、我國未成年人犯罪現(xiàn)狀

(一)未成年人的犯罪率升高。民眾關(guān)于降低刑事責(zé)任年齡的呼聲并非沒有原因，我通過相關(guān)資料的收集可以看到我國的青少年犯罪的現(xiàn)狀總體來說呈日漸嚴(yán)重的趨勢，犯罪年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢[2]。

(二)未成年犯的文化程度、知識(shí)水平普遍偏低。無論是在相對發(fā)達(dá)的東南部城市，還是在偏遠(yuǎn)的西部、北部城市，未成年犯初中文化程度最多，甚至還有人在念小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)輟學(xué)。對于心理和生理尚不成熟的未成年人來講，教育的缺失，無疑是催生社會(huì)犯罪犯罪低齡化的根本因素。

(三)在未成年人的犯罪中，侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪和侵犯公民人身權(quán)利犯罪的比例最高[3]。

三、未成年犯罪頻發(fā)的誘因

未成年人走上犯罪道路，其原因是多方多面的，但是依舊可以分為主觀和客觀兩個(gè)方面的因素。從主觀方面來說，就是指未成年自身的原因，客觀方面是指外部環(huán)境的影響，主客觀兩方面的因素相互作用導(dǎo)致了犯罪心理的產(chǎn)生和犯罪行為的發(fā)生[3]。

(一)社會(huì)轉(zhuǎn)型期帶來的不良影響

“由于我國社會(huì)開始出現(xiàn)的變革變遷，使本來就處于心理躁動(dòng)期的青少年不可避免地產(chǎn)生諸多心理和行為的不適應(yīng)，出現(xiàn)了社會(huì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定時(shí)期青少年很少發(fā)生的心理問題。比如青少年犯罪、問題行為以及心理疾病加劇等[4]。”一方面，有中國特色的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式帶來的負(fù)面效果引發(fā)了未成年人對物質(zhì)的過度追求。另一方面，未成年人極易受到社會(huì)不良文化的影響。

(二)家庭教育的短板

從犯罪社會(huì)學(xué)角度來說，在未成年人的社會(huì)化過程中，家庭起著至關(guān)重要的作用，它是未成年人教育的起點(diǎn)。一個(gè)不好的家庭成長環(huán)境會(huì)對未成年人的健康成長產(chǎn)生及其深遠(yuǎn)的影響。大量的事實(shí)證明，惡劣的家庭生長環(huán)境和不稱職的父母是導(dǎo)致子女走向犯罪道路的一個(gè)直接原因。家庭對未成年人犯罪行為的影響主要分為這幾個(gè)方面：一是危機(jī)家庭結(jié)構(gòu)極易導(dǎo)致未成年人犯罪。這里的危機(jī)家庭結(jié)構(gòu)主要包括單親家庭、再組家庭和不和睦家庭。二是家庭教育方式不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致未成年子女缺乏道德教育。三是家長的不良行為會(huì)傳染給未成年子女。小到不健康的生活方式大到家長實(shí)施的犯罪行為，這都潛移默化的影響著孩子，甚至親自影響孩子走上犯罪的道路。

(三)完備的校園教育的缺失

未成年人很早就開始了學(xué)校教育為主，家庭教育為輔的教育模式在我國，素質(zhì)教育已實(shí)行多年，但仍有不少學(xué)校還熱衷于應(yīng)試教育，在具體教育中理論脫離實(shí)際，忽視受教育對象的個(gè)人成長特點(diǎn)和接受能力，片面追求升學(xué)率。與此同時(shí)，德育工作被大多數(shù)教育者忽視，或僅僅做表面工作，流于形式。

(四)經(jīng)濟(jì)方面的原因

經(jīng)濟(jì)貧困以及追求金錢和美好生活的強(qiáng)烈愿望與現(xiàn)實(shí)生活的巨大反差，促使很多未成年人走上犯罪的道路。我國目前有3000萬農(nóng)村絕對貧困人口，5600多萬初步解決溫飽但還不穩(wěn)定的農(nóng)村低收入人口以及2200萬城市居民最低生活保障對象，這些人口所涉及的未成年人往往伴隨著文化貧困，缺乏必要的生長條件。

四、總結(jié)

社會(huì)無法為青少年的成長提供一個(gè)健康良好的環(huán)境，卻企圖通過降低刑事責(zé)任年齡來逃避社會(huì)對此應(yīng)付的責(zé)任，讓心理生理都尚未完全成熟的未成年人來承擔(dān)社會(huì)后果。青少年的成長需要正確的引導(dǎo)，青少年的犯罪需要寬容，而不是通過刑法最厲害的刑罰來切斷未成年人的未來。

[參考文獻(xiàn)]

[1]甄嶸嶸，劉宇馳.降低我國刑事責(zé)任年齡標(biāo)準(zhǔn)的可行性初析—從未成年人犯罪率持續(xù)升高的現(xiàn)狀談起[J].法治與社會(huì)，2013(1).

[2]石艷芳.青少年犯罪何以頻發(fā)：我國青少年犯罪原因新探[J].青少年犯罪問題，2014(1).

[3]黎宏.未成年人犯罪的理論與司法實(shí)踐[M].北京：法律出版社，2012：235.

[4]張大均，吳明霞.社會(huì)變革時(shí)期青少年心理問題及對策研究的理性思考[J].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2004(2).

中圖分類號(hào)：D924.1

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：2095-4379-(2016)16-0295-01

作者簡介：趙佩，女，漢族，安徽桐城人，華東政法大學(xué)，研究生在讀，研究方向：刑法。