淺析學(xué)生干部在大學(xué)生思想政治教育中的作用

張會靜++卓德虎

【摘要】學(xué)生干部作為大學(xué)生思想政治教育的核心力量和寶貴資源，兼具教育對象和教育主體雙重身份。要加強(qiáng)學(xué)生干部的教育，強(qiáng)化學(xué)生干部培養(yǎng)，健全學(xué)生干部管理機(jī)制，切實發(fā)揮學(xué)生干部在思想政治教育中的榜樣示范、組織凝聚和橋梁紐帶作用。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生干部 大學(xué)生思想政治教育 作用

【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）06-0039-02

學(xué)生干部是大學(xué)生中的特殊群體，他們大都素質(zhì)較高、成績優(yōu)異、組織能力突出、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取，在同學(xué)中具有很強(qiáng)的引導(dǎo)力、影響力、號召力，他們既是大學(xué)生思想政治教育的重要對象，某種意義上，又是大學(xué)生思想政治教育的主體?？梢猿浞掷脤W(xué)生干的部在大學(xué)生思想政治教育中的作用，切實提升思想政治教育的實效。

一、學(xué)生干部在大學(xué)生思想政治教育中的作用

學(xué)生干部兼具教育對象和教育主體雙重身份，是思想政治教育的核心力量和寶貴資源，有必要發(fā)揮他們在大學(xué)生思想政治教育中的作用。

1.榜樣示范作用

學(xué)生干部人格魅力和威信不單是其擔(dān)任職務(wù)帶來，主要是通過自己的榜樣示范行為樹立起來的。一方面，學(xué)生干部注重理論提升和道德修養(yǎng)，思想上要求積極進(jìn)步，自覺主動學(xué)習(xí)各種思想政治理論知識，通過自身的感召力和影響力，對其他同學(xué)進(jìn)行價值導(dǎo)向并鼓勵同學(xué)們接受先進(jìn)思想的熏陶，同時加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，尊師敬長、團(tuán)結(jié)同學(xué)；另一方面，學(xué)生干部努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，能協(xié)調(diào)好自身學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，注重自身科研能力訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的向心力，先進(jìn)帶動后進(jìn)，通過自身的實際行動起到行為示范作用。

2.組織凝聚作用

社會實踐是拓展思想政治教育的有效途徑，開展社會實踐必須發(fā)揮學(xué)生干部的組織凝聚作用。在社會實踐中學(xué)生干部結(jié)合自身的學(xué)習(xí)，挖掘與相關(guān)的社會實踐，組織帶領(lǐng)其他同學(xué)積極參與社會實踐，他們一般會擔(dān)任社會實踐小分隊的隊長，在社會實踐中表現(xiàn)出不同于其他同學(xué)的組織和引導(dǎo)作用。另一方面，第二課堂是改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效載體，學(xué)生干部會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指引下，根據(jù)同學(xué)們興趣和愛好，精心策劃組織融思想性、知識性、趣味性于一體的活動，通過第二課堂，凝集班級力量，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與活動，使同學(xué)們在潛移默化中接受教育。

3.橋梁紐帶作用

學(xué)生干部的一個重要任務(wù)是傳遞信息，增加教育者和受教育者之間的互動。在教學(xué)互動過程中，學(xué)生干部發(fā)揮著溝通聯(lián)系和橋梁紐帶作用。一方面，上情下達(dá)。學(xué)生干部充當(dāng)著思想政治教育者的得力助手，他們有機(jī)會和思想政治教育者頻繁接觸，對黨的路線、方針政策、學(xué)校的工作部署要求等都有較為深刻的理解，他們能夠及時的將這些事管大學(xué)生思想政治教育的信息有效的傳達(dá)給其他同學(xué)，并依據(jù)思想政治教育者的要求組織協(xié)調(diào)思想政治教育活動；另一方面，下情上傳。學(xué)生干部能夠更深入地了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的真實情況和真實需求，學(xué)生干部可以將學(xué)生的建議、意見及時的反饋給思想政治教育者，利于思想政治教育者創(chuàng)新教育方式、完善教育內(nèi)容，進(jìn)而提升大學(xué)生思想政治教育的針對性和有效性。

二、發(fā)揮學(xué)生干部在大學(xué)生思想政治教育中作用的路徑

通過加強(qiáng)學(xué)生干部的教育，強(qiáng)化對學(xué)生干部培養(yǎng)，健全學(xué)生干部管理機(jī)制等路徑來確保學(xué)生干部作用的充分發(fā)揮。

1.加強(qiáng)學(xué)生干部教育，提升學(xué)生干部素質(zhì)

思想政治素質(zhì)是學(xué)生干部發(fā)揮作用的基礎(chǔ)，道德素質(zhì)是學(xué)生干部發(fā)揮作用的核心，綜合素質(zhì)是學(xué)生干部發(fā)揮作用的保障。

（1）加強(qiáng)馬克思主義理論教育，提高學(xué)生干部的政治素質(zhì)

加強(qiáng)學(xué)生干部的政治理論學(xué)習(xí)，除思想政治理論課學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該積極組織學(xué)生干部參與到時政講座、黨課培訓(xùn)、專題講座中，幫助學(xué)生干部不斷更新自身的思想理論知識，掌握科學(xué)的馬克思主義理論和方法，學(xué)會運用馬克思主義科學(xué)方法去分析解決問題。

（2）加強(qiáng)學(xué)生干部的道德教育，提高學(xué)生干部的道德素質(zhì)

通過思想品德課、學(xué)生干部系列培訓(xùn)等加強(qiáng)對學(xué)生干部的道德教育，培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識和大局意識，還通過干部交流座談會等形式，樹立典型，對學(xué)生干部進(jìn)行品德教育，培養(yǎng)學(xué)生干部良好的道德習(xí)慣，促進(jìn)大學(xué)生整體道德素質(zhì)提升。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)，提高其綜合素質(zhì)

加強(qiáng)對學(xué)生干部的綜合培訓(xùn)，提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，如能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、法紀(jì)素質(zhì)。通過心理講座或者心理素質(zhì)拓展幫助他們掌握一定的心理健康知識，塑造健全人格；加強(qiáng)校風(fēng)校級教育，引導(dǎo)學(xué)生干部學(xué)習(xí)法律法規(guī)、校風(fēng)校級，遵紀(jì)守法，更好的投身工作。

2.強(qiáng)化學(xué)生干部培養(yǎng)，健全學(xué)生干部管理機(jī)制

強(qiáng)化學(xué)生干部的培養(yǎng)管理，健全學(xué)生干部管理機(jī)制，為學(xué)生干部在思想政治教育中發(fā)揮作用創(chuàng)造了條件。

（1）加強(qiáng)對學(xué)生干部的日常管理

依據(jù)科學(xué)的管理制度，針對不同層級的學(xué)生干部采取不同的管理方法，幫助學(xué)生干部盡快適應(yīng)管理角色，了解工作崗位要求，更好的開展工作；同時適當(dāng)放手，并及時給予指導(dǎo)，學(xué)校組織和領(lǐng)導(dǎo)老師要給予學(xué)生干部一定的信任，不過多干預(yù)和職責(zé)他們的工作，對于他們的成績要表揚(yáng)鼓勵，對于他們的失誤要寬容并及時在工作方法、技巧上給予指導(dǎo)。

（2）注重對學(xué)生干部的日常關(guān)心

一方面，關(guān)心學(xué)生干部的日常學(xué)習(xí)和生活，幫助他們處理學(xué)習(xí)和工作兩者的關(guān)系，引導(dǎo)他們科學(xué)合理安排自己的工作時間和學(xué)習(xí)時間，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，還要了解學(xué)生干部的真實需求和真實困難，幫助他們行之有效的解決，便于學(xué)生干部全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中去；另一方面，關(guān)心學(xué)生干部的身體和情感，學(xué)生干部因?qū)W習(xí)和工作雙重任務(wù)會感到身體疲憊，情感低落，要鼓勵學(xué)生干部進(jìn)行體育鍛煉，教會他們一些情感宣泄的途徑和方法，通過情感交流會形式，打開心扉、傾訴煩惱，有利于學(xué)生干部的身心健康。

（3）健全學(xué)生干部管理機(jī)制

要抓好學(xué)生干部的選撥培養(yǎng)、任用管理、考核激勵等環(huán)節(jié)，在選拔時堅持民主集中原則，選拔公正合理、保證學(xué)生干部隊伍的穩(wěn)定性和持續(xù)性；在培養(yǎng)時完善培養(yǎng)機(jī)制，全面考慮學(xué)生干部的綜合素質(zhì)提升；在管理考核時依據(jù)科學(xué)的考評機(jī)制，從學(xué)生干部的知識、品德、成績、能力等方面立體交叉綜合考評，綜合考慮建立“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委歸口管理、相關(guān)部門協(xié)作”的學(xué)生干部管理體制，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生干部的管理。

三、結(jié)語

學(xué)生干部在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著不可替代的積極作用，學(xué)校一定要為學(xué)生干部努力營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，幫助他們提升自身能力素質(zhì)，確保他們能夠在思想政治教育工作中切實發(fā)揮作用。

參考文獻(xiàn)：

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基金項目：河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團(tuán)聯(lián)調(diào)研課題項目“ 以社會主義核心價值觀引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育研究”項目編號：SKL-2016-73