抓好導(dǎo)向 完善機制 促進青工全面發(fā)展

文/李鳴華

抓好導(dǎo)向 完善機制 促進青工全面發(fā)展

文/李鳴華

青年員工作為企業(yè)發(fā)展的中堅力量，其良好的狀態(tài)和面貌將使企業(yè)充滿生機和活力，是企業(yè)中促進安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理的生力軍。山西陽泉煤業(yè)集團有限責(zé)任公司煤炭產(chǎn)業(yè)單位和非煤產(chǎn)業(yè)單位35歲以下青年員工總數(shù)已接近4萬余名，分布在井下、地面等不同崗位工作，安全管理、教育難度大。多年來，山西陽煤集團團委圍繞中心工作，認真研究新形勢下青年員工的特點，搭建了“學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、師帶徒、同成長”的青工成才平臺，形成了有技術(shù)光榮，有技術(shù)“得實惠、受重用”的用人導(dǎo)向，為集團公司的跨越發(fā)展培養(yǎng)選樹了一大批技術(shù)型青年員工，提供了堅強有力的人才支撐。

抓住導(dǎo)向——轉(zhuǎn)變青工成才觀念，增強青工成才信心，破解青工成才難題，實現(xiàn)青工“主動學(xué)習(xí)、主動成才”

分析青工思想現(xiàn)狀，增強青工成才信心。青工隊伍是一個企業(yè)發(fā)展愿望最強烈的群體，蘊藏著無限的創(chuàng)造力。作為陽煤集團改革和發(fā)展的中堅力量和合格建設(shè)者，青年職工在觀念更新、積極進取的同時，也存在著對未來信心不足、工作責(zé)任心淡化、不注重學(xué)習(xí)、不安心本職工作、過分強調(diào)個人利益等問題。企業(yè)團組織如何有效發(fā)揮作用，促進青工成長成才，走出一條與企業(yè)發(fā)展同頻共振的青年人才培養(yǎng)、凝聚、選拔的新路子，已成為陽煤集團團委面臨的一個急需破解的課題。為此，陽煤集團團委在全體青工中深入開展“共同建設(shè)和諧集團公司、共同擔(dān)當(dāng)興企重任、共同成長續(xù)寫輝煌”主題學(xué)習(xí)實踐活動，通過有效的學(xué)習(xí)教育活動和機制保障，切實提高青年員工素質(zhì)，促進青工的全面發(fā)展，最廣泛地動員和組織青工投身企業(yè)的改革發(fā)展，讓青工參與到培養(yǎng)青年成才工程中來，從而把追求經(jīng)濟效益的生產(chǎn)經(jīng)營過程和青工的發(fā)展統(tǒng)一起來。

樹立青工成才導(dǎo)向，構(gòu)筑青工精神支柱。什么樣的人是“人才”，走什么樣的路能夠成才，培養(yǎng)選拔出的青年人才能否走上區(qū)隊長管理崗位，這既是企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)措施的問題，更是青年員工成長成才過程中所面臨的現(xiàn)實問題和選擇。青年員工要想肩負起企業(yè)賦予的重任，成為企業(yè)的棟梁，最根本的就是要樹立起崇高的理想和堅定的信念。陽煤集團團委不斷創(chuàng)新青年員工思想教育工作思路，引導(dǎo)青工樹立正確的人生觀、價值觀、成才觀，因“勢”利導(dǎo)，乘“勢”而上，及時針對新情況、新問題創(chuàng)新形勢教育內(nèi)容和方式,以提高思想教育的針對性和效果。同時，堅持成才導(dǎo)向和思想標(biāo)準(zhǔn)，即職業(yè)理想和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，運用生動活潑的思想政治工作，培養(yǎng)青年員工增強對企業(yè)戰(zhàn)略的認同感，激發(fā)其愛崗敬業(yè)的工作熱情，不斷增強青年員工的質(zhì)量意識、敬業(yè)意識和奉獻意識，樹立“立足崗位，報效企業(yè)”的精神信念。

抓好結(jié)合——豐富載體，部門聯(lián)動，創(chuàng)新學(xué)練比模式，促進青工全面發(fā)展

一是不斷豐富學(xué)習(xí)訓(xùn)練形式和載體，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。陽煤集團團委結(jié)合煤礦青年的成才特點，分析青年的需求、構(gòu)成和分布，建立青年文化沙龍、技術(shù)夜校、“青年書屋”書友會、興趣社團、講座培訓(xùn)、成才論壇等不同模式，培養(yǎng)青工的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)青工樹立“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念，樹立積極進取、學(xué)以致用的良好學(xué)風(fēng)，讓青工體驗到身處學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境中的濃厚氛圍。

二是在學(xué)練比過程要注重整合資源，實現(xiàn)部門聯(lián)動。陽煤集團統(tǒng)籌實施培養(yǎng)青年員工培養(yǎng)工程，結(jié)合職教系統(tǒng)的72學(xué)時培訓(xùn)、實訓(xùn)基地、工會的學(xué)練比、安全系統(tǒng)的“干部上講臺、培訓(xùn)到現(xiàn)場”、組織部門的后備干部培養(yǎng)、人力資源部的高校生培養(yǎng)、共青團的青年學(xué)理論等載體和陣地，統(tǒng)一規(guī)劃，周密部署，實現(xiàn)了全礦青年成才規(guī)劃一盤棋。同時，幫助青年技術(shù)管理人員和高校生，結(jié)合自身情況及面臨的機遇和制約因素，確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、行動方案，通過“發(fā)展性談話制度”“互動式職業(yè)生涯設(shè)計”、人才發(fā)展論壇等載體，及時調(diào)整方向，尋找機會，真正對青年人才的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能和能力素養(yǎng)進行調(diào)整和重塑。在一線崗位青工中深入開展“學(xué)練比”競賽、“班前十分鐘”、導(dǎo)師帶徒、合理化建議征集等活動，充分調(diào)動青年員工崗位成才、崗位建功的自覺性和積極性。

三是分層次，有針對性地實現(xiàn)“后續(xù)管理”。在企業(yè)員工信息系統(tǒng)中，陽煤集團專門為培養(yǎng)青年員工建立一套包括教育經(jīng)歷、專業(yè)特長、技能等級、發(fā)展意向的數(shù)字檔案，為青年員工人力資源開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。數(shù)字檔案將青年員工分為“青年技術(shù)標(biāo)兵”“青年技術(shù)能手”“技術(shù)型青工”三個群體，“青年技術(shù)標(biāo)兵”作為集團公司高層次的技術(shù)人才、管理人才和青年勞模明星，是集團公司的“青年英才”，后期要加強學(xué)習(xí)和交流，實現(xiàn)進一步的提升；“青年技術(shù)能手”的培養(yǎng)目標(biāo)是要推動一線管理技術(shù)人員、引進高校生開展職業(yè)生涯設(shè)計，結(jié)合安全生產(chǎn)經(jīng)營中心工作開展技術(shù)攻關(guān)；“技術(shù)型青工”則是大力培養(yǎng)一線青工成為高技能人才，加強技術(shù)培訓(xùn)，提高勞動技能和職業(yè)素養(yǎng)。要求企業(yè)團組織和人力資源部應(yīng)加強“青年人才庫”的管理工作，為青年人才的成長提供更多的實踐機會，鼓勵和凝聚青年人才積極參與企業(yè)的改革發(fā)展。

完善機制——大力開發(fā)青年人力資源，構(gòu)建黨委牽頭的青年人才培養(yǎng)體系

實現(xiàn)培養(yǎng)青年工程的創(chuàng)新拓展，關(guān)鍵在于要把培養(yǎng)青年納入企業(yè)管理的日常工作，建立長效機制。陽煤集團按照人才強企戰(zhàn)略和黨管人才原則，探索確立黨委牽頭，組織、人力資源、職教、團委等部門一體的與企業(yè)人力資源開發(fā)戰(zhàn)略相適應(yīng)的青年人才開發(fā)體系。

建立學(xué)習(xí)激勵機制和效果評價機制。創(chuàng)新人才評價、舉薦機制，優(yōu)化人才脫穎而出的環(huán)境是青工全面發(fā)展的保障。陽煤集團團委靠制度來規(guī)范和檢驗學(xué)習(xí)的過程和效果，把青年員工編入學(xué)習(xí)小組和科技攻關(guān)小組，建立一套科學(xué)的學(xué)習(xí)效果評估標(biāo)準(zhǔn)。同時開展撰寫心得體會、學(xué)術(shù)論文、評選學(xué)習(xí)成才明星、安全技能考試比武、技術(shù)攻關(guān)項目評審等活動，切實提高青年員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)習(xí)活動深入持久地開展。

改革青年人才挖掘、評價、舉薦機制。企業(yè)必須建立一套以能力和業(yè)績?yōu)橹饕罁?jù)的青年人才評價標(biāo)準(zhǔn)，引入“能者上、庸者下”的青年人才競爭機制，做到任人唯賢，用事業(yè)吸引人才，這樣才有助于達到“人盡其才，才盡其用”的良好效果。陽煤集團通過培養(yǎng)青年工程，開辟青年成才“綠色通道”，大力開展推優(yōu)薦才和技能鑒定評級工作，并積極挖掘、樹立、宣傳青年人才的先進事跡，評選“杰出青年”“優(yōu)秀崗位能手”，起到了典型引路的作用，從而鼓勵青工干事業(yè)、支持青工干成事業(yè)、幫助青工干好事業(yè)。

（作者單位：山西陽泉煤業(yè)集團有限責(zé)任公司）

（責(zé)任編輯：周瓊）