以規(guī)律性為指南實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)

趙潔祎

摘 要 建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。創(chuàng)建目的就是為了提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。通過提高黨員干部的素質(zhì)，影響、帶動(dòng)全社會公民素質(zhì)的發(fā)展與提升。規(guī)律是事物內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建規(guī)律包括引導(dǎo)律、效果律、反思律、實(shí)踐律，其實(shí)質(zhì)是與時(shí)俱進(jìn)。探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的規(guī)律，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)更具科學(xué)性和普遍性，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。

關(guān)鍵詞 規(guī)律 學(xué)習(xí)型黨組織 與時(shí)俱進(jìn)

中圖分類號：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.12.039

Take Regularity as a Guide to Achieve Learning

Party Construction with the Times

ZHAO Jieyi

（Inner Mongolia University of Finance and Economics， Hohhot， Inner Mongolia 010060）

Abstract Construction of Marxism learning party， is a major strategic task of the Party raised. Creating aim is to improve the quality of people， promote the comprehensive development of man. By improving the quality of party members and cadres， influence， and lead the entire community of citizens and enhance the quality of development. Law is something intrinsic， essential， necessary link. Create a learning party rule of law， including guidance， effect law， reflection law， practice law， and its essence is the times. To explore disciplinarian learning party building so learning party-building more scientific and universality， adhere to the times.

Key words regularity； learning party organization； with the Times

作為社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，自建黨以來，中國共產(chǎn)黨通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了革命與建設(shè)的一系列偉大勝利。在社會主義建設(shè)新時(shí)期，黨依然需要新的學(xué)習(xí)來持續(xù)提高自己的執(zhí)政能力與水平。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，我們黨將現(xiàn)代組織理論與黨的建設(shè)結(jié)合起來，提出這項(xiàng)任務(wù)，其實(shí)質(zhì)是現(xiàn)代化建設(shè)體現(xiàn)在人的發(fā)展方面的發(fā)展模式。規(guī)律是事物內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，也是科學(xué)的內(nèi)在特質(zhì)。習(xí)近平同志指出，我們所要建設(shè)的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，應(yīng)該具備學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成效，能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上引領(lǐng)全社會。應(yīng)該用科學(xué)理論武裝、善于把握規(guī)律，富有創(chuàng)新精神，具有世界眼光。在這里就提出了把握規(guī)律性的要求。探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的規(guī)律，就是將感性認(rèn)識理性化、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)規(guī)范化，不斷從個(gè)性中找到共性，從現(xiàn)象中把握本質(zhì)，從歷史預(yù)見未來，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具有科學(xué)性和普遍性。

1 規(guī)律與學(xué)習(xí)

規(guī)律是一種客觀的關(guān)系體，這個(gè)關(guān)系體是不同事物之間的相互作用。規(guī)律描述一事物在一定的條件或環(huán)境中未來的發(fā)展趨勢，這個(gè)發(fā)展趨勢體現(xiàn)出的是一種輪廓和可能性。事物具體怎樣發(fā)展，采取哪種路徑是不確定的。在社會歷史領(lǐng)域，規(guī)律是由自主的、自覺的、有著各種利益要求和目的的人體現(xiàn)出來的。因此，它的結(jié)果往往以一種超乎個(gè)體愿望和行動(dòng)，又由這些不同愿望和行動(dòng)形成的合力來完成。

對事物規(guī)律性的探尋既是人對事物存在的真理性不斷探究的過程，也是對人自身的認(rèn)識和行為不斷自我校正的過程；既是對環(huán)境的認(rèn)識，也是對環(huán)境的改造；既是人對世界的適應(yīng)，也是人對世界的超越。以規(guī)律性作為行動(dòng)指南的組織，是一個(gè)具有包容性、開放性、批判性和自我超越性的組織。

學(xué)習(xí)是人們?yōu)榱双@得生存與意義而對知識系統(tǒng)、基本技能的掌握以及對理想或信念的追求。學(xué)習(xí)既是人們面對不斷變化的事態(tài)和環(huán)境采取的一種適應(yīng)行為，又是一種主動(dòng)地對事物規(guī)律的探索，是人對各種復(fù)雜關(guān)系和共同命運(yùn)的自覺意識以及自覺承擔(dān)。學(xué)習(xí)的特征是開放的、交互的、批判的、創(chuàng)新的。學(xué)習(xí)擁有自己的規(guī)律性，它既證實(shí)一種知識，同時(shí)也不斷地證偽一種知識，從而使知識不斷地獲得完善。學(xué)習(xí)是一種對人與物、人與世界、人與宇宙之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識和覺悟。因此，學(xué)習(xí)始終伴隨著人的活動(dòng)，它既是對知識的把握又是對知識的創(chuàng)造。所以，學(xué)習(xí)一定是終身的學(xué)習(xí)、全面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在今天已經(jīng)成為人的生活的主導(dǎo)。

2 學(xué)習(xí)型黨組織及其創(chuàng)建規(guī)律

在當(dāng)代，學(xué)習(xí)僅僅以個(gè)人的方式來進(jìn)行已經(jīng)逐漸被團(tuán)體學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)所取代，學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型團(tuán)體成為學(xué)習(xí)的核心。當(dāng)前，一方面，知識的生產(chǎn)和創(chuàng)新日益加速，知識總量非個(gè)人所能全面掌握；另一方面，現(xiàn)代化的生產(chǎn)都以特定的組織來進(jìn)行，每個(gè)人都屬于一定的組織，組織生存成為個(gè)人生存的前提。因此，組織如何在學(xué)習(xí)中成長成為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

學(xué)習(xí)型組織遵循一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，同時(shí)它也有自己的特殊性。一是，它的學(xué)習(xí)不但是開放的，而且是辯論式的交互式的；二是，它使組織本身的惰性、異化具有足夠的敏感性和批判性；三是，它不僅追求效率和成績，而且重視共同愿景和共同信仰的建立；四是，它使學(xué)習(xí)不僅追求創(chuàng)新而且追求系統(tǒng)；五是，它學(xué)習(xí)不僅是為了修煉，而且是為了一種引領(lǐng)和主導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)型組織來說，作為一種本質(zhì)需要，它必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神。endprint

學(xué)習(xí)型黨組織是學(xué)習(xí)型組織中一個(gè)較特殊類型。它不以追求經(jīng)濟(jì)效益為直接目標(biāo)，而是探索如何在學(xué)習(xí)中鞏固自身的執(zhí)政地位，增強(qiáng)執(zhí)政能力，提高執(zhí)政水平，以自身的學(xué)習(xí)更好地引導(dǎo)全民族增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)任務(wù)就是探索全民族在革命、建設(shè)中的規(guī)律。

學(xué)習(xí)型黨組織有如下特點(diǎn)：其一，政治性。與一般性的學(xué)習(xí)型組織不同，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位是政治前提。學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是馬克思主義理論及其中國化的最新成果；學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容是社會主義核心價(jià)值理論體系；學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容是中央的文件精神及要求。其二，創(chuàng)新性。創(chuàng)造力是黨組織發(fā)揮政治核心作用的重要前提，創(chuàng)建就是要革新傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)行創(chuàng)造式學(xué)習(xí)、反思式學(xué)習(xí)，在交流碰撞中集思廣益。其三，實(shí)踐性。學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐性表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)解決問題，學(xué)以致用，這是學(xué)習(xí)型黨組織的價(jià)值取向。

根據(jù)以上特點(diǎn)，可以得出學(xué)習(xí)型黨組織在建設(shè)中體現(xiàn)為以下規(guī)律：

（1）引導(dǎo)律。研究表明，如果學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)之前對所要進(jìn)行的學(xué)習(xí)有一定期待，并做好準(zhǔn)備時(shí)，就會獲得積極的情境，有利于學(xué)習(xí)的開展。但如果學(xué)習(xí)者事先沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備狀態(tài)，是被動(dòng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會感到煩惱，對學(xué)習(xí)抵觸、不接受。因此，事前的組織準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。學(xué)習(xí)對于一個(gè)組織而言是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程，這里面有幾個(gè)基本要求：一是組織成員要通過學(xué)習(xí)，超越自我；二是組織成員把自己的目標(biāo)與組織目標(biāo)融為一體。三是組織成員共同討論問題，共同解決問題。學(xué)習(xí)型黨組織在創(chuàng)建過程中，就要通過良好的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，確立共同目標(biāo)，營造良好的氛圍，激發(fā)成員的學(xué)習(xí)潛能與熱情，使組織充滿生機(jī)和活力。

（2）效果律。學(xué)習(xí)不是短期的、私利的，難以很快實(shí)現(xiàn)，成果也不容易衡量，因此容易出現(xiàn)走過場、流于形式等弊端。為避免學(xué)習(xí)異化，必須建立完善的體制機(jī)制，如監(jiān)督機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、競爭機(jī)制等等。在學(xué)習(xí)過程中，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都能提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督機(jī)制用來監(jiān)督組織成員的學(xué)習(xí)，確保成員按照計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)；激勵(lì)機(jī)制利用各種形式刺激成員的學(xué)習(xí)熱情，使組織學(xué)習(xí)更有活力；競爭機(jī)制保持組織血液新鮮流通，以競爭促進(jìn)步。通過一系列機(jī)制的設(shè)定，可以把學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)引入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

（3）反思律。學(xué)習(xí)型黨組織鮮明的政治性決定了它的學(xué)習(xí)必然是審慎的，其探索規(guī)律的道路是盡可能要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的，它需要在學(xué)習(xí)中不斷地反思學(xué)習(xí)、校正學(xué)習(xí)、對自身的僵化與固化傾向進(jìn)行不斷反省。反思即反過來思考，是不同于直接認(rèn)識的間接認(rèn)識，它包括對現(xiàn)有學(xué)習(xí)的認(rèn)知評價(jià)及對以后學(xué)習(xí)的修正。對現(xiàn)有學(xué)習(xí)的評價(jià)目的是為了發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，啟發(fā)組織成員圍繞核心問題進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研，使學(xué)習(xí)成為黨員干部找問題、理思路、促發(fā)展的有效形式。學(xué)習(xí)型黨組織利用多種方式提高學(xué)習(xí)認(rèn)知，查找問題，檢視自身，聽取意見，廣泛論辯，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題，通過系統(tǒng)思考、檢視反省，達(dá)到組織的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自我超越。

（4）實(shí)踐律。學(xué)習(xí)與實(shí)踐密不可分。從學(xué)習(xí)的規(guī)律角度來說，知行合一是非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。知行合一是中國古代哲學(xué)中認(rèn)識論和實(shí)踐論的命題，認(rèn)為只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”。強(qiáng)調(diào)要知，更要行，知中有行、行中有知，二者互為表里，不可分割。學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容，馬克思主義理論中國化的成果、社會主義核心價(jià)值體系、各階段實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)等等，都與革命與建設(shè)各時(shí)期的具體實(shí)踐密切相關(guān)，應(yīng)加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷總結(jié)新做法新經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系自身實(shí)際，應(yīng)用到實(shí)際工作中去，在推動(dòng)實(shí)際問題的解決中深化規(guī)律性認(rèn)識。知與行相輔相成，相互促進(jìn)，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。

總體來說，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)律的本質(zhì)要求就是與時(shí)俱進(jìn)。在漫長的革命和建設(shè)道路上，中國共產(chǎn)黨始終重視學(xué)習(xí)，整個(gè)學(xué)習(xí)過程所體現(xiàn)的規(guī)律性要求多是為了能學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好馬克思主義及科學(xué)知識。我們需要在學(xué)習(xí)過程中不斷學(xué)習(xí)新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、解決新矛盾，不斷的堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，使黨員干部更好地樹立起理想信念，在與時(shí)俱進(jìn)中不斷發(fā)展。

自開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作以來，我們認(rèn)真組織，深入推進(jìn)，各地積極實(shí)踐，積累了豐富的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新了許多新模式、新方法，從中也在不斷探索自身的特點(diǎn)與組織創(chuàng)建的規(guī)律。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是新時(shí)期黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程，探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的規(guī)律，努力把握未來的發(fā)展趨勢與方向是黨的建設(shè)的應(yīng)有命題。以規(guī)律性為指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的與時(shí)俱進(jìn)，將為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供有力的思想保證和實(shí)踐支持。

參考文獻(xiàn)

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