劉雁西
——銀屏上出現(xiàn)名字最多的女作曲

文/孫渝烽

劉雁西
——銀屏上出現(xiàn)名字最多的女作曲

文/孫渝烽

觀看電影、電視的觀眾首先總是關(guān)注誰是男女主角，然后才是導演。對于電影的作曲關(guān)注很少，除非十分喜愛音樂的觀眾才會被電影、電視劇的音樂、插曲所吸引，才會去關(guān)注作曲是誰。最近在一次和老小孩網(wǎng)站的老年朋友一起活動，我提起有機會可以邀請劉雁西老師和老年朋友聊聊電影音樂，講講怎樣欣賞，嘿！這一下子引起不小的轟動：“孫老師，這可是位有名的女作曲家！”“好多電影、電視劇的音樂都是她寫的！”“孫老師我是個影迷，離不開電影、電視劇，不然生活就太單調(diào)，上世紀八九十年代到進入新世紀，我看過好多影視劇，都有劉雁西的名字。”……是??！任何一個為祖國銀屏作出貢獻的電影人，觀眾都不會忘記他們，劉雁西就是其中的一位。

最近我在上海電臺“為您服務(wù)欄目”和主持人小窗做了一期對劉雁西老師的訪談節(jié)目。和這位爽朗開心、和我一樣已是古稀之年的老人聊天真是十分開心，在錄音棚里我們放聲大笑，暢說我們這一代人的人生經(jīng)歷。

小窗對她說：“孫老師告訴我，你是上影廠多產(chǎn)的女作曲家。我在網(wǎng)上搜索了一下，你為八十多部電影作曲、為六十多部電視劇作曲?！彼α耍骸半娨晞∵@個數(shù)字不準確，我自己統(tǒng)計了一下，有二百二十多部，還為五部話劇作了曲?！彼f給我一份記錄，我認真地翻閱一下有十頁之多，上面密密麻麻地記著哪年、什么作品、和哪位導演合作。記錄了從1970年一直到2015年的作品。我在這里摘幾部片名，以引起大家的回憶。電影音樂作品有：《生死抉擇》《大江東去》《屠城血證》《少年雷鋒》《激情辯護》《奧菲小姐》《午夜兩點》《斷喉劍》《泉水叮咚》《黑蜻蜓》……電視劇音樂作品有：《故事2000》《涉外保姆》《男人難當》《上有老》《不要問我從哪里來》《滴血玫瑰》《藍色馬蹄蓮》《紫藤花園》《大家族》《月朦朧鳥朦朧》……為話劇寫的音樂作品有：《年青一代》《戰(zhàn)船臺》《大學風云》《情結(jié)》《十月西行》，今年剛寫完的是電影《迫在眉睫》。

敢吃螃蟹

劉雁西1943年出生于湖北廣濟，后來跟著父親輾轉(zhuǎn)大西南，最后在上海定居。其父是德國留學生，回國后先后在貿(mào)易公司工作，擔任過翻譯。在上海定居后，他一直從事外語教學工作，是外語學院、外貿(mào)學院的德語教授。劉雁西在這樣一個家庭中成長，因此從小就養(yǎng)成對文學的愛好，看小說成了她一大愛好。1958年陪同同學去考上海音樂學院附中，沒想到同學未被錄取，而她對音樂的敏感使她進了附中，4年后又直升上海音樂學院，1967年畢業(yè)于上海音樂學院作曲系。畢業(yè)后她先在上海科教片廠擔任作曲，后來調(diào)到上海電影制片廠擔任影片作曲。

她回顧這一段學習和工作經(jīng)歷，深感文化大革命整天搞運動、大批判、下鄉(xiāng)去農(nóng)場勞動鍛煉，實際上在專業(yè)上學得很少，很不扎實。到了電影廠一切都是新課題。她十分感謝很多老同志對她的關(guān)懷和幫助。1975年當呂其明老師為故事片《戰(zhàn)船臺》作曲，把她帶上參加了整個作曲的創(chuàng)作全過程，使她學到了很多新知識：首先認真研究劇本定音樂的設(shè)計方案，和導演傅超武討論音樂的走向；然后不斷地看拍攝樣片，琢磨音樂的旋律，最后看完成樣片，精修樣片，定影片的主旋律，量影片需作曲的片段長度，寫出影片的插曲，確定全片音樂的走向，寫出總譜，并和指揮交換意見，確定配器，然后在棚里錄音和插曲，最后進到影片的混合錄音……在呂其明老師的幫助下，她了解了電影作曲的整個創(chuàng)作過程。呂其明老師還告訴她很多創(chuàng)作過程中的細節(jié)故事，以及會發(fā)生的很多特別情況。一個作曲家要學會隨機應(yīng)變的能力，及時修改自己的曲目。作為一個電影作曲，要對影片負責，對導演負責，對觀眾負責，通過音樂充分展示出影片的風格樣式，用音樂這種形式為刻劃人物的性格情感服務(wù)，用音樂為影片作出自己的貢獻。劉雁西跟隨呂老師這次創(chuàng)作收獲頗豐。

更沒有想到搞完《戰(zhàn)船臺》，第二年劉瓊導演電影《歡騰的小涼河》，居然十分信任她，把影片的作曲任務(wù)交給了她。劉瓊是著名大演員，改行當導演，就把這樣的重任交給一個年輕的新手，這使她又感動又緊張?？戳穗娪皠”竞?，她向劉瓊導演談了自己的想法、設(shè)計，劉導演給她極大的鼓勵，讓她放手大膽地創(chuàng)作，有什么想法可以及時交換，并表示一定會尊重她的創(chuàng)作。劉雁西把壓力變?yōu)閯恿?，在劉瓊導演的幫助、鼓勵下，順利地完成這部影片的作曲創(chuàng)作任務(wù)。在這兩位老前輩的帶領(lǐng)幫助下，她邁出了電影作曲的堅實步伐。

1979年范萊導演導了一部音樂電影《琴童》，影片中展示了大量的小提琴協(xié)奏曲。小提琴的音樂貫穿全劇，作曲的工作量大不說，難度十分高。這個任務(wù)交到了上影作曲組，當時組長葛炎決定外請作曲家來完成這個任務(wù)。劉雁西知道后，主動向葛組長提出自己來接這個任務(wù)。一是她出于好奇心，要嘗試這部影片，二是上影廠的作曲任務(wù)要外請作曲家這有點掉分子，她想爭這口氣。劉雁西，強項是鋼琴，為了《琴童》的作曲，她聽了國外很多小提琴協(xié)奏曲，好多名曲反復聽，還認真做了筆記。功夫不負有心人，她終于出色地完成了這一部難啃的“硬骨頭”。

對劉雁西來說，什么類型什么風格，她都敢于實踐、創(chuàng)新！當導演李歇浦導演《斷喉劍》時，劉雁西再度和李導合作，她就大膽地向李導提出，用民樂來嘗試現(xiàn)代派的風格，李導很支持她的想法，“行，你大膽創(chuàng)新，成功了是你的，失敗了算是我的”，給了她極大的支持和信任。所以這部影片她采用中國的民樂，二胡、小鼓全用上了，而且加上現(xiàn)代派的演奏手法。影片完成后，專家們喜歡這部影片的音樂，認為有創(chuàng)意，但很多觀眾并不太認可，覺得音樂有點怪怪的，甚至有觀眾說影片的音樂太難聽了。劉雁西高興的是，自己在音樂創(chuàng)新上邁出了自己的步子，從中也吸取了很多教益，為后面的創(chuàng)作開辟了新路。所以在另一部恐怖片中，她成功地用民樂來展示影片的風格，其中的千年鬼叫聲，她用了中國古老的樂器“塤”演奏出瘆人的效果，絕對有創(chuàng)意。在音樂創(chuàng)作的道路上也要大膽創(chuàng)新，有敢于吃螃蟹的精神，才能做到為電影、電視劇加分。

為藝術(shù)而“吵架”

我查了一下劉雁西合作的導演名單，可謂多也。粗略算了一下有一百五十多位，除了上影廠的導演之外，還有來自東北、西北、新疆、廣州、江浙兩省，以及我國香港、臺灣、澳門等地的多位影視導演，他們的合作十分愉快。但藝術(shù)創(chuàng)作無止境，音樂好壞也沒有絕對標準，風格樣式不同，影片內(nèi)容主題各異，人物性格也不盡相同，加上地域人文、風土人情不一樣，往往呈現(xiàn)出來的音樂也各不相同。劉雁西又是個極為認真、心直口快的人，上海話說，她是個“嘴巴一張就能看到肚腸的人”。所以在創(chuàng)作中，和導演之間會有不同的見解也是常事，為了藝術(shù)而爭論甚至“吵架”也免不了。

劉雁西和上影廠的五位女導演——人稱上影“五朵金花”的史蜀君、石曉華、鮑芝芳、沙潔、武珍年，都有過多次合作。她們年齡相仿，都極有主見，因此在創(chuàng)作上發(fā)生爭論的次數(shù)就頗多，常常會為音樂、插曲、請誰來演唱，爭至深夜，最后統(tǒng)一想法，修改樂曲，把音樂搞得更符合影片風格，為影片主題服務(wù)。劉雁西當然有一條宗旨：最后服從導演的意見。還有一條原則：為藝術(shù)而爭吵絕對不能傷害對方的自尊心，互相要理解、尊重，要擺事實講道理，自己為了說服對方可以拿出幾套方案讓導演選擇。所以她們吵得最兇，最后成了最好的朋友，并保持合作創(chuàng)作的友情。

劉雁西和史蜀君合作過多部電影，在電影《女大學生宿舍》時，如何展現(xiàn)女大學生的風采，如何呈現(xiàn)青春片？她倆討論特別多，爭論也少不了，常常討論至深夜。最有意思的是，當影片插曲寫成后，史導演很滿意，這時劉雁西突然不滿足自己寫的插曲，堅持要修改，兩個人爭執(zhí)得很厲害，最后史蜀君說：“我說了算，這首插曲一個音符也不能改?！边@才罷休。當影片正式錄音樂時，對其中有一段音樂兩人又發(fā)生爭論，而且互不相讓，上影樂團老指揮陳傳熙先生在現(xiàn)場忍不住發(fā)話了：“你們兩個女人要爭到什么時候？我這個大樂隊可等不起！我把兩段音樂都演奏一下，你們好好聽聽，馬上定奪。”劉雁西回憶當年的往事也深感有點過分了。

劉雁西告訴我，她和鮑芝芳導演合作過多部影片，如《午夜兩點》《荒雪》《愛的漩渦》《情海浪花》《黑蜻蜓》《教堂脫險》《奧菲斯小姐》《激情辯護》等，因為影片的風格各異，為了更好完成這些影片創(chuàng)作，她們之間也有過不少爭論，這些爭論實際上也幫助了自己在實踐中不斷提高自己的創(chuàng)作水平。如今她回憶當年的創(chuàng)作，深深感謝和很多導演的合作，以及他們的幫助，如湯化達、凌之浩、錢千里、徐蘇靈、梁廷鐸、黃蜀芹、中叔皇、趙煥章、吳貽弓、徐偉杰……這是她成長過程中的一份寶貴財富。

人活著心態(tài)要好

我曾經(jīng)問過劉雁西，你能為各種不同風格樣式的影片作曲，除了認真大膽、敢于嘗鮮，還有什么絕招嗎？

她告訴我：喜歡看書、聽音樂，很多靈感來自我讀過的各種小說，武打、言情、破案、偵探各種小說都看，書看得很雜。還愛聽音樂，西方的管弦樂、協(xié)奏曲、名曲我會反復聽，還做些筆記研究它們的配器、和聲，我國的民樂、地方小調(diào)、現(xiàn)代樂我也接觸，這些對我的創(chuàng)作非常有幫助。

實際上每接一部戲都會有壓力，但必須把壓力變成動力，要有一個好心態(tài)去處理創(chuàng)作上各種問題。她曾經(jīng)有一個月身上壓著兩部電影、三部電視劇。她調(diào)整好自己的心態(tài)，作了先后順序安排，每天起早摸黑，幾個旋律同時在腦海里打轉(zhuǎn)，她口袋里有筆、筆記本，一出現(xiàn)好想法就記下來，夜深人靜時細細梳理，忙而不亂，終于按時完成任務(wù)。從那以后她想想也有點后怕，再也不敢同時接戲了?，F(xiàn)在退休了，她給自己定了個指標，每年兩部。人總得瀟灑一些，不能整天繃得那么緊。

1996年已是年底，廠里有一部電影《少年雷鋒》必須趕在年底完成任務(wù)，原來的音樂送審沒有通過，廠長來找她，讓她一定要接下這個修改任務(wù)。當天下午看全片，接著就讓她量尺寸，明天晚上要錄音樂，只有一個晚上，一個白天，一共27段音樂，這個壓力實在太大了，而且一點退路也沒有。她想愁眉苦臉也得過，干嘛不開開心心地過，也放松放松心情。當天晚上她美美地吃了一頓，不過晚上睡不安穩(wěn)，滿腦子都是影片的畫面，直到天快亮時才迷迷糊糊地睡了一會兒。沒想到影片的主旋律卻在她腦海里形成了，她一躍而起坐在鋼琴面前彈出了影片的主旋律。有了這個主心骨，27段音樂也就順利地流淌出來了，保證了晚上的音樂錄音。

1999年，電影《生死抉擇》也讓她感到壓力很大。這是部主旋律電影，上海市委宣傳部親自在抓，面對這個壓力，劉雁西給自己定了一套減壓的辦法，設(shè)定了最高目標，也同時想好退路，反正讓自己心情放松下來，該干什么照干什么。她也逛街，可口袋里同樣帶著筆和筆記本，在人民廣場地鐵站突然來了靈感，她就靠著墻記下腦海里的旋律，越是心情放松，越會出靈感。終于和于本正導演商討出影片的音樂，最后還受到表揚。她深有體會，搞創(chuàng)作的人，心態(tài)一定要好，只有放松、減壓才能出活。

我退休后在東海學院擔任影視表演系主任，我給學生開了一門音樂欣賞課，我認為作為一個演員，一定要有這方面的知識，要培養(yǎng)學生的音樂欣賞能力。我在譯制廠搞了多年譯制片，我深感影片的音樂對影片所起到的巨大作用，會激發(fā)人們的熱情，好的音樂會讓人永遠不忘，如電影《簡愛》的音樂，《音樂之聲》的音樂，《佐羅》的音樂，一聽到這些影片的主旋律就會出現(xiàn)影片的畫面和人物形象。

有一次影協(xié)活動正好碰到劉雁西，我把開音樂欣賞課的想法告訴她，并邀請她來為學生上課。她聽完我的敘述，一口答應(yīng)：“好啊，讓我有機會和年輕人在一起，我也會更年輕一些?！蔽覍λf：“知道你很忙。實在忙的時候，我保證給你調(diào)課，保證你兩不誤好嗎？”

“你放心，我答應(yīng)你一定會安排好時間準時來上課?！?/p>

就這樣，三年中她為三個年級的學生上了音樂欣賞課，從未向我提出調(diào)課的要求。學生們都愛聽她的課。我問她：“你讓學生們那么喜歡你的課，有什么法寶？”

“我跟他們一起瘋。”這個回答讓我很意外。

后來我抽時間去聽過她的上課，的確很有新意，枯燥的音樂知識，她全溶在樂曲中給學生講解，還不斷加上她實踐中遇到的小故事，一點也不枯燥，學生們也容易從生動的故事中記住這些樂理知識。她還用音樂和學生們一起做變奏游戲，任選一個曲子或一首歌，隨后通過對原曲的變奏，加快速度，或放慢速度，變奏出來的音樂會表達出不同的情緒，一個歡樂的情緒會變成悲傷、變成消沉，或是跳躍、暴躁，讓學生感到音樂的巨大魅力。劉雁西實踐多，接觸的音樂面廣，而且有滿肚子生動的小故事，所以她的課十分吸引學生。

后來我們見面，她總會對我說：“孫老師，要感謝您開了這門課，讓我去教課。從來東海上了音樂欣賞課之后，我一直就沒有閑下來，好幾所藝術(shù)院校都請我開這門課，真的，你讓我年輕了一把。”

最近我問她，除了還在為影視劇、廣告作曲，還干點什么開心的事情。她說：“我給自己規(guī)定每年只接兩部戲，留點時間干自己開心的事情?！?/p>

“干什么呢？給老朋友介紹一下?！?/p>

“我有三件事，一是喜歡逛街。逛街可以鍛煉走路，又不脫離社會生活，可以看看形形色色的新事物，看看時尚商品，趕趕時髦，買點合適的回來享用。二是，我是個‘吃貨’，美食家談不上，可我喜歡品嘗各種新鮮食品，享受人間美味?？纯次业亩亲樱t(yī)生說我都五個月了，我正在適當控制。三是我在家里玩填字游戲，這個游戲是防止患老年癡呆癥的，我可迷這個游戲哪！”

這讓我想起蘇秀對我說過：“小孫，玩玩填字游戲，肯定會讓你腦子不生銹！”

劉雁西還告訴我在家里和女兒一起瘋，沒大沒小，她是個老小孩，整天嘻嘻哈哈很開心。

是?。∪嘶钜惠呑?，愁眉苦臉也是活，干嘛不開開心心地活它一輩子。劉雁西這個生活哲理對我們這些古稀之年的老人該是有啟發(fā)吧。讓她這種積極樂觀的生活態(tài)度感染一下我們這些七老八十的老人，開開心心、快快樂樂地度過我們的晚年生活。