方 擁

方 擁

FANG Yong

1953年出生

1978年入學(xué)南京工學(xué)院建筑系（77級(jí)，學(xué)士）

1982年入學(xué)南京工學(xué)院建筑研究所（碩士）

1995年任教華僑大學(xué)建筑系

2001年調(diào)任北京大學(xué)建筑學(xué)研究中心

2011年轉(zhuǎn)至北京大學(xué)考古文博學(xué)院

現(xiàn)任北京大學(xué)文博考古學(xué)院教授、博導(dǎo)

北京大學(xué)文物保護(hù)委員會(huì)委員

2014年全國(guó)重點(diǎn)文物古建筑保護(hù)工程方案審核專家

2014年北京大學(xué)人文特聘教授

1《藏山蘊(yùn)?！贝蠼ㄖc園林》

《藏山蘊(yùn)海——北大建筑與園林》自序：“回想1982年初，我本科畢業(yè)報(bào)考研究生，4道試題中竟有兩道涉及母校的建筑和規(guī)劃。在出題的老師眼里，愛校和愛國(guó)之間顯然是有邏輯關(guān)系的?！眱傻涝囶}一是“南京工學(xué)院的總體鳥瞰”，一是“南京工學(xué)院圖書館和大禮堂的建筑風(fēng)格”，出題的老師是童寯。據(jù)說(shuō)外校考生對(duì)此頗有微詞，我們當(dāng)然理解，同時(shí)更能體會(huì)，在貌似偏執(zhí)的試題之中，洋溢著老先生對(duì)自己工作半輩子的美麗校園的那份熱情。

1978年初，接到南京工學(xué)院建筑系的錄取通知書，從幾近絕望的待業(yè)青年到眾人仰慕的天之驕子，我感到一種令人眩暈的變化。在文昌橋和中大院，有過(guò)尷尬，有過(guò)困惑，譬如夏日8人宿舍中的難眠之夜，譬如設(shè)計(jì)作業(yè)交圖期的臨近。但是，更可貴的還是浸潤(rùn)于知識(shí)海洋中的青春時(shí)光，忘不了涉獵不同而學(xué)術(shù)同樣淵博的老師，忘不了圖書館和資料室中的書香。

在童寯教授指導(dǎo)下，我主修建筑史。1984年我畢業(yè)獲碩士學(xué)位，被分配至遙遠(yuǎn)的華僑大學(xué)，可是母校的學(xué)術(shù)支持沒有中斷，在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物泉州開元寺的古建筑測(cè)繪中，郭湖生教授率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)將母校的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。

1986年開始，我對(duì)閩南寺廟和民居、閩西南土樓、閩東木栱橋以及沿海石橋石塔等地域建筑產(chǎn)生興趣，進(jìn)行廣泛的田野調(diào)查和相關(guān)研究。1992年，超前晉升副教授，同年泉州開元寺落架大修順利完工，在紫云大殿庭院新立的紀(jì)念碑上也留下名字。1982年底，新加坡雙林寺修護(hù)委員會(huì)主席惟儼法師來(lái)泉州，向我發(fā)出擔(dān)任技術(shù)監(jiān)督的正式邀請(qǐng)。1994年，由于“建筑歷史”方面的業(yè)績(jī)，獲國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。1995年，主持華僑大學(xué)建筑系教研工作，翌年通過(guò)全國(guó)高校建筑學(xué)專業(yè)評(píng)估。1998年，晉升正教授，同年受聘為建設(shè)部全國(guó)高校建筑學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。2000年，華僑大學(xué)建筑歷史碩士點(diǎn)獲準(zhǔn)成立，為學(xué)科帶頭人，同年被教職工無(wú)記名選舉為建筑系主任。

2001年，我調(diào)任北京大學(xué)建筑學(xué)研究中心教授。2002年，主講素質(zhì)教育通選課“中國(guó)傳統(tǒng)建筑”，深受歡迎，連續(xù)9年每次選課學(xué)生都在200名上下。2005-2010年，兼北大建筑學(xué)研究中心常務(wù)副主任，主持工作。2007-2011年，主持國(guó)家清史編纂委員會(huì)項(xiàng)目《清史·圖錄·建筑卷》。2011年，經(jīng)北京大學(xué)學(xué)位委員會(huì)審議，獲博士研究生導(dǎo)師資格，轉(zhuǎn)任北大考古文博學(xué)院建筑考古專業(yè)教授。2013年，主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目“土木營(yíng)造中的節(jié)儉觀和生態(tài)思想研究”。2014年，主持國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“中國(guó)古代營(yíng)造文獻(xiàn)中的資治思想研究”，同年國(guó)家文物局公布為全國(guó)重點(diǎn)文物古建筑保護(hù)工程方案審核專家，同年成為北京大學(xué)人文特聘教授。2015年，主講素質(zhì)教育通選課“中西建筑比較”，再次受到各科各級(jí)學(xué)生的熱烈歡迎，選課學(xué)生人數(shù)猛超計(jì)劃數(shù)。

5 新加坡雙林寺大殿落架大修

3 泉州開元寺大殿屋蓋修復(fù)鳥瞰

4 泉州開元寺大殿梁架修復(fù)

2《中國(guó)傳統(tǒng)建筑十五講》

6 新加坡雙林寺龍光寶塔和經(jīng)幢新建