喬李岳
(國網(wǎng)四川省江油市供電分公司 四川江油 621700)
淺談反違章保安全
喬李岳
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習慣性違章是安全生產(chǎn)的大敵,是事故的源頭。杜絕習慣性違章是一個長期的工作,是一個煩瑣的工作,是一個以人為本的工作。在年度各項工作中,公司始終把反習慣性違章作為安全管理工作的重點,堅持安全第一,預防為主的方針,大力倡導以零違章,零缺陷,確保零事故的安全生產(chǎn)管理理念,牢固豎立違章不除,事故難絕的宗旨。本文主要針對發(fā)生習慣性違章的原因剖析,然后提出相對應的解決措施,希望對于其他人有所幫助。
電力企業(yè);反違章;保安全
習慣性違章是釀成電力企業(yè)安全事故的罪魁禍首。翻開電力安全通報,一起起人身傷害事故,大部分是由習慣性違章造成的。血淋淋的事實告訴我們,習慣性違章是電力安全生產(chǎn)的大敵,多年以來它以其頑固的習慣勢力,腐蝕著人們的思想,干擾著遵章守紀行為,我們不得不對其進行深刻反思,剖析慣性違章的原因,找出杜絕習慣性違章的對策,下大氣力用鐵的紀律、鐵的手腕、鐵的心腸反違章保安全生產(chǎn)。
(1)思想上放松了警惕,行動上降低了要求和標準。面對我們電力安全生產(chǎn)點多、線長、面廣、人散等特點,有人常用“常在河邊走,哪有不濕鞋”來為各種違章“開脫”,從而在思想上放松了警惕,進而在具體工作中縱容違章行為。
(2)安全規(guī)范意識淡薄。由于每一次習慣性違章不一定都會發(fā)生事故,使員工模糊了習慣性違章與事故發(fā)生之間的必然聯(lián)系,進而產(chǎn)生了值得冒險的念頭;還有部分員工,自認為技術(shù)好、能力強、工作經(jīng)驗豐富,形成了膽大妄為的工作作風;另外,由于不能正確處理任務進度、效益成本與安全質(zhì)量之間的關(guān)系,對片面趕進度、抓效益可能引發(fā)的事故及后果的嚴重性缺乏估計和預想,因而產(chǎn)生了“該投機時就投機,該取巧時就取巧”的錯誤思想。
(3)部分員工素質(zhì)不高。①部分員工對標準規(guī)范吃得不透,工作經(jīng)驗缺乏,業(yè)務技術(shù)不高,安全意識欠缺,是非鑒別能力不強,衡量對錯的標準尺度沒有徹底成型;②有的員工安全專業(yè)技術(shù)知識不夠,原有的經(jīng)驗與新設(shè)備、新技術(shù)的要求脫離;③有的管理者雖然知道卻不愿用新的安全技術(shù)理論指導實踐,依然沿用舊的方法,存在思想上的惰性。
(4)責任監(jiān)管效果欠佳。①安全管理制度建設(shè)還需完善,有些制度未能及時修正,有些制度部分內(nèi)容相互矛盾,還有些方面則缺少相應的制度;②有的管理者對自身的監(jiān)管不力,導致上行下效,使反習慣性違章層層弱化;③有些監(jiān)管人員無所作為,不深入基層,不跟蹤新技術(shù)、新標準、新工藝,或者礙于人情,在考核時避重就輕、敷衍了事,甚至“刀下留情”、“一放了之”。
(5)員工間監(jiān)管不夠。有的因為自身技術(shù)能力原因無法對他人實施監(jiān)管,有的從思想和行為上排斥他人的監(jiān)管,還有的員工常以“與己無關(guān)”的態(tài)度對待周圍發(fā)生的習慣性違章,樂于當“老好人”,這些都使反習慣性違章效果大打折扣。
(1)強化規(guī)范性教育培訓與分層次培訓提升員工素質(zhì)。在規(guī)范性教育培訓方面,主要做好三項工作:①加強計劃性教育培訓,各級按專業(yè)分工確定一個系統(tǒng)教育培訓周期和效果目標,明確各級在周期內(nèi)應做的事項和完成的指標,各級在總體框架下各司其職,按照計劃如期完成,對應掌握的內(nèi)容要嚴格考核,并根據(jù)形勢發(fā)展不斷完善和修訂新一輪的教育培訓計劃,通過周期循環(huán)教育培訓保證員工對各項標準、規(guī)范系統(tǒng)全面掌握;②加強指令性教育培訓,主要是上級單位根據(jù)當前形勢、任務和需要,將必須強化的某些標準、規(guī)范以文件的形式印發(fā)下級單位,要求在一定時限內(nèi)完成,對于指令性教育培訓,有條件的可專門進行,沒有條件的可結(jié)合單位安全生產(chǎn)活動或例會一并開展,但關(guān)鍵是要保證教育培訓效果;③加強經(jīng)常性教育培訓,主要是在各級內(nèi)部,根據(jù)習慣性違章的現(xiàn)實表現(xiàn)開展適時性、針對性的教育培訓,其形式可以是隨機性教育培訓、一對一教育培訓,也可以是特意安排的活動等。分層次培訓,就是指在主管部門統(tǒng)籌下,按各分系統(tǒng)、專業(yè)技術(shù)分支、同類型技術(shù)員工數(shù)量、各層次教育資源占有狀況和可能達到的培訓能力,區(qū)分不同級別對不同專業(yè)人員培訓的任務及目標,主管部門應當在對現(xiàn)狀進行徹底調(diào)查摸底基礎(chǔ)上,編制統(tǒng)一的技術(shù)培訓大綱,明確規(guī)定各級的培訓任務、內(nèi)容、時間、效果等,基層班組,則應抓住一切有利時機,結(jié)合安全生產(chǎn)活動,有針對性地搞好崗位練兵、現(xiàn)場培訓、技術(shù)問答等傳統(tǒng)培訓,做到有什么條件就培訓什么內(nèi)容。規(guī)范教育與分層培訓既有交叉,又有區(qū)別,在實際運用中應相互結(jié)合,統(tǒng)籌安排,共同作用,提升員工素質(zhì)。
(2)做好事前控制與事中控制強化違章監(jiān)管。強化規(guī)范化管理,將事前和事中控制抓實抓好,則可以在很大程度上杜絕習慣性違章的發(fā)生。事前控制要注重日常監(jiān)管與重點防范的結(jié)合。在日常監(jiān)管中,注意使員工通過集體參與方案制訂,養(yǎng)成事先謀劃的習慣,通過各種檢查,養(yǎng)成善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題的習慣,通過各種會議,養(yǎng)成運用集體智慧民主解決問題的習慣,同時讓員工參與事故預想制訂、修改和演練,培養(yǎng)員工重點防范意識;這兩個方面有機結(jié)合,把習慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。事中控制要注重責任監(jiān)管與齊抓共管的結(jié)合。①所有人員的自我監(jiān)管。不管是管理者,還是一般員工,都要嚴于律已,按照各種標準、制度、規(guī)范、規(guī)程、法律、法規(guī)管好自己的行為。②各級監(jiān)督的職責監(jiān)管。包括各級監(jiān)督部門,業(yè)務部門都應明確責任,經(jīng)常檢查規(guī)范、標準執(zhí)行情況,掌握監(jiān)管效果,獎勵或懲處有關(guān)人員,找出存在問題的深層次原因及對策,提出下階段監(jiān)管的重點和方向。③班組內(nèi)部人員的齊抓共管。班組負責人和安全員、一般工作人員和其他員工都應各負其責,形成四種監(jiān)管方式,即:責任者與非責任者之間的監(jiān)管,責任者與責任者之間的監(jiān)管,作業(yè)者與督查者之間的監(jiān)管,作業(yè)者與作業(yè)者之間的監(jiān)管。
(3)合理運用激勵手段。在激勵實施的指導上,既要予以物質(zhì)獎勵,使積極主動與習慣性違章行為作斗爭的員工得到實惠;又要充分重視精神激勵,滿足員工在安全、生存、發(fā)展等需求基礎(chǔ)上對精神的更高需求;還要運用“多次重復成習慣”的原理指導對違章與反違章行為的反復獎懲,使員工真正形成什么可為、什么不可為,什么正確、什么不正確的思維定式和行為表現(xiàn);在激勵活動的開展上,認真開展“三無”活動,積極在不同的層面和范圍內(nèi)表彰先進,樹立典型,通過各種豐富的形式和載體宣傳先進人物和事跡;在違章行為的處罰上,不僅要保持過去對習慣性違章引發(fā)事故懲處的力度,還要加強對引發(fā)未遂事故的查處力度;在獎勵實施的把握上,對那些職責范圍內(nèi)員工反習慣性違章的一般行為少給獎勵或不給獎勵,但有突出表現(xiàn)的(如直接避免了事故發(fā)生)必須給予獎勵;對那些超越責任范圍而主動反習慣性違章的員工要次次給獎,若避免了事故或未遂應給予重獎;在獎懲時機的選擇上,在發(fā)現(xiàn)并確認反習慣性違章行為后,應當場宣布對違章員工的處罰和對反習慣性違章員工的獎勵。之后立即上報有關(guān)部門或上級,以便在更高層次上發(fā)布,擴大獎懲激勵的宣傳、教育、影響、警示效果。
習慣性違章與安全生產(chǎn)是兩個截然不同的概念。當然,違章不一定會發(fā)生事故,但是每一次事故中肯定伴隨著違章。企業(yè)要安全、高效安全的完成生產(chǎn)任務,就要與習慣性違章作斗爭;不糾正違章作業(yè),也就無法實現(xiàn)安全生產(chǎn)。因此有效地預防事故發(fā)生,就必須遵章守紀,杜絕違章作業(yè),特別是要堅決糾正習慣性違章作業(yè)。
總而言之,作為一個電力企業(yè),安全生產(chǎn)始終是放在所有電力工作的第一位,然而在電網(wǎng)建設(shè)高速發(fā)展的今天,導致各類安全責任事故的違章現(xiàn)象屢屢發(fā)生,電力建設(shè)施工中的各類問題不斷的呈現(xiàn),使我們對違章現(xiàn)象開始不斷的反思和深究。在各級領(lǐng)導和專業(yè)部門的高度重視和支持下,反違章行動在公司各個部門各個崗位全面開展。作為電力行業(yè)的一位員工,必須深知電力企業(yè)反違章工作的艱巨和復雜。
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TM08
A
1004-7344(2016)25-0052-02
2016-8-17
喬李岳(1965-),男,漢族,工程師,本科,主要從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所管理工作。